500字考試后的反思作文初二

1、500字考試后的反思作文初二 考試后的反思作文1時光飛逝，歲月如梭，轉眼間一學期已過去一半，我在這半學期中有得也有失，有收獲也有失敗。剛入學時，由于剛接觸高中的新知識，所以一時間有些接受不了，在考試的時候檢驗出許多漏洞，成績十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。后來，我發(fā)現(xiàn)平時的練習錯得越來越少，有時竟一道業(yè)不錯，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對自己有了信心，對學習業(yè)充滿了樂趣，找到了目標與前進的方向，掌握了適當?shù)姆椒ā⒎绞?，并堅持做下去，不動搖。不久，時光已逝去了不少，我們又迎來了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔心成績還和上次一樣差，種種擔心都是我十分緊張，不

2、過到了后來，經過自己的調整，我又不緊張了，又充滿了自信。在考場上，拿著試卷，我像平時做習題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會的題我沒有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會的題，最后回來思考，通過這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時候，我又認真讀題，依靠平時的積累來答題，也比上次有了進步。但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，那就是不細心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫在答題紙上，其實這都是可以避免的問題，但又很難避免，所以我以后要細心審題，認真做題，仔細檢查，這樣才能保證少失不必要的分。我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進步，也找到了自身的不足，為以后的學習又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。考試后的反

3、思作文2考試，是學生永遠跨不過去的一座山，是每個學生都逃避不了的一個難關。今天上午，我們進行了本學期第一次月考。同學們很早就來到了學校，在教室里緊張地復習著。時間飛逝，不知不覺就下了課，我的心里像十五只吊桶打水七上八下，緊張得說不出話來。老師匆匆往教室走來，我似乎感覺到一場災難要降臨了。發(fā)完試卷，我先大概看了整張試卷，發(fā)現(xiàn)沒有想象中那么難，心里的石頭終于落地了。寫完名字，考試就真正拉開了序幕。“考場如戰(zhàn)場”，教室里鴉雀無聲，每個人都爭分奪秒地答題，空氣中彌漫著緊張的火藥氣息。我也認真地做著每一道題，唯恐錯過任何一個小細節(jié)，但越往后做，感覺越難。那時，我心急如焚，不知所措，真后悔，昨天沒有復習這

4、兩單元。因這道題浪費了不少時間，眼看只有十五分鐘了，但作文才寫了一半，這時我的手不由自主地顫抖起來，似乎有其他人控制著?！岸ｂ忊彙?，下課了，我艱難地把作文寫完了，雖已寫完，但里面的內容不具體，那時，我后悔莫及，心想：如果昨天復習了，我可能就不會絆在那道題上;如果沒在那道題上浪費太多時間，作文可能寫得就比較細致;如果可世界上哪里有“后悔藥”，哪里有那么多如果這件事給我震動很大：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！毕胍晒?，就要努力。什么事都要按時完成，不能拖拖拉拉。以后再考試時，要記得提前復習，絕不會再在課文的內容上“絆倒”。付出就有回報，只要堅持，我的成績一定會步步高。考試后的反思作文3期中考

5、試又一次離我們而去，面對這些五花八門的成績，同學們有著五花八門的心情，考得好不好并不重要，重要的是要會自我反思。我這次的成績，雖然與上次比有進步，但我并不是特別滿意，數(shù)學、歷史算是考到我理想的分數(shù)了。英語104分，雖然也不錯，但我的目標是110分。成績下滑比較厲害的就是政治、地理、生物了。地理啊，一直是我最感興趣的一門課，也一直都是35、40分以上，但這次才30分，這讓我很不滿意。我想，也許是我這段時間太過浮躁，上課不是特別認真，才造成了這樣的后果。還有政治，考得也不好，32分，最高的時候考46分，相差14分啊!簡直太差了!我知道沒考好的原因，就是該背的內容不會背，上課的時候總是犯困，沒有認真

6、聽講，還有一個重要的原因，就是我理解能力比較差，看到問題不知道該回答哪個。最差的一個，就是語文，才81分，語文可一直是我的強項啊，我一直覺得自己語文好，數(shù)學不好，可這次考試卻考出個三百六十度大翻轉，數(shù)學考好了，語文反而考差了，語文老師經常說：“想學好語文沒有什么好辦法，只有多讀書，多積累，考試的時候只有百分之二十是書本上的，其他的都是閱讀、作文，都得靠自己去積累。”確實，我沒有好好讀書，準確來說是沒有讀，所以語文才會考的這么差。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習不是件容易的事，但只要肯付出努力，肯下功夫，一定能學好。這次考試算是給我敲響了警鐘，一次失敗算不了什么，人生不經歷風雨，怎么能見到彩

