《科學(xué)小故事》讀后感300字七篇_第1頁(yè)
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1、科學(xué)小故事讀后感300字七篇 讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈,充實(shí)讀者的精神世界,還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài),多讀一些好的書(shū)籍吧,下面是為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容科學(xué)小故事讀后感300字,僅供參考。科學(xué)小故事讀后感300字一寒假里,我認(rèn)真地閱讀了科學(xué)小故事這本書(shū)。讀完之后,我深有感觸。我覺(jué)得這些發(fā)明家們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是做事都很認(rèn)真,且富有耐心、恒心和細(xì)心。而我比較之下,就顯得不夠耐心、細(xì)心了,所以我要虛心向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),也學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是有趣的汽車發(fā)明史。這個(gè)故事一開(kāi)始寫到,世界上本來(lái)是沒(méi)有汽車的,只有馬車。后來(lái),一個(gè)法國(guó)的發(fā)明家經(jīng)過(guò)不斷的努力,

2、終于把汽車發(fā)明出來(lái)了。但這輛汽車很簡(jiǎn)單,功能也很差,一次只能走15分鐘,然后就要停下來(lái)休息一下。后來(lái)發(fā)明啊,發(fā)明啊,技術(shù)就越來(lái)越好了,汽車的性能也越來(lái)越好了,能夠走更長(zhǎng)的時(shí)間、更遠(yuǎn)的距離。讀到這里,我想到:汽車真是種有功能的交通工具啊!未來(lái)的汽車又會(huì)變成怎么樣呢?會(huì)不會(huì)帶我走向全世界呢?我長(zhǎng)大了一定要把汽車變得更好。通過(guò)閱讀科學(xué)小故事,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到了閱讀的樂(lè)趣以及培養(yǎng)了閱讀的興趣。看著我認(rèn)真讀書(shū)的樣子,爸爸媽媽都豎起了大拇指??茖W(xué)小故事讀后感300字二這本書(shū)的內(nèi)容是:這真是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天!在秘密的山洞里,伴著陣陣梅花的清香。笑貓和虎皮貓就要當(dāng)爸爸媽媽了!他們的四個(gè)

3、可愛(ài)的小寶貝來(lái)到了這個(gè)奇妙的世界上。四只小貓中老大叫胖頭,他胖頭胖臉,愛(ài)吃愛(ài)睡,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。老二是二丫,漂亮優(yōu)雅,溫柔善良。三寶是老三,他是四只小貓中愛(ài)笑的貓。老四是最可憐的一只小貓咪,她瘦弱多病,所以名字叫小可憐。在全家人的呵護(hù)下,她好不容易熬過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,就在春天快要來(lái)到的時(shí)候,她死于一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流。當(dāng)我讀至“三寶哥哥.那是小可憐在呼喚他哥哥的聲音。我會(huì)爬樹(shù)了.好想爬到書(shū)上去聞.梅花香.”的時(shí)候,我知道三寶非常想帶小可憐上梅花樹(shù)讓他聞梅花香。小可憐也非常想聞到梅花香。我真的很同情小可憐,因?yàn)樗簧聛?lái)眼睛就睜不開(kāi),如果他沒(méi)有病,一定能跟二丫一樣漂亮??茖W(xué)小故事讀后感300字三在這個(gè)

4、假期里,我看了許多書(shū),但有一本讓我看了愛(ài)不釋手、回味無(wú)窮。這本書(shū)的名字叫科學(xué)小故事讀后感300字,它的作者是來(lái)自意大利的萬(wàn)巴,出版社是延邊人民出版社??茖W(xué)小故事讀后感300字這本書(shū)的內(nèi)容講述了天才搗蛋鬼加尼諾令人忍俊不禁的“傳奇”經(jīng)歷,比如說(shuō)他在客廳釣魚(yú),卻釣到一個(gè)老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術(shù),卻差點(diǎn)射瞎一個(gè)客人的眼睛等等惡作劇。我估計(jì)誰(shuí)小時(shí)候都因?yàn)閻鹤鲃](méi)少挨大人教訓(xùn)吧,讀了這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)中加尼諾的經(jīng)歷多多少少都和我們的經(jīng)歷有一些像。加尼諾的惡作劇,有些讓人哭笑不得,有些讓人捧腹大笑,個(gè)個(gè)都寫得惟妙惟肖。但是他并不只是一個(gè)“搗蛋鬼”,他也是有著聰明、熱情、誠(chéng)實(shí)、充滿正義感等許多優(yōu)點(diǎn)

