《珍惜新起點(diǎn)》教案范文素材

1、珍惜新起點(diǎn)教案范文素材 人教版七年級上冊思想政治珍惜新起點(diǎn)教案 教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新同學(xué)和新的班級，與同學(xué)友好相處，對新的學(xué)校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感，同時(shí)對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.教學(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生熱愛新學(xué)校，發(fā)現(xiàn)新生活的樂趣。 2.教學(xué)難點(diǎn) 珍惜新友誼。因?yàn)閷W(xué)生彼此還不夠熟悉，如何營造輕松、 教學(xué)過程 新課導(dǎo)入： 欣賞動(dòng)畫開學(xué)了，該動(dòng)畫表現(xiàn)了大家對新生活的一種向往和期待。我們將在一所新的新學(xué)校和新班級中，共同度過三年的初中生活。 校園小檔案： 大家好，我就是你們的新學(xué)校-北京市第十九中學(xué)。歡迎你們成為“我”的新一批學(xué)生。雖然，

2、我們才相處了很短的時(shí)間，但是你們應(yīng)該多少對“我”有了一定的了解吧。來，說說看，你對“我”了解有多少? 欣賞一組圖片，說一說它們是我們校區(qū)的那些建筑? 在對我校硬件設(shè)施了解的基礎(chǔ)上，我們大家不妨再說一說： 1、我們學(xué)校的校風(fēng)是什么? 2、我們學(xué)校的教風(fēng)是什么? 3、我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)是什么? 4、我們學(xué)校建校于哪一年? 5、你能準(zhǔn)確的說出學(xué)校的地址嗎? 6、你能介紹一下我們的學(xué)校的由那三個(gè)校區(qū)構(gòu)成的嗎? 7、現(xiàn)在全校共有多少個(gè)班級? 8、你能說出我們學(xué)校的辦學(xué)有哪些特色嗎? 這些恐怕對大家來說還很陌生，如果還想了解更多有關(guān)我校的情況，有空可以到我們的校園網(wǎng)上看看吧! 進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校和新的集體，一

3、切都是那樣的陌生，談?wù)勀銓π碌沫h(huán)境有什么樣的感覺呢? 一、 初中生活新體驗(yàn) 暢所欲言： 你在這所新學(xué)校里有沒有遇到過以前從沒碰到過的新鮮事呢?你當(dāng)時(shí)的感受是怎樣的? (學(xué)生活動(dòng)) 初中生活把同學(xué)們帶進(jìn)了一個(gè)新天地，讓我們共同努力，珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，盡情體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧! 下面我們大家一起欣賞一組美圖，告訴我你會(huì)由此想到什么呢? 總結(jié)： 無論身在何處 不要忘了我們共同走過的友情歲月 結(jié)識(shí)新朋友 勿忘老朋友 愿友誼地久天長 無論身在何處 不要忘了我們共同走過的友情歲月 看到這點(diǎn)文字，你是否能想到一首歌曲呢?愿友誼地久天長 下面我們大家一起來欣賞一首歌曲朋友，有誰知道演唱者是誰?(無印良品：

4、光良和品冠) 總結(jié)： 人的一生離不開友情和朋友，在不同時(shí)期有不同的朋友，說一說：剛剛逝去的小學(xué)生活里，你有知心的朋友嗎?是什么使你們走的了一起成為了朋友?他現(xiàn)在在那所學(xué)校讀書? 固然勿忘老朋友，因?yàn)槲覀円黄鸸餐哌^了那難忘的友情歲月。 但結(jié)識(shí)新朋友 ，可以幫助我們盡快度過自己在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里產(chǎn)生的陌生感和孤獨(dú)感，更快更多的結(jié)識(shí)新朋友，可以是我們大家從心理上適應(yīng)新班級中的新人際關(guān)系。 二、 珍視新友誼 游戲：“猜猜我是誰?” 1.請每位同學(xué)寫一份自我介紹。注意介紹中要將你認(rèn)為自己最突出的特點(diǎn)寫出來，讓對你有一定了解的同學(xué)能迅速猜出來，但一定不要將你的姓名、班內(nèi)職務(wù)這樣的信息直接寫在紙上。 2.將

5、所有的自我介紹放到一個(gè)盒子里，請同學(xué)隨機(jī)抽取一張念給大家聽，哪位同學(xué)猜到了迅速舉手，如果三位同學(xué)都沒有猜對，就請本人站起來，讓大家再認(rèn)識(shí)一下。 通過抽簽連環(huán)活動(dòng)，把自己介紹給大家，希望大家一定要記住我哦 說一說： 通過剛才的游戲，原來我們之間有那么多相似的地方，我們很多人都有可能成為朋友對嗎? (三)“與新朋友結(jié)伴同行” 找一找： 我和同學(xué)們有哪些相同之處： 我和、等是同一所小學(xué)畢業(yè)的; 我和、等是同一個(gè)月生的; 我和、等是同一個(gè)社區(qū)的; 我和、等有著相似的興趣愛好; - 我的擇友標(biāo)準(zhǔn) (1)你對朋友的要求是怎樣的? (2)你愿意和什么樣的人做朋友呢? 暢所欲言： 你想結(jié)識(shí)怎樣的伙伴?請簡單描