7、虹呢?考試后的反思作文4我這次的月考成績并不理想，我要多多的努力，因此我寫了以下的五條：一、做好課前預習：如果第二天有數(shù)學課，第一天就要進行充分準備。要通讀教材中的相關內容，看看哪些是懂得的，是已經學過的知識;哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚，進行初步思考，把需要解決的問題提出來。二、專心聽講，做好課堂筆記：上課鈴聲未響，老師尚未走進教室之前，就該把這節(jié)課要用的東西準備好，等待老師的到來。不要老師站在講臺上大家再慢慢地翻箱倒柜，找這找那。老師進入教室，就應該帶著預習過程中需要解決的問題，專心聽講。還要做好課堂筆記，記下老師講課的要點、重點、難點、關鍵和典型的

8、例子，還要記下尚未聽懂的問題。三、及時復習：復習時，要再次閱讀課本，回想當天所學的內容，理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則。當天及時復習，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經常復習能使知識不斷的加深對知識的理解。復習要有計劃，既要及時復習當天功課，又要及時進行階段復習。四、認真完成作業(yè)： 楊樂院士在回答中學生如何學好數(shù)學的問題時，就是很簡短的三句話：一是在理解的基礎上多實踐;二是在理解的基礎上多積累;三是循序漸進。這里說的就是完成作業(yè)。作業(yè)是練習運用知識的主要手段。一定要先復習后做作業(yè)。除了要求獨立完成作業(yè)之外，作業(yè)還必須格式規(guī)范。要認真讀題和抄題。認真抄題，一可以磨練意志;二可以推敲題意

9、。五、及時進行小結：小結就是把每一課題、每一章節(jié)的有關知識進行梳理，通過比較異同和尋找相互聯(lián)系，提煉出實質性的東西，例如定義、定理、公式、法則等等。總結時還可以總結學習方法上的心得、體會。以上五個環(huán)節(jié)的每一環(huán)節(jié)的落實程度如何，都直接關系到下一環(huán)節(jié)的進展和效果。一定要先預習后聽講，先復習后再做作業(yè)。每天放學回家，應該先復習當天功課，再完成當天的作業(yè)，最后預習第二天的課程。學習數(shù)學的方法如此，學習其他學科的方法大體也是一樣。考試后的反思作文5就在上個星期二，我們結束了一學期一次的期中測試，成績已經出來了，雖然和以往的成績相比，這次有了些許進步?？墒牵斈玫阶约旱目荚嚲頃r，真是讓人哭笑不得。在數(shù)學卷

10、上，我竟然寫出了7.9981/2這樣的數(shù)字，我前幾天不是還提醒同學要注意數(shù)字寫成小數(shù)就不能有分數(shù)的嗎?我怎么自己會犯這樣的錯誤呢?在英語試卷上，老師找出了我in sunday 的錯誤。什么?考試前一天晚上，我才復習了in ,on ,at的用法，我無法想象當我將試卷交給媽媽查看時的場景。要想考得好，最關鍵的當然還要調整好自己的心態(tài)，在考試之前，要做好充分的準備，在考試的時候，切記要沉著冷靜，不要慌張。面對難題，不要只卡在那一題上面，而是要跳過那一道先想想后面的題目，等全部都做完之后再回過頭來做。考完后，盡量不要和同學們討論已考的題目，也不要想著自己沒做出來或是做錯了題，而是專心致志地準備下一門要

11、考的學科，這樣才能確保在上一門沒有考得很好的情況下，不影響下一門的考試?？荚囀切枰J真細致的，不要犯一些不應該犯的錯誤，這樣才能避免丟掉不少分數(shù)。不論這次考得如何，成績已經屬于過去了，更加輝煌的成績還等著我們去創(chuàng)造，讓我們?yōu)樽约杭佑停W習，并肩向上吧!考試后的反思作文6這次的期中考試一結束，自己覺得有些不理想。有幾科都是因為時間不夠，導致后面的題草草一看就寫。結果，發(fā)下卷子一看，那幾科后面的題錯的一塌糊涂。一些很簡單的都錯，甚至有的題全班可能都沒有一個人錯?；叵肟荚嚂r，自己做選擇題的速度有些慢，沒有分配好時間，雖然前面的選擇錯的很少，但后面的題都因時間不夠而心情急躁，錯了許多。我認為自己以后應在錯題速度方面多加練習，增加對題目的熟練程度。并且，我覺得自己前一段的學習效率低