浙江省臺州市書生中學2020_2021學年高一物理上學期第一次月考試題

1、浙江省臺州市書生中學2020-2021學年高一物理上學期第一次月考試題 （滿分：100分 考試時間： 90分鐘） 2020.10一、單選題（本大題共13小題，每題4分，共52.0分）1、下列關(guān)于質(zhì)點說法正確的是a. 體積很小的物體一定能視為質(zhì)點b. 質(zhì)點真實存在c. 只有當物體靜止時，才能將其視為質(zhì)點d. 研究地球自轉(zhuǎn)時，不能將其視為質(zhì)點2、若規(guī)定向東方向為位移正方向，現(xiàn)有一個皮球停在坐標原點處，輕輕踢它一腳，使它向東做直線運動，經(jīng)過5m時與墻相碰后又向西做直線運動，經(jīng)過了7m停下，則上述過程皮球通過的路程和位移大小分別是a. 12m，2mb. 12m，2c.2 ，2d. 2m，2m3、關(guān)于速

2、度，下列說法錯誤的是a. 速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量b. 平均速度只有大小，沒有方向，是標量c. 運動物體在某一時刻或某一位置的速度，叫做瞬時速度，它是矢量d. 汽車上的速度計是用來測量汽車瞬時速度大小的儀器4、地震時震源發(fā)出的地震波既有水平振動的“橫波”，也有上下振動的“縱波”，已知橫波的傳播速度為7.5km/s，縱波的傳播速度為14km/s.地震發(fā)生時，地震中心正上方的人先感覺到房子在上下跳動，13s后又感覺到房子在水平晃動，那么地震中心距人的距離約為()a. 100kmb. 120kmc. 180kmd. 210km5、關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，

3、下列說法中正確的是()a. 速度的變化量v越大，則加速度也越大b. 做加速運動的物體，加速度減小時，物體的速度一定減小c. 速度變化的方向為正方向，加速度的方向也可為負方向d. 物體在某一秒時間內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體這一秒內(nèi)的位移一定是3m6、關(guān)于勻變速直線運動，以下說法正確的是：()a. 勻加速直線運動就是加速度均勻增加的運動b. 勻減速直線運動就是加速度均勻減少的運動c. 如果加速度方向與初速度方向相同，則速度均勻增加d. 不管加速度方向與初速度方向相同還是相反，速度都會增加7、做勻變速直線運動的質(zhì)點在前5s內(nèi)的位移為10m，在前7s內(nèi)的位移為21m，則質(zhì)點在t=6s時的速度大小為

4、()a. 3.5m/sb. 4m/sc. 5m/sd. 5.5m/s8、以20m/s的速度行駛的汽車，制動后以5m/s2的加速度做勻減速直線運動。則汽車在制動后的5s內(nèi)的位移是( )a. 45mb. 37.5mc. 50md. 40m9、如圖所示，某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉的時間分別為5s和2s，關(guān)卡剛放行時，一同學立即在關(guān)卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到2m/s，然后勻速向前，則最先擋住他前進的關(guān)卡是()a. 關(guān)卡2b. 關(guān)卡3c. 關(guān)卡4d. 關(guān)卡510、如圖是a，b兩個質(zhì)點做直線運動的位移時間圖象。則() a. 在運動過程中，a質(zhì)

5、點總比b質(zhì)點運動得快b. 在t=0時，兩質(zhì)點是從同一地點出發(fā)的c. 當t=t1時，兩質(zhì)點的速度相等d. 當t=t1時，a，b兩質(zhì)點的加速度不相等11、做勻變速直線運動的質(zhì)點，第3s內(nèi)的位移是10m，則前5s內(nèi)的位移()a. 一定是50mb. 一定不是50mc. 可能是50m，也可能不是50md. 只有初速度為零時才是50m12、關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是()a. 物體從靜止開始下落的運動就叫做自由落體運動b. 自由落體運動是物體不受任何作用力的運動c. 從靜止開始下落的小鋼球，因受空氣阻力作用，不能看成自由落體運動d. 從樹上落下的樹葉，因受空氣阻力作用，不能看成自由落體運動13、伽利

6、略對自由落體運動的研究，體現(xiàn)了科學實驗和邏輯思維的完美結(jié)合他將落體實驗轉(zhuǎn)化為斜面實驗的示意圖如圖所示，利用斜面實驗主要是為了便于測量小球運動的a. 速度b. 位移c. 時間d. 加速度二、多選題（本大題共4小題，每題4分，共16.0分）14、甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其vt圖象如圖所示已知兩車在t=3s時并排行駛，則()a. 在t=1s時，甲車在乙車后b. 在t=0時，甲車在乙車前7.5mc. 兩車另一次并排行駛的時刻是t=2sd. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m15、物體沿水平直線運動，從a點開始計時，取向右的方向為運動的正方向，其vt圖象如圖所示，則物體在最

