四（1）班小學(xué)四年級班主任工作計劃-班級基本情況

1、四（1）班小學(xué)四年級班主任工作計劃-班級基本情況四班小學(xué)四年級班主任工作計劃一 、班級基本情況： 二、工作目標1、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量。2、做好輔優(yōu)補差工作，使全體學(xué)生共同進步。3、加強班干部隊伍的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。三、工作要點：1、 利用清晨的時間學(xué)習(xí)隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，大多數(shù)學(xué)生7點不到就到了學(xué)校。這段時間如果沒人管理，就會被學(xué)生浪費，非?？上?。我家離學(xué)校很近，我早上盡量早到，管理班級，但并不能保證每天都如此。因此，每天在早自修還未開始的45分鐘時間里，由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間，對學(xué)習(xí)起到很好的作用。2、 平時多與學(xué)生交流在學(xué)校里，老師就象是

2、學(xué)生的父母，只要平時多和他們交流，就會成為他們朋友，只要學(xué)生把你當成最知心的朋友，他就會說出許多平時不容易觀察到的事情，這對于了解學(xué)生是大有好處的，也會極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話，午間休息，活動課，班隊課，學(xué)?；虬嗉壍募w活動等機會，進一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系，最終為提高學(xué)生的成績服務(wù)。3、 尖子生輔導(dǎo)差生，促進共同進步在排座位時，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先，把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學(xué)習(xí)情況的觀察，我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成

3、績，也讓老師省了不少心。4、 定期召開班會，進一步建設(shè)班干部隊伍。每兩星期舉行一次班干部會議，參加的學(xué)生包括班長和8個中隊委員。主要對班級中發(fā)生的事情進行總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校的教育計劃，分配給每個班干部新的工作任務(wù)。5、 利用班隊課，搞一些有益的文體活動，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。四、具體安排：2、始業(yè)教育 3、五項競賽開始 4、班報刊出第3、4周 1、假日活動開始 2、金點子大賽 3、建立差生管理檔案第5、6周 1、跳繩比賽 2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動 3、我為媽媽做家務(wù)活動 4、植樹節(jié)活動 5、“我愛集體”活動第7、8周 1、校刊，班報刊出 2、學(xué)生實踐活動第9、10周1、“學(xué)會生活”活動 2、“偉大的民族精神”征文活動2、立定跳遠第13、14周 “偉大的民族精神”演講賽第15、16周1、排球賽 2、朗讀測試 3、寫字測試 4、作文片段比賽第17、18周1、體