廣西南寧三中2019_2020學(xué)年高二數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試試題理普通班含解析_第1頁
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廣西南寧三中2019_2020學(xué)年高二數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試試題理普通班含解析_第3頁
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文檔簡介

1、廣西南寧三中2019-2020學(xué)年高二數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試試題 理(普通班,含解析)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1. 設(shè)集合,若,則的值為 ( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】 ,若 ,不滿足集合元素的互異性,故, 故結(jié)果選a.2. 設(shè)i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z=,則|zi|=( )a. b. c. 2d. 【答案】d【解析】【分析】先對復(fù)數(shù)進(jìn)行化簡,求出的值,再利用復(fù)數(shù)的模長計(jì)算公式計(jì)算可得答案.【詳解】解:z=2(1+i),所以|zi|=|2i|=.故選:d.【點(diǎn)睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算及復(fù)數(shù)模的求解,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

2、3. 設(shè),都是不等于的正數(shù),則“”是“”的( )a. 充要條件b. 充分不必要條件c. 必要不充分條件d. 既不充分又不必要條件【答案】a【解析】分析:先判斷pq與qp的真假,再根據(jù)充要條件的定義給出結(jié)論;也可判斷命題p與命題q所表示的范圍,再根據(jù)“誰大誰必要,誰小誰充分”的原則,判斷命題p與命題q的關(guān)系然后判斷“l(fā)ogab0”“(a-1)(b-1)0”與“(a-1)(b-1)0”“l(fā)ogab0”的真假即可得到答案詳解:由前提條件有意義,則a0,a1,b0則若 0,則“(a1)(b1)0若“(a1)(b1)0”,則“ 0”故“”是“(a1)(b1)0”的充要條件故選:c點(diǎn)睛:充分、必要條件的三

3、種判斷方法1定義法:直接判斷“若則”、“若則”的真假并注意和圖示相結(jié)合,例如“ ”為真,則是的充分條件2等價(jià)法:利用 與非非, 與非非, 與非非的等價(jià)關(guān)系,對于條件或結(jié)論是否定式的命題,一般運(yùn)用等價(jià)法3集合法:若 ,則是的充分條件或是的必要條件;若,則是的充要條件4. 已知定義在r上的函數(shù)是奇函數(shù)且是增函數(shù),若,則不等式的解集為( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】由不等式得,利用,轉(zhuǎn)化,然后利用單調(diào)性即可求解.【詳解】由不等式得,是奇函數(shù),在r上是增函數(shù),不等式的解集為.故答案為:a.【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性解不等式,解題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化對應(yīng)的函數(shù)值.5. 已知

4、向量,若向量在向量方向上的投影為,則向量與向量的夾角是( )a. 30b. 60c. 120d. 150【答案】c【解析】【分析】由已知結(jié)合向量數(shù)量積的定義可求,然后根據(jù)向量夾角公式即可求解【詳解】解:由數(shù)量積的定義知向量在向量方向上的投影為,所以,所以,所以夾角故選:c【點(diǎn)睛】本題主要考查了向量數(shù)量積的定義及性質(zhì)的簡單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題6. 安排3名志愿者完成4項(xiàng)工作,每人至少完成1項(xiàng),每項(xiàng)工作由1人完成,則不同的安排方式共有( )a. 64種b. 18種c. 24種d. 36種【答案】d【解析】【分析】先將4項(xiàng)工作分成3組,再按排列的方式安排給3個(gè)人做,即可求解.【詳解】4項(xiàng)工作分成3組,可

5、得:,安排3名志愿者完成4項(xiàng)工作,每人至少完成1項(xiàng),每項(xiàng)工作由1人完成,可得:種故選:d.【點(diǎn)睛】本題主要考查均勻分組問題,同時(shí)考查學(xué)生分析問題的能力,屬于簡單題.7. (+)(2-)5的展開式中33的系數(shù)為a. -80b. -40c. 40d. 80【答案】c【解析】, 由展開式的通項(xiàng)公式可得:當(dāng)時(shí),展開式中的系數(shù)為;當(dāng)時(shí),展開式中的系數(shù)為,則的系數(shù)為.故選c.【名師點(diǎn)睛】(1)二項(xiàng)式定理的核心是通項(xiàng)公式,求解此類問題可以分兩步完成:第一步根據(jù)所給出的條件(特定項(xiàng))和通項(xiàng)公式,建立方程來確定指數(shù)(求解時(shí)要注意二項(xiàng)式系數(shù)中n和r的隱含條件,即n,r均為非負(fù)整數(shù),且nr,如常數(shù)項(xiàng)指數(shù)為零、有理項(xiàng)