5、的孩子。這本書(shū)之所以那么吸引我,是因?yàn)榧幽嶂Z種種令人捧腹大笑的故事,就好像我們身邊發(fā)生的事情一樣,有些是我們小孩子之間的共同秘密,帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我們感受到童年的快樂(lè)時(shí)光!科學(xué)小故事讀后感300字四科學(xué)悖論故事給了內(nèi)向的賽先生向眾人介紹自己的機(jī)會(huì),一個(gè)溫情趣味的形象活靈活現(xiàn)的展示在我們眼前。以下是為大家精心整理的讀科學(xué)悖論故事有感,歡迎大家閱讀,供您參考。科學(xué),這位賽先生,說(shuō)起他來(lái)足可讓鄙人滔滔不絕三天。賽先生,他時(shí)而沉默寡言,又時(shí)而神經(jīng)質(zhì)地大笑哭鬧,他們都說(shuō)他是十足的怪人。賽先生,在眾人的眼光中總是能那樣的不拘小節(jié),甚至不修邊幅。聽(tīng),他們又開(kāi)始議論他了,“嘿,你瞧瞧他,都什么樣子了,

6、頭發(fā)也不理,胡子也不刮,不知道的還以為是原始人呢?”“可不是嗎,我那天去他家,房間亂的腳都插不進(jìn)了呢”。賽先生只是笑笑,又一頭埋進(jìn)那一堆器材,演算紙當(dāng)中了。其實(shí),賽先生很細(xì)心,他永遠(yuǎn)不會(huì)在那長(zhǎng)到令人發(fā)指的數(shù)中點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),他更不會(huì)在做標(biāo)本時(shí)將屬于自己的組織掉落其中。賽先生,在眾人的眼光中總是那樣冷血無(wú)情。他時(shí)不時(shí)會(huì)從籠中抓來(lái)幾只白鼠,搗鼓著一堆奇怪的東西注入那小鼠體中。終了,小鼠那溫順的眸子失去了生命的光澤。甚至,他還會(huì)美名其曰地進(jìn)行什么“醫(yī)學(xué)解剖”,實(shí)在是不堪入目啊。他,仿佛喪失了應(yīng)有的人性關(guān)懷。賽先生只是笑笑,其實(shí),賽先生很溫情。他用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系了每一個(gè)人的心靈,用改良水稻讓孩子吃上飽飯,更

7、用疫苗拯救了無(wú)數(shù)瀕臨死亡的生命。他只是笑笑,他并不想對(duì)別人的錯(cuò)誤看法解釋什么。他用行動(dòng)闡明了自己那冷峻不羈外表下的溫情細(xì)膩。科學(xué)小故事讀后感300字五科學(xué)悖論故事給了內(nèi)向的賽先生向眾人介紹自己的機(jī)會(huì),一個(gè)溫情趣味的形象活靈活現(xiàn)的展示在我們眼前。在那或動(dòng)人心魄,懸念迭起、引人入勝,或山重水復(fù)、云遮霧障,或柳暗花明、煙消日出的故事中我認(rèn)識(shí)到其實(shí)科學(xué)本來(lái)是很有趣的,而那些偉大的科學(xué)巨匠本來(lái)也是有血有肉的,也是食“人間煙火”的,也有“七情六欲的故事”?!般U摗逼渥置嬉馑紴椤盎闹嚨睦碚摶蜃韵嗝艿脑挕薄倪壿嬌峡?,悖論性的語(yǔ)句具有這樣的特征:如果假定這個(gè)語(yǔ)句為真,那么會(huì)推出這個(gè)語(yǔ)句為假;反之,如果假定這

