6 冬陽·童年·駱駝隊

1、第六課 冬陽童年駱駝隊,R 五年級下冊,看了這題目，請你閉上眼睛感受一下，在你的腦海中浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面,在溫暖的冬陽下，一群駱駝隊從遠處走來，駝鈴聲悅耳動聽，童年的“我”站在旁邊靜靜地看著。,新課導入,時光悄悄流逝，留下許多美好的回憶，藏在我們每個人的記憶深處。你還記得小時候哪些有趣的事呢？幸福的童年真是各有各的幸福。這節(jié)課，我們就一起回到臺灣著名女作家林海音的童年去看看吧,林海音，臺灣著名女作家。原籍臺灣，1918年出生于日本，童年時隨父母回國住在北京城南，1948年舉家遷回臺灣。林海音女士根據在北京生活的點點滴滴寫成了城南舊事一書，深受讀者喜愛。冬陽童年駱駝隊一文正是城南舊事這本書的序

2、言,作者簡介,本文是小說城南舊事的序言。作者林海音 以樸實純真的筆調，夢境般的語言，把我們帶到一個 特定的環(huán)境，去看一個孩子童年的側影，其中景和情 既那么清晰，又那么朦朧。駱駝隊是留在作者童年里 鮮明的記憶，它們脖子上的鈴聲，則是童年中美妙的 音響。就在這種淡淡的回憶中，我們真切地看到了作 者對童年的魂牽夢縈，對早已走遠的童年的依依不舍,寫作背景,氈 卸 咀,xi,zhn,氈帽,卸貨,j,咀嚼,字詞積累,氈帽 卸煤 咀嚼 沙漠 棉襖 寂寞 袍子 傻傻,反穿大羊皮： 重臨,過去人們穿的羊毛朝外的一種皮襖,重新到來,字詞積累,課文朗讀，點我,自由讀課文，看看課文以什么順序記敘了作者的童年生活,整體

3、感知,1）看駱駝咀嚼。（2）看駱駝脫皮毛。（3）關于鈴鐺的遐想。（4）懷念駱駝隊,作者回憶了童年生活中的哪幾個片斷 ,那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動起來,重點賞析,今天生活在城里的孩子，能看到駱駝是不大容易的事，在舊北京卻經?？梢钥吹蕉炖锢旱鸟橊勱?。因為爸爸買煤，使“我”有機會細細地看這樣一種大個動物。“我”看得多細呀，看它們的臉，看它們的牙，看它們咀嚼的動作，看它們的大鼻孔，看它們的胡須；看得多入神啊，看著看著，自己的牙齒都動起來?？粗粗拖矚g上了它們，雖說覺得長得丑，卻并

4、沒有厭惡的意思，這是一個孩子真實的想法。孩子好奇的表情躍然紙上，孩子天真的神態(tài)也展露無遺,夏天來了，再不見駱駝的影子，我又問媽媽：“夏天它們到哪里去,這句話顯然問得沒頭沒腦，所以媽媽才問：“誰?”正是這看似沒頭沒腦的話，才把小小“我”內心對駱駝隊的思念表現(xiàn)出來了。因為思念駱駝，頭腦里滿是駱駝的事情，所以情不自禁地把心里想的問題問了出來,暑去寒來，駱駝隊來了又走了，走了又來了，童年也在這歲月的流逝中遠去了。童年的幼稚不再，童年的故事不再。這句話清晰地傳達出作者對童年的眷戀，我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息，對時光流逝、物是人非的感嘆,夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了,我默

5、默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭,作者童年那段日子顯然永遠留在她的記憶中，讓她懷念不已，讓她回味不已。在回憶中，發(fā)現(xiàn)童年的一切，并沒有走遠，駱駝隊仿佛就在眼前，駝鈴聲仿佛也響在耳邊，童年的一切，又在心頭出現(xiàn),作者以樸實純真的筆調，夢境般的語言，把我們帶到一個特定的環(huán)境，去看一個孩子童年的側影，其中景和情既清晰，又那么朦朧。駱駝隊是留在作者童年里鮮明的記憶，它們脖子上的鈴聲，則是童年中美妙的音響。就在這種淡淡的回憶中，我們真切地看到了作者對童年的魂牽夢縈，對早已走遠的童年的依依流連,課文小結,知識鏈接,駱駝哺乳綱，駱駝科。反芻家畜。頭小，頸長，體大，毛褐色。眼為重瞼，鼻孔能開閉，四肢細長，二趾，有厚皮，適于在沙漠行走。尾細長，尾端有叢毛。背有一或兩個駝峰，內蓄脂肪；胃分三室，第一胃附生2030個水脬，作貯水用，故善耐饑渴。性溫馴而執(zhí)拗，食粗草及灌木。能負重遠行，號稱“沙漠之舟”。壽命約30年。單峰駝飼養(yǎng)于阿拉伯、印度及非洲北部；雙峰駝產于我國及中亞細亞，還有野生的，體較大，