6、述一下(可以從下列詞語中挑選，也可另行概括) 熱情 認(rèn)真 幽默 開朗 禮貌 健談 聰明 大度 漂亮 踏實(shí) 直爽 樂觀 好學(xué) 大方 驕傲 害羞 熱心 憂郁 英俊 淘氣 活潑 文靜 斯文 善良 穩(wěn)重 嚴(yán)肅 健壯 獨(dú)立 可愛 親切 快樂 小氣 大膽 協(xié)作 依賴 寬容 瀟灑 堅(jiān)定 溫柔 機(jī)靈 誠懇 自信 謙虛 誠實(shí) 友好 體貼 隨和 有主見 精靈古怪 有愛心 愛運(yùn)動(dòng) 相貌平常 有孝心 總結(jié)：我的新面貌 在小學(xué)，有的同學(xué)可能曾是佼佼者，有的同學(xué)卻一直默默無聞，但所有這些，都已經(jīng)成為過去，我們不應(yīng)為曾經(jīng)擁有的榮譽(yù)而背上包袱，也不必為曾經(jīng)有過的失誤而懊惱。關(guān)鍵是怎樣把握住新的機(jī)會(huì)，在新學(xué)校、新集體、新老師面

7、前怎樣展現(xiàn)新的自我。 在中學(xué)，我將出現(xiàn)的新面貌是? 老師寄語： 我們來到這個(gè)新的學(xué)校，又有幸分到了一個(gè)班級，我們每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的關(guān)愛、熱情，結(jié)交更多的新朋友，與新朋友結(jié)伴成長。 珍惜新起點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo)： 1、了解自己所在的學(xué)校，了解中學(xué)與小學(xué)的不同之處，包括同學(xué)、老師、環(huán)境、課程等方面發(fā)生的新變化。 2、認(rèn)識(shí)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡快適應(yīng)中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。 3、認(rèn)識(shí)養(yǎng)成熱情開朗的性格有利于自己健康成長，積極在同學(xué)中建立新的友誼。 (二)能力目標(biāo) 1、面向新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高生活適應(yīng)能力。 2、培養(yǎng)主動(dòng)積極與同學(xué)、朋友交往和語言表達(dá)的能力。 (三)情感態(tài)度與

8、價(jià)值觀目標(biāo) 1、充分認(rèn)識(shí)展現(xiàn)在自己面前的初中生活的各種新變化，盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，以新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。 2、通過系列活動(dòng)感受到積極交往的樂趣，珍惜同學(xué)友誼，克服自我封閉的心理，積極培養(yǎng)自己熱情開朗的性格，主動(dòng)積極與同學(xué)、朋友交往。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：感受初中生活新環(huán)境，珍惜新起點(diǎn) 難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)生活 教學(xué)過程 導(dǎo)入 同學(xué)們，大家好!首先歡迎大家來到我們幸福中學(xué)學(xué)習(xí)。希望你們今后三年能夠在幸福的校園里，與老師、同學(xué)們和諧相處，快樂學(xué)習(xí)、幸福成長。 今天這節(jié)課，我們就一起來說說新學(xué)校，新同學(xué)(板書課題) 學(xué)習(xí)新課 初中生活新體驗(yàn) 進(jìn)入中學(xué)后，同學(xué)們都感受到中學(xué)和小學(xué)相

9、比，有很多不同。到底有哪些不同呢?讓我們來找找，請同學(xué)們拿出前置作業(yè)小組內(nèi)交流一下： (活動(dòng)一)找一找中學(xué)與小學(xué)的不同之處。 各組代表發(fā)言，教師歸納： 校園環(huán)境方面：寬闊的操場、溫馨的教學(xué)樓、美麗的鮮花、現(xiàn)代化的樓群等等 學(xué)習(xí)內(nèi)容方面：課程增加、內(nèi)容更深、難度更大、范圍更廣 學(xué)習(xí)方法方面：進(jìn)度更快、更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)與合作探究、更加注重自覺 學(xué)生管理方面：要求更高、更加靠自覺、自主管理 活動(dòng)二：關(guān)于新學(xué)校、新同學(xué)、新老師，你有疑問嗎?你最想了解哪些關(guān)于我們學(xué)校的事情?請你自己設(shè)計(jì)出想要了解的問題寫在下面，試試看你們能否通過自己的力量來解決你提出來的這些疑問 活動(dòng)三：小小調(diào)查員：剛才，同學(xué)們已經(jīng)把

10、你們自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的問題給大家做了展示，都對新學(xué)校有了一定的了解，老師還有一些問題考考大家，(出示問題) 1、(校園知識(shí)知多少)校長叫什么名：_;我校的辦學(xué)理念： ;校訓(xùn)_：校徽及含義_，有 名老師，建校時(shí)間_共多少班級：_;我們年級有多少位老師 ;我校教師的工作時(shí)間有多長 ;學(xué)校有幾棟樓房及功能：_; 2、老師想知道，你們是怎樣了解到這些知識(shí)的?說說你在方法，以及當(dāng)時(shí)的心情。 珍視新友誼與朋友結(jié)伴成長 活動(dòng)四：1、美好回憶：說一說你與曾經(jīng)的好友友好相處的溫馨故事與大家分享，并想一想你們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥选?(教師過渡)與小學(xué)階段相比，進(jìn)入中學(xué)后同學(xué)們都打亂了原來的班級，編入了新的班級，有了新同學(xué)、新老師。 2、面對新同學(xué)新老師，我們應(yīng)該怎樣做?為什么? 教師總結(jié): 同學(xué)們說的非常好，其實(shí)不論結(jié)識(shí)新同學(xué)還是不忘老朋友，與人相處都應(yīng)當(dāng)做到：主動(dòng)熱情，坦誠相待、寬容他人，學(xué)會(huì)欣賞同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、樂于助人、禮貌待人。這樣，你身邊的朋友就會(huì)越聚越多，孤獨(dú)感自然就會(huì)消失。 3、請你編寫一條“友誼(朋友)”相關(guān)的格言。 同學(xué)們：珍視新友誼與朋友