電磁鐵導(dǎo)學(xué)案

1、電磁鐵導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)： 審訂： 班級(jí)： 姓名：課題第四節(jié) 電磁鐵課型實(shí)驗(yàn)課主備人備課時(shí)間授課時(shí)間項(xiàng)目?jī)?nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)制作電磁鐵認(rèn)識(shí)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。2、能力目標(biāo)：經(jīng)歷探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的過(guò)程，初步具有評(píng)估的意識(shí)和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的意識(shí)。3、情感目標(biāo)：養(yǎng)成主動(dòng)與他人交流合作的精神，樹(shù)立勇于有根據(jù)地懷疑、大膽想象的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)重點(diǎn)探究影響電磁鐵磁性的因素學(xué)習(xí)難點(diǎn)自行設(shè)計(jì)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方案.（電路、步驟）教具準(zhǔn)備電池，大鐵釘兩枚，塑料芯一枚、漆包線（0、5m和1m各一根），電流表一只，訂書(shū)針適量，開(kāi)關(guān)一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一只，導(dǎo)線若干、透明膠布。課前自學(xué)及檢測(cè)一、想一想，做一做：

2、什么是電磁鐵？1、條形磁體周?chē)偞嬖赺,這種磁體被稱為永久磁體。它的磁性強(qiáng)弱你能控制嗎？ 2、把一根導(dǎo)線繞成螺線管，再給螺線管內(nèi)部插入_，就構(gòu)成電磁鐵。二、做一做：制作電磁鐵。用細(xì)漆包線在大鐵釘上順一個(gè)方向分別繞制50匝和100匝線圈，再用透明膠布在漆包線上纏繞一層，防止漆包線松散，這樣就制成了一個(gè)電磁鐵。注意：漆包線兩頭的絕緣漆已被刮掉。（1）當(dāng)無(wú)電流通過(guò)它時(shí)，它能吸引大頭針嗎？（2）當(dāng)有電流通過(guò)它時(shí)，它能吸引大頭針嗎？電磁鐵在有電流通過(guò)時(shí)有_,沒(méi)有電流時(shí)就失去磁性。它的磁性有無(wú)可以控制嗎？ （3）螺線管在內(nèi)部插入鐵芯后，它的磁性是增強(qiáng)還是減弱？你是怎樣知道的？導(dǎo)學(xué)及探究過(guò)程（包括小組合作探

3、、展示交流、拓展應(yīng)用、鞏固訓(xùn)練等環(huán)節(jié)）探究主題：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：一、猜想：1、 2、 3、 二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。電流、匝數(shù)都可能影響電磁鐵的磁性，各組討論，解決以下問(wèn)題：（1）在探究匝數(shù)對(duì)電磁鐵的磁性影響時(shí)，應(yīng)如何排除電流等其它因素的影響？（2）分別設(shè)計(jì)出探究電流和匝數(shù)影響電磁鐵磁性的實(shí)驗(yàn)電路圖。（3）用什么方法來(lái)反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱？（4）采取何種步驟？（簡(jiǎn)要說(shuō)明）三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)設(shè)計(jì)表格，得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟維持不變的因素調(diào)節(jié)變化的因素實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1線圈匝數(shù)、電流大小、有鐵芯通電/斷電2線圈匝數(shù)、有鐵芯電流大小3電流大小、有鐵芯線圈匝數(shù)4線圈匝數(shù)、電流大小、有/無(wú)鐵芯結(jié)論：影響電磁

4、鐵磁性強(qiáng)弱的因素有：_、_、_。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、下列辦法中不能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱是：（ ）A、改變線圈中電流的大??； B、改變線圈的匝數(shù)C、改變線圈中電流的方向； D、在通電螺線管中插入鐵芯2、在“探究影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)中為了增加電磁鐵的磁性，小華同學(xué)提出了以下方案：增大電磁鐵中電流；抽出電磁鐵的鐵芯；減少線圈的匝數(shù)；增加線圈的匝數(shù)。在上述方案中，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，正確的作法是（ ）A 、方案 B、方案C 、方案 D、方案3、電磁鐵的主要優(yōu)點(diǎn)是使用方便。它的磁性有無(wú)可以通過(guò)_來(lái)控制，其磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)_來(lái)控制，通過(guò)改變_可以改變電磁鐵的N、S極。4、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有： 、_、_。5、在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí)，主要用到的科學(xué)方法是_ 。6、（判斷說(shuō)明）王永