6、指數(shù)為整數(shù)等);第二步是根據(jù)所求的指數(shù),再求所求解的項(xiàng).(2)求兩個(gè)多項(xiàng)式的積的特定項(xiàng),可先化簡或利用分類加法計(jì)數(shù)原理討論求解.8. 已知函數(shù),對定義域內(nèi)任意x都有,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】問題轉(zhuǎn)化為對恒成立,令,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出的最小值,從而求出k的范圍即可【詳解】,若對定義域內(nèi)任意x都有,則對恒成立,令,則,令,解得:,令,解得:,故在遞減,在遞增,故的最小值是,故,本題選擇a選項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及函數(shù)恒成立問題,是一道中檔題9. 已知雙曲線左、右焦點(diǎn)分別為、,實(shí)軸的兩個(gè)端點(diǎn)分別為、,虛軸的兩個(gè)端

7、點(diǎn)分別為、.以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,為直徑的圓與雙曲線交于點(diǎn)(位于第二象限),若過點(diǎn)作圓的切線恰過左焦點(diǎn),則雙曲線的離心率是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】作出圖形,利用勾股定理得出,利用雙曲線的定義得出,計(jì)算出,然后在中,利用余弦定理可得出關(guān)于、的齊次等式,進(jìn)而可求得該雙曲線的離心率的值.【詳解】由題意作出草圖,如下:與圓切于,且,故.由雙曲線的定義知.在中,在中,由余弦定理,得,即,故離心率.故選:a.【點(diǎn)睛】本題考查雙曲線離心率的求解,同時(shí)也考查了利用雙曲線的定義處理焦點(diǎn)三角形的問題,涉及了余弦定理的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于中等題.10. 銳角中,內(nèi)角a,b,c所對邊分

8、別為a,b,c,且,則的取值范圍為( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】先將原等式變形為,再結(jié)合同角三角函數(shù)的商數(shù)關(guān)系和正弦定理,將角化為邊,可得;由余弦定理可推出,;結(jié)合銳角,可解得,從而有,而,根據(jù)正弦的兩角差公式展開化簡后即可得解【詳解】,由正弦定理知,即,由余弦定理知,整理得,銳角,、,解得,故選:【點(diǎn)睛】本題考查解三角形中的正弦定理和余弦定理的綜合應(yīng)用,還涉及正弦的兩角差公式、同角三角函數(shù)的商數(shù)關(guān)系等,利用正弦定理將角化邊是解題的突破口,考查學(xué)生的邏輯推理能力和運(yùn)算能力,屬于中檔題11. 已知函數(shù),則下列命題中:的最小正周期是,最大值是;的單調(diào)增區(qū)問是;將的圖象向右

9、平移個(gè)單位可得函數(shù)的圖象;其中正確個(gè)數(shù)為( )a. 1b. 2c. 3d. 4【答案】d【解析】【分析】先將化為,利用周期公式和正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)可判斷正確與否,利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式、誘導(dǎo)公式、三角變換公式可證正確,從而可得正確的選項(xiàng).【詳解】,所以最小正周期為,最大值為,故正確;令,則, 故單調(diào)增區(qū)間為,所以正確;.故正確;將的圖象向右平移個(gè)單位后,所得圖象對應(yīng)的解析式為:,即,故正確.故選:d.【點(diǎn)睛】形如的函數(shù),可以利用降冪公式和輔助角公式將其化為的形式,再根據(jù)復(fù)合函數(shù)的討論方法求該函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、對稱軸方程和對稱中心等與三角函數(shù)圖象有關(guān)的平移中,注意利用“左加右減”(注意僅對作

10、變換)來幫助記憶.12. 在三棱錐中,二面角是鈍角.若三棱錐的體積為.則三棱錐的外接球的表面積是( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】取的中點(diǎn),可得為二面角的平面角且平面;利用三棱錐體積可構(gòu)造方程求得,將三棱錐補(bǔ)為長方體,則長方體外接球即為三棱錐的外接球,通過求解長方體外接球表面積即可得到結(jié)果.【詳解】如圖(1),取的中點(diǎn),連接,為二面角的平面角,平面.取的中點(diǎn),連接,設(shè),在中,則,化簡得:,解得:或,當(dāng)時(shí),不合題意,舍去,. 如圖(2),把三棱錐補(bǔ)形成長方體,使三棱錐的各棱分別是長方體的面對角線,則三棱錐的外接球即為長方體的外接球.設(shè),則,解得:,外接球的直徑為,四面體外接