7、初的4s內(nèi)()a. 前2s內(nèi)物體做勻減速直線運動b. 前2s內(nèi)物體向左運動，后2s內(nèi)物體向右運動c. t=2s時刻，物體的加速度為零d. t=3s時刻，物體的速度為2.5m/s16、一輛汽車啟動后，加速度、速度方向相同，且加速度越來越小，則()a. 汽車的速度也減小b. 汽車的速度仍在增大c. 當加速度減小到零時，汽車靜止d. 當加速度減小到零時，汽車的速度達到最大17、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，下列關(guān)于作vt圖象的說法中，正確的是()a. 只要確定了vt圖象中的兩點，即可得到小車運動的vt圖象，因此實驗只需測出兩組數(shù)據(jù)b. 作vt圖象時，所取的點越多，圖線就越準確c. 作出的

8、vt圖線應該通過所有的點，曲線曲折也可以d. 對于偏離直線較遠的點，說明誤差太大，應舍去三、實驗題（本大題共2小題，共12.0分）18、某同學利用打點計時器“研究小車速度隨時間變化的規(guī)律”。該同學在小車的后面連上紙帶，使小車加速運動，利用紙帶上打出的點計算小車各個時刻的速度。某次打出的一條紙帶如圖所示。該同學已在這條紙帶上取好了計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出。計數(shù)點的編號依次為a、b、c、d、e，打點計時器打點的時間間隔為0.02s。他把一刻度尺放在紙帶上，其零刻度線和計數(shù)點a對齊。（1）根據(jù)該同學打出的紙帶，我們可以判斷小車與紙帶的（填“左”或“右”）端相連。（2）用該刻度尺測量出計

9、數(shù)點a、b之間的距離為cm。（3）計算打b這個計數(shù)點時紙帶的瞬時速度vb=m/s。19、在下列給出的器材中，選出“勻變速直線運度的加速度測定”的實驗中所需的器材并填在橫線上（填序號）。電磁打點計時器 天平 低壓交流電源 低壓直流電源 細線和紙帶 鉤碼和小車 秒表 一端有滑輪的長木板 刻度尺 火花打點計時器選出的器材是_四、計算題（本大題共2小題，共20.0分）20、近幾年，國家取消了7座及以下小車在法定長假期間的高速公路收費，給自駕出行帶來了很大的實惠，但車輛的增多也給道路的暢通增加了壓力，因此交管部門規(guī)定，上述車輛通過收費站口時，在專用車道上可以不停車拿（交）卡而直接減速通過若某車減速前的速

10、度為20m/s靠近站口時先以大小a1=5m/s2 的加速度勻減速運動，通過收費站口時的速度vt =8m/s，然后立即a2=4m/s2 的加速度勻加速至原來的速度（假設(shè)收費站的前、后都是平直大道）試問：1.該車駕駛員應在距收費站口多遠處開始減速？2.該車從減速開始到最終恢復到原來速度的過程中，運動的時間是多少？3在12問題中，該車因減速和加速過站而耽誤的時間為多少？21、如圖所示，跳傘運動員離開飛機后先做4s的自由落體運動，后張開降落傘勻速下降4s，最后再做19s勻減速運動，著地時速度是2m/s，g取10m/s21試通過計算作出運動員運動的v-t圖象，要求標出t=4s時的速度值；2求減速下降時的

11、加速度大小和方向；3求運動員離開直升飛機時距地面的高度。書生中學高一月考試卷【答案】1. d2. b3. b4. d5. d6. c7. d8. d9. c10. a11. a12. d13. c14. bd15. abd16. bd17. bd18. 左；。19. 20. 解：設(shè)小汽車初速度方向為正方向，小汽車進入站臺前作勻減速直線運動，設(shè)距離收費站處開始制動，則：由解得：小汽車通過收費站經(jīng)歷勻減速和勻加速兩個階段，前后兩段位移分別為和，時間為和，則減速階段：加速階段：則加速和減速的總時間為：s 在加速階段：則總位移：若不減速所需要時間：車因減速和加速過站而耽誤的時間：答：該車駕駛員應在距收

