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1、,27.* 訂鬼,第七單元,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),導(dǎo)入新課,古代有個(gè)宋定伯捉鬼的故事,大家聽過嗎?大家相信鬼神的存在嗎?,導(dǎo)入新課,1.掌握“為、致、凡、至”等 實(shí)虛詞的意義。(重點(diǎn)) 2.正確翻譯全文,理解文章主 題。(重點(diǎn)) 3.理解本文開頭提出論點(diǎn)后逐 層論證的論證思路。(難點(diǎn)),講授新課,王充,東漢唯物主義哲學(xué)家。所著論衡一書,30卷,85篇,20余萬言,以唯物主義的自然觀,著力批判了當(dāng)時(shí)占統(tǒng)治地位的、世俗的迷信思想和天地萬物由神主宰的謬論,成為一部宣傳無神論的光輝巨著,開創(chuàng)了我國哲學(xué)史上樸素唯物主義的新階段。,講授新課,衽( ) 庖( ) 箠( ) 纆( ),1.讀

2、準(zhǔn)下面生字的讀音。,2.重點(diǎn)實(shí)詞釋義。,1)非人死精神為之也:為,變成。 2)皆人思念存想之所致也:存想,想象。 3)致之何由:何由,因?yàn)槭裁础?4)存想則目虛見:虛見,恍恍惚惚地看見。,rn,po,chu,m,講授新課,凡天地之間,有鬼,非人死精神為之也, 大凡天地之間,出現(xiàn)鬼,并不是人死后的精神變成的, 皆人思念存想之所致也。致之何由? 都是人們構(gòu)思想象所造成的。是什么原因造成這種現(xiàn)象的呢? 由于疾病。人病則憂懼,憂懼見鬼出。 是由于疾?。ǖ恼勰ィ?。人生了病就會(huì)憂愁害怕,憂愁害怕就好象看見鬼出現(xiàn)了。,講授新課,凡人不病則不畏懼。故得病寢衽,畏懼鬼至。 大凡人不生病時(shí)就不會(huì)害怕。所以得了病躺

3、在床上,就害怕有鬼到來 。 畏懼則存想,存想則目虛見。 害怕就會(huì)胡思亂想,胡思亂想眼睛就會(huì)恍恍惚惚地看見了(鬼)。,講授新課,何以效之?傳曰:“伯樂學(xué)相馬,顧玩所見,無非馬者。 用什么來驗(yàn)證呢?古書上說:“伯樂學(xué)習(xí)鑒別馬的時(shí)候,仔細(xì)端詳所看到的東西,沒有不是馬的 。 宋之庖丁學(xué)解牛,三年不見生牛,所見皆死牛也?!?宋國庖丁練習(xí)解剖牛的本領(lǐng),三年以后,在他的眼里,沒有見過活牛,所看到的全是(分解了的)死牛?!?講授新課,二者用精至矣!思念存想,自見異物也。 這兩個(gè)人都是精神專一到了極點(diǎn)!(由于)構(gòu)思想象(產(chǎn)生了錯(cuò)覺),自然會(huì)看見怪異的事物。 人病見鬼,猶伯樂之見馬,庖丁之見牛也。 人生病看見鬼,

4、正如伯樂看馬,庖丁看牛一樣。 伯樂、庖丁所見非馬與牛,則亦知夫病者所見非鬼也。 伯樂庖丁所看到的并不是馬和死牛,由此可知那些病人所看到的鬼實(shí)際上并不是鬼。,講授新課,初疾畏驚,見鬼之來;疾困恐死,見鬼之怒; 剛得病時(shí)心里驚慌害怕,(就好象)看見鬼來了; 病重一些就怕死,好象看見鬼在發(fā)怒; 身自疾痛,見鬼之擊:皆存想虛致,未必有其實(shí)也 身體因病感到疼痛,(就好象)看見鬼在打:這都是由于胡思亂想,產(chǎn)生虛幻的感覺造成的,并不是真有那樣的事實(shí)。,講授新課,病者困劇,身體痛,則謂鬼持棰杖毆擊之, 病人因病極其難受,渾身疼痛,就說是鬼拿著棰、棍子在打他, 若見鬼把椎、鎖、繩纆,立守其旁。病痛恐懼,妄見之也

5、。 或者看見鬼手中拿著棰、鎖、繩索,站著守在他身旁。(這是由于)病痛時(shí)害怕產(chǎn)生的虛妄幻覺。,講授新課,夫精念存想,或泄于目,或泄于口,或泄于耳。 專精神專一胡思亂想(的結(jié)果),有的表現(xiàn)在視覺上,有的表現(xiàn)在說話上,有的表現(xiàn)在聽見的聲音上。 泄于目,目見其形;泄于耳,耳聞其聲;泄于口,口言其事。 表現(xiàn)在視覺上的,(好象)看見鬼的形狀;表現(xiàn)在聽覺上,(好象)聽到了鬼的聲音;表現(xiàn)在嘴上,(就會(huì))說出有關(guān)鬼的事情。,講授新課,晝?nèi)談t鬼見,暮臥則夢(mèng)聞。獨(dú)臥空室之中,若有所畏懼,則夢(mèng)見夫人據(jù)案其身哭矣。 (因此)白天會(huì)看到鬼的出現(xiàn),夜里睡覺就會(huì)在夢(mèng)中聽到鬼的聲音。獨(dú)自睡在空房之中,如果感到有些害怕,就會(huì)夢(mèng)見

6、好象有人按住他的身體而嚇哭了。 覺見臥聞,俱用精神;畏懼存想,同一實(shí)也。 睡醒見到鬼形,躺下聽到鬼聲,都是由于精神作用產(chǎn)生的幻覺;害怕和想象,都會(huì)產(chǎn)生同樣的情況。,講授新課,第一段:,開門見山,提出論點(diǎn),設(shè)問句:道理論證層層展開論述,病憂懼存想虛見,講授新課,第二段:,舉例論證,伯樂相馬 庖丁解牛,思念存想 自見異物,則亦知夫病者所見非鬼也,類比論證,講授新課,第三段:,道理論證,分析病人的心理所見“鬼”“病痛恐懼,妄見之也?!?分析病的不同程度不同感受,所見“鬼”狀態(tài)各異,“皆存想虛見,未必有其實(shí)也?!?講授新課,第四段:,道理論證,從“精念存想”表現(xiàn)于目、耳、口的現(xiàn)象來證明“鬼”是人的主觀

7、思念,并非實(shí)有。,講授新課,舉例說明本文所用的論證方法。,本文運(yùn)用了多種論證方法。第二段運(yùn)用舉例論證證明了“思念存想,自見異物”的道理,同時(shí)用類比論證的方法證明世上并沒有鬼,而是人生病時(shí)“思念存想”所致。第三段運(yùn)用道理論證分析了病人不同的心理和感受。第四段同樣運(yùn)用道理論證從“精念存想”表現(xiàn)于目、耳、口的現(xiàn)象證明“鬼”是人的主觀思想,并非實(shí)有。,講授新課,本文通過講述什么故事,論證了什么道理?,本文通過庖丁學(xué)解牛、伯樂學(xué)相馬的故事,以及病者見鬼的感受、見鬼后的具體表現(xiàn),有力論證了“凡天地之間,有鬼,非人死精神而為之,皆人思念存想之所致也?!比耸篱g無鬼,人某些時(shí)候眼前所見到的怪異現(xiàn)象,是人因生病后想象過多而產(chǎn)生的幻覺。,課堂小結(jié)

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