11、球的表面積為.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查三棱錐外接球表面積的求解問題,涉及到三棱錐體積的應(yīng)用;解題關(guān)鍵是能夠通過將三棱錐補(bǔ)為長方體,通過求解長方體的外接球來求得結(jié)果.二、填空題:(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13. 若,則_.【答案】【解析】【分析】利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,二倍角的余弦公式以及“1”的靈活變換,求得所給式子的值.【詳解】,故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,二倍角的余弦公式,屬于中檔題.14. 已知實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件,則的最大值為_.【答案】1【解析】【分析】作出題中不等式組表示的平面區(qū)域,再將目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的直線進(jìn)行平移并觀察z的變化,即可得到

12、最大值【詳解】作出題中不等式組表示的平面區(qū)域,得如圖的陰影部分,將目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的直線進(jìn)行平移并觀察z的變化,通過觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)直線經(jīng)過時(shí),取得最大值,.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題給出二元一次不等式組,求目標(biāo)函數(shù)的最大值,著重考查了二元一次不等式組表示的平面區(qū)域和簡單的線性規(guī)劃等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題15. 某路口人行橫道的信號燈為紅燈和綠燈交替出現(xiàn),紅燈持續(xù)時(shí)間為40秒.若一名行人來到該路口遇到紅燈,則至少需要等待15秒才出現(xiàn)綠燈的概率為_【答案】.【解析】分析:由題意結(jié)合幾何關(guān)系計(jì)算公式整理計(jì)算即可求得最終結(jié)果.詳解:由題意結(jié)合幾何概型計(jì)算公式可知,至少需要等待15秒才出現(xiàn)綠燈的概率:.點(diǎn)睛:解答幾

13、何概型問題的關(guān)鍵在于弄清題中的考察對象和對象的活動(dòng)范圍當(dāng)考察對象為點(diǎn),點(diǎn)的活動(dòng)范圍在線段上時(shí),用線段長度比計(jì)算;當(dāng)考察對象為線時(shí),一般用角度比計(jì)算,即當(dāng)半徑一定時(shí),由于弧長之比等于其所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)之比,所以角度之比實(shí)際上是所對的弧長(曲線長)之比16. 已知函數(shù)的值域?yàn)閞,其中,則a的最大值為_.【答案】e2【解析】【分析】設(shè)g(x),由題意得g(x)能取到一切的正實(shí)數(shù),即存在x,使得g(x)0,原問題轉(zhuǎn)化為g(x)min0,然后利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)g(x)的單調(diào)性,進(jìn)而得最小值,列出關(guān)于a的不等式即可得解【詳解】設(shè)g(x),若f(x)的值域?yàn)閞,則g(x)能取到一切的正實(shí)數(shù),即存在x,使得

14、g(x)0,原問題轉(zhuǎn)化為g(x)min0令g(x)ex+a0,解得xln(a),當(dāng)xln(a)時(shí),g(x)0,g(x)單調(diào)遞減;當(dāng)xln(a)時(shí),g(x)0,g(x)單調(diào)遞增g(x)ming(ln(a)aln(a)20,a0,ln(a)20,解得ae2a的最大值為e2故答案為:e2【點(diǎn)睛】本題考查對數(shù)函數(shù)的值域,還涉及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與最值問題,構(gòu)造新函數(shù),將原問題轉(zhuǎn)化為新函數(shù)的最值問題是解題的關(guān)鍵,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化思想、邏輯推理能力和運(yùn)算能力,屬于中檔題三、解答題(本大題6小題,共70分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程)17. 設(shè)為等差數(shù)列,為數(shù)列的前項(xiàng)和,已知,.(1)求數(shù)列的通

15、項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由條件建立方程組解出和即可;(2),利用等差等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式計(jì)算即可.【詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,解得,;(2)由(1)得,.【點(diǎn)睛】常見數(shù)列的求和方法:公式法(等差等比數(shù)列)、分組求和法、裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法.18. 2020年寒假是特殊的寒假,因?yàn)橐咔槿w學(xué)生只能在家進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),為研究學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況,某校社團(tuán)對男女各10名學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)的問卷調(diào)查,每名學(xué)生給出評分(滿分100分),得到如圖所示的莖葉圖.(1)根據(jù)莖葉圖判斷男生組和女生組哪個(gè)組對網(wǎng)課的評價(jià)更高?并說明

16、理由;(2)如圖是按該20名學(xué)生的評分繪制的頻率分布直方圖,求的值并估計(jì)這20名學(xué)生評分的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)值作為代表);(3)求該20名學(xué)生評分的中位數(shù),并將評分超過和不超過的學(xué)生數(shù)填入下面的列聯(lián)表:超過不超過男生女生根據(jù)列聯(lián)表,能否有的把握認(rèn)為男生和女生的評分有差異?附:,0.500.400.250.150100.050.0250.4550.7081.3232.0722.7063.8415.024【答案】(1)男生對網(wǎng)課的評價(jià)更高,詳見解析(2);平均值為(3)中位數(shù)為,填表見解析;沒有【解析】【分析】(1)男生對網(wǎng)課的評價(jià)更高,可以根據(jù)中位數(shù),平均值,不低于70分的人數(shù)

