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文檔簡介

1、 初中體育教學(xué)設(shè)計課 題跳繩時一課時主講人班級七.二班備注教材分析進行思想品德教育,又不乏其個性的張揚,促進綜合素質(zhì)的提高。學(xué)情分析本課突出了以人為本、健康第一的指導(dǎo)思想,側(cè)重于學(xué)生的主體地位的落實,對其進行創(chuàng)新精神、探究能力、合作意識及實踐能力培養(yǎng),學(xué)會欣賞他人、體驗成功的心情。教學(xué)目標1、認知目標:引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)跳繩方法。并充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造新的動作。發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。2、心理目標:基本掌握個性發(fā)展教材,逐漸做到連貫的表現(xiàn)和自動化反應(yīng)。3、情感目標:積極參與學(xué)習(xí),主動選擇個性化發(fā)展教材。4、人際交往目標:團結(jié)協(xié)作和關(guān)心同學(xué),認識自身的價值與能力,不學(xué)會欣賞他人。教學(xué)重點體驗成功的

2、心情和跳繩的動作方法。教學(xué)難點繩搖轉(zhuǎn)節(jié)奏和跳繩的配合。教學(xué)方法講解法、示范法、比較法、模仿法課 的 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè)計意圖檢查預(yù)習(xí)學(xué)案教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程一.課堂常規(guī):12分鐘二、熱身活動610分鐘1、隊列隊形2、徒手操一、創(chuàng)新練習(xí):1520分鐘 兩人或多人一組相互指導(dǎo).啟發(fā).激勵練習(xí)二、游戲10分鐘結(jié)束:34分鐘1、放松活動:聽口令做全身放松練習(xí)2、 總結(jié)3、下課4、 收回器材1、指揮集合2、介紹學(xué)習(xí)要求:出示小掛圖,導(dǎo)入:1、講解活動要求2 教師領(lǐng)做1、 分組練習(xí)時同學(xué)們可邊練習(xí)邊思考并發(fā)現(xiàn)問題,可在練習(xí)中討論。并在分組練習(xí)時提出讓同學(xué)們和教師來回答。指導(dǎo)分組嘗試。體驗。2、 指導(dǎo)幫住解決問題3、試想還有其它的方式方法。講解游戲要求,1、教師領(lǐng)做2、師生評價總結(jié)1、四列橫隊集合2、認真聽講組織與要求:收心、精神飽滿1、明確活動要求內(nèi)容。2、要求:活動充分、自學(xué)性高、精神飽滿、動作幅度大,姿態(tài)優(yōu)美組織與要求:按教師的要求做游戲,從游戲中體驗其中的樂趣1、積極提問并回答其余生的問題。認真對照問題觀看示范。2、認真聽、思考想象。.3、互幫互學(xué),積極嘗試,大膽創(chuàng)新,體驗成功。1學(xué)法與要求:身心放松,動作幅度大。心情愉快2

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