8、個(gè)語(yǔ)句為假,又會(huì)推出這個(gè)語(yǔ)句為真。說(shuō)它對(duì)也不是,不對(duì)也不是,真是左右為難。悖論雖然看似荒誕,但卻在數(shù)學(xué)哲學(xué)史上產(chǎn)生過(guò)重要影響??梢哉f(shuō),悖論的研究對(duì)促進(jìn)數(shù)學(xué)思想的深化發(fā)展是立過(guò)汗馬功勞的。集合論是數(shù)學(xué)觀念和數(shù)學(xué)方法上的一次革命性變革,最著名的是1901年的“羅素悖論”。它揭示了一個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí):集合論是隱含著邏輯矛盾的,如果把數(shù)學(xué)建立在集合論的基礎(chǔ)之上,將會(huì)使數(shù)學(xué)大廈從根基上產(chǎn)生深深的裂痕,這種裂痕甚至有可能使整座大廈傾覆。一石激起千層浪,一場(chǎng)關(guān)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)問(wèn)題的論戰(zhàn)爆發(fā)了。眾多賽先生以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S開(kāi)始了一場(chǎng)高智商的爭(zhēng)論。嘿,賽先生,你可真一絲不茍!讓我們?cè)賮?lái)看一個(gè)邏輯學(xué)的悖論吧?!拔浵伵c橡皮繩悖

9、論”便就是一道讓我的思維經(jīng)受考驗(yàn)的數(shù)學(xué)性邏輯趣題。一只螞蟻沿著一條長(zhǎng)100米的橡皮繩以每秒1厘米的勻速由一端向另一端爬行。每過(guò)1秒鐘,橡皮繩就拉長(zhǎng)100米,比如10秒后,橡皮繩就伸長(zhǎng)為1000米了。當(dāng)然,這個(gè)問(wèn)題是純數(shù)學(xué)化的,既假定橡皮繩可任意拉長(zhǎng),并且拉伸是均勻的。螞蟻也會(huì)不知疲倦地一直往前爬,在繩子均勻拉長(zhǎng)時(shí),螞蟻的位置理所當(dāng)然地相應(yīng)均勻向前挪動(dòng)?,F(xiàn)在要問(wèn),如此下去,螞蟻能否最終爬到橡皮繩的另一端?當(dāng)然,如果按照數(shù)學(xué)邏輯,螞蟻爬行的那點(diǎn)可憐的路程遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上橡皮繩成萬(wàn)倍的不斷拉長(zhǎng),不應(yīng)是離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)嗎!但是千真萬(wàn)確,螞蟻爬到了終點(diǎn),這真是太奇怪了!賽先生,你真讓人百思不得其解!科學(xué)小故事讀

10、后感300字六寒假里,我認(rèn)真地閱讀了科學(xué)小故事這本書(shū)。讀完之后,我深有感觸。我覺(jué)得這些發(fā)明家們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是做事都很認(rèn)真,且富有耐心、恒心和細(xì)心。而我比較之下,就顯得不夠耐心、細(xì)心了,所以我要虛心向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),也學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是有趣的汽車發(fā)明史。這個(gè)故事一開(kāi)始寫到,世界上本來(lái)是沒(méi)有汽車的,只有馬車。后來(lái),一個(gè)法國(guó)的發(fā)明家經(jīng)過(guò)不斷的努力,終于把汽車發(fā)明出來(lái)了。但這輛汽車很簡(jiǎn)單,功能也很差,一次只能走15分鐘,然后就要停下來(lái)休息一下。后來(lái)發(fā)明啊,發(fā)明啊,技術(shù)就越來(lái)越好了,汽車的性能也越來(lái)越好了,能夠走更長(zhǎng)的時(shí)間、更遠(yuǎn)的距離。讀到這里,我想到:汽車真是種有功能的交通工具啊!未來(lái)的汽車又會(huì)變成怎么樣呢?會(huì)不會(huì)帶我走向全世界呢?我長(zhǎng)大了一定要把汽車變得更好。通過(guò)閱讀科學(xué)小故事,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到了閱讀的樂(lè)趣以及培養(yǎng)了閱讀的興趣。看著我認(rèn)真讀書(shū)的樣子,爸爸媽媽都豎起了大拇指。科學(xué)小故事讀后感300字七在這個(gè)暑假里,我讀了這本由喬治塞爾登寫的書(shū),這是一本可以撫摸你靈魂的書(shū)。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼時(shí),當(dāng)你開(kāi)始思考成名和自由孰輕孰重時(shí),你就會(huì)明白,這本書(shū)真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循著香味跳

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