17、得到答案.(2)根據(jù)比例關(guān)系得到,再計(jì)算平均值得到答案.(3)計(jì)算中位數(shù),完善列聯(lián)表,計(jì)算,對比臨界值表得到答案.【詳解】(1)男生對網(wǎng)課的評價(jià)更高,理由如下:由莖葉圖可知,評價(jià)分?jǐn)?shù)不低于分的男生比女生多2人(或),因此男生對網(wǎng)課的評價(jià)更高.由莖葉圖可知,男生評分的中位數(shù)為77,女生評分的中位數(shù)為,因此男生對網(wǎng)課的評價(jià)更高.由莖葉圖可知,男生評分的平均分?jǐn)?shù)為,女生評分的平均分?jǐn)?shù)為,因此男生對網(wǎng)課的評價(jià)更高.以上給出了3種理由,考生答出其中任意一種或其他合理理由均可得分.(2)由莖葉圖知這20名學(xué)生評分在內(nèi)的有9人,則,這20名學(xué)生評分的平均值為:.(3)由莖葉圖知該20名學(xué)生評分的中位數(shù)為,超

18、過不超過男生64女生46.所以沒有的把握認(rèn)為男生和女生的評分有差異.【點(diǎn)睛】本題考查了莖葉圖,根據(jù)莖葉圖計(jì)算平均值,獨(dú)立性檢驗(yàn),意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和綜合應(yīng)用能力.19. 如圖,在三棱柱中,(1)求證:;(2)若四邊形為正方形,為正三角形,m是的中點(diǎn),求二面角的余弦值【答案】(1)證明見解析;(2)【解析】【分析】(1)取的中點(diǎn)為n,通過線線垂直證明平面,即可推出,利用等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可得證;(2)首先證明為正三棱錐,過點(diǎn)作平面,則o為正的中心,取上靠近點(diǎn)c的三等分點(diǎn)為e,建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法求二面角的余弦值.【詳解】(1)證明:取中點(diǎn)為n,在中,所以,又,且,所以,

19、平面,所以平面,又平面,所以,所以在中,由及的中點(diǎn)為n,得.(2)由四邊形為正方形,得,由為正三角形,得,所以又由(1)知,所以為正三棱錐,過點(diǎn)作平面,則o為正的中心,取上靠近點(diǎn)c的三等分點(diǎn)為e,則,兩兩垂直,分別以射線,為x軸,y軸,z軸的正半軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,設(shè)平面的法向量,則,取,得,設(shè)平面的法向量,則,所以,取,得,設(shè)二面角為,因?yàn)闉殁g角,所以,即所求的二面角的余弦值為.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)、線面垂直的判定、空間向量法求二面角夾角的余弦值,屬于較難題.20. 已知函數(shù)(1)若,求的最值;(2)對于任意,都有成立,求整數(shù)k的最大值.【答案】(1)最小值為,沒有最大

20、值;(2).【解析】【分析】(1)當(dāng)時(shí),利用導(dǎo)數(shù)求得的最值.(2)利用分離常數(shù)法化簡不等式,通過構(gòu)造函數(shù)法,結(jié)合導(dǎo)數(shù)求得的范圍,由此求得整數(shù)的最大值.【詳解】(1)的定義域?yàn)?,令解得,所以在區(qū)間上,遞減;在區(qū)間上,遞增,所以在處取得極小值也即是最小值為,無最大值.(2)依題意對于任意,都有成立,即對于任意,都有,即對于任意,都有成立.令,則.令,所以當(dāng)時(shí),遞增.,所以存在,使得,即,即,所以.所以在區(qū)間上,遞減,在區(qū)間上,遞增,所以,將代入上式得,所以,所以整數(shù)的最大值為.【點(diǎn)睛】本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,考查利用導(dǎo)數(shù)研究不等式恒成立問題,屬于難題.21. 如圖,橢圓經(jīng)過點(diǎn)p(1.),離心率e=,直線l的方程為x=4.(1)求橢圓c的方程;(2)ab是經(jīng)過右焦點(diǎn)f的任一弦(不經(jīng)過點(diǎn)p),設(shè)直線ab與直線l相交于點(diǎn)m,記pa,pb,pm的斜率分別為.問:是否存在常數(shù),使得?若存在,求的值;若不存在,說明理由.【答案】(1)(2)存在【解析】 代入得考點(diǎn):本題主要考查圓錐曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì),直線與圓錐曲線的

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