《找準自己的位置》課件

1、第十二課 找準自己的位置,鳥兒只有在天空才能自由飛翔；魚兒只有在水里才能逍遙暢游；太陽只有掛在藍天上，才能顯示出它的萬丈光芒。,世界上的一切物體只有在適當?shù)奈恢蒙?，才能發(fā)揮自己的長處，展現(xiàn)自己的才能。,在人生的旅程中，重要的是找準自己的位置，把握人生的方向，從而在屬于自己的位置上，活出自己的陽光，亮出真我的風采。,一、找準自己位置的重要性,路在何方？如何選擇？,是直接升入高中，繼續(xù)在知識的海洋中遨游？還是報考中等專業(yè)學校，盡快掌握專業(yè)知識和技能？還是直接就業(yè)，及早地為社會做貢獻，為家庭減輕負擔？ 面對人生的十字路口，我們在選擇自己的未來時該注意些什么呢？,馬云簡介： 從小到大，馬云不僅沒有上過

2、一流的大學，連小學、中學都是三四流的，初中考高中都考了兩次。1982年，當18歲的馬云參見高考的時候，他經(jīng)歷了第一次高考落榜；1983年，馬云再次參加高考，再次落榜；直到1984年，第三次高考，勉強被杭州師范學院以?？粕浫　?在大學期間，馬云如魚得水，他很快當選學生會主席，隨后當選杭州市學聯(lián)主席。1988年畢業(yè)時，馬云成為500多名畢業(yè)生中唯一一位留校教書的畢業(yè)生。,小啟示？,也許我們在學習上或另外一些方面有不如意之處，感覺自己不如別人，并因此有挫敗感，好像自己的前途不那么光明，在這種時候我們要保持頭腦清醒：這只是一種假象，我們不能被這一假象迷惑。,（一）、不要被假象迷惑,你最欣賞自己的哪一

3、點？ 別人最欣賞你哪一點？ 根據(jù)已學知識，分析一下：自己還 有什么潛能沒有發(fā)揮出來？,想一想？,每個人都有自己的獨特之處，不要被自己的弱點所迷惑，發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，挖掘自身的潛能，可以使自己的人生變得更美好。,教師小結(jié)：,（二）不要埋沒了自己,閱讀教材139頁-140頁材料，思考：這個故事給你什么啟示？,啟示：我們要認清自己的位置，看到自己的長處，發(fā)揮自身的優(yōu)點。如果將自己放錯了位置，你也許被視為草芥；如果找準了自己的位置，你就是珍寶！所以，一旦遇到不如意的事情，不要忙著給自己下不行的結(jié)論，而應該思考如何轉(zhuǎn)向自己行的地方。,寶貝放錯了地方就是廢物富蘭克林 垃圾是放錯了地方的寶物于丹 一個人可以沒有文憑，但不可以沒有知 識；可以不進入大學殿堂，但不可以不學 習；只有知識才能改變命運，只有發(fā)奮學 習才能成就未來。許振超,名言警句,請閱讀楊振寧的勸告，回答：這篇文章告訴了我們什么？,二、找準自己位置的方法,（一） 一定要與別人一樣嗎？,適合別人的不一定適合自己。,請同學們讀本事才是面子，談談感想。,（二）不要被偏見左右,普高之路太狹窄，職校之路也是一條人生的光輝之路。,（三）、聽聽別人的意見,未來選擇要審慎，我們要聽別人的意見。,一、父母的意見。,二、老師的意見。,三、朋友的意見。,教師寄語,天生我材必有用 一切皆有可能 勤能補拙 滴水穿石 昨天很激烈，今天很殘酷，明