學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案_第1頁
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1、學(xué)校停電應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想:為了全體住宿學(xué)生的安全,結(jié)合我??赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況, 如遇晚自習(xí)或宿舍停電,學(xué)校特制定停電應(yīng)急預(yù)案。二、工作要求:一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生, 要立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,按 照統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé),各司其職的原則,及時(shí)控制局面,努力將事 故危害降到最低程度。三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:1、總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查,避免因本校自身 因素出現(xiàn)的意外停電事故。2、根據(jù)上級(jí)文件精神配置應(yīng)急燈,保證每個(gè)寢室以及各疏散通 道都有應(yīng)急燈,嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。3、對(duì)生活指導(dǎo)教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。4、經(jīng)常利用班會(huì)課、校集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識(shí)的 宣

2、傳教育,并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。四、教學(xué)樓停電的緊急預(yù)案:1、值周老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒。2、值班領(lǐng)導(dǎo)迅速了解情況,通知有關(guān)負(fù)責(zé)人;如停電不能在短 時(shí)間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生,應(yīng)立即上報(bào)校委會(huì)。3、疏散學(xué)生時(shí),值周老師分別控制樓道和樓梯口,組織學(xué)生有序疏散,教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走, 禁止學(xué)生在疏散過程中停 住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯(cuò)開時(shí)間,防止擁 擠、踐踏。4、疏散時(shí)所有值周老師應(yīng)隨所在班級(jí)同學(xué)一起,負(fù)責(zé)疏散時(shí)的 指揮和組織,直到所有學(xué)生離開教學(xué)樓。五、宿舍停電的緊急預(yù)案:1、生活老師第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧, 不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。3、舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;4、在此期間,住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來;5、如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須按門鈴報(bào)告生活老師教師,經(jīng)允許后由生活老師領(lǐng)出宿舍;6、值周教師一定要負(fù)起責(zé)任,拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處 理應(yīng)急事件;7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長:王漢平副組長:張宏博成 員:劉厚振、王磊、王懿、劉海燕

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