12、費站口處開始減速該車從減速開始到最終恢復到原來速度的過程中，運動的時間是；在問題中，該車因減速和加速過站而耽誤的時間為21. 解：由得4s時運動員的速度為圖象如圖所示，由得：，方向豎直向上自由落體勻速下降減速下降總高度為【解析】1. 【分析】物體可以看成質(zhì)點的條件是看物體的大小與形狀對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，同一個物體在不同的問題中，有時可以看成質(zhì)點，有時不行，要看研究的是什么問題。考查學生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小與形狀對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略?！窘獯稹縜.一個物體能不能看成質(zhì)點，要看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影

13、響，體積很小的物體不一定能視為質(zhì)點，故a錯誤；b.質(zhì)點是一種理想化模型，實際上并不存在，故b錯誤；c.運動的物體也可以視為質(zhì)點，如研究人造衛(wèi)星的軌道半徑時，衛(wèi)星的大小是可以忽略的，可以將衛(wèi)星視為質(zhì)點，故c錯誤；d.研究地球的自轉(zhuǎn)時，地球的大小和形狀不能忽略，故不能看作質(zhì)點，故d正確。故選d。2. 略3. 解：a、速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量故a正確；b、平均速度有大小，有方向，是矢量故b錯誤；c、在某一時刻或某一位置的速度，叫做瞬時速度，它是矢量故c正確；d、速度計是用來測量汽車瞬時速度大小的儀器，故d正確本題選擇錯誤的，故選：b平均速度不一定等于速度的平均值物體

14、經(jīng)過某一位置的速度是瞬時速度物體在某一過程上的速度是指平均速度4. 【分析】縱波橫波傳播的距離相同，同時開始傳播，先后到達地面，傳播所用的時間的差是已知的，列式可求得地震中心距人的距離?！窘獯稹吭O(shè)震源到人的距離為s，縱波橫波同時產(chǎn)生，它們傳到人的路程相同，由題意可得：，即：，解得：所以選項abc錯誤，d正確。故選d。5. 【分析】加速度是反映速度變化快慢的物理量，當加速度方向與速度方向相同，做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，做減速運動。【解答】a.根據(jù)知，速度的變化量越大，加速度不一定大，加速度與速度的變化率有關(guān)，故a錯誤。b.加速度減小時，物體的速度不一定減小，若加速度方向和速度方向相

15、同，加速度減小，速度增大，故b錯誤；c.加速度方向與速度變化量的方向相同，速度變化方向為正，加速度方向為正，故c錯誤；d.物體在某一秒時間內(nèi)的平均速度是，根據(jù)則物體這一秒內(nèi)的位移一定是3m，故d正確；故選d。6. 【分析】勻變速直線運動的加速度不變，若加速度與初速度方向相同，物體速度增加，如果相反，速度減小。本題主要考查對勻變速直線運動的理解及物體加速還是減速的判斷，理解勻變速直線運動的概念和速度增大還是減小的條件是解題關(guān)鍵。【解答】勻變速直線運動的加速度是不變的，速度均勻變化，故ab錯誤；物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關(guān)系，如果加速度與初速度方向相同，物體速度增加，如果相反，速度減小

16、，故c正確，d錯誤。故選c。7. 【分析】根據(jù)位移時間關(guān)系求出初速度和加速度，再根據(jù)速度公式求出的速度；掌握勻變速直線運動的速度時間關(guān)系和位移時間關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題【解答】由題意可得，質(zhì)點的加速度為，質(zhì)點在時的速度大小為，選項d正確。故選d。8. 【分析】本題主要考查勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系。汽車剎車后做勻減速直線運動，根據(jù)初速度和加速度，由速度時間公式求出汽車從剎車到停止運動的時間，判斷汽車剎車后5s時的運動狀態(tài)，再選擇運動學公式求解位移【解答】汽車運動時間，則，故d正確。9. 解：根據(jù)可得，所以加速的時間為加速的位移為，之后勻速運動的時間為，到達關(guān)卡2的時間為小于5s

17、，放行；可以通過，所以可以通過關(guān)卡2繼續(xù)運動，從第2關(guān)卡到第3關(guān)卡勻速運動時間，所以到達第3關(guān)卡的時刻從開始運動計時為，也是放行，可以通過，從第3關(guān)卡到第4關(guān)卡勻速運動時間仍然是，所以到達第4關(guān)卡的時刻從開始運動計時為到達關(guān)卡4的總時間為，關(guān)卡放行和關(guān)閉的時間分別為5s和2s，此時關(guān)卡4是關(guān)閉的，所以最先擋住他前進的是關(guān)卡4，所以c正確；故選：c。人先做加速運動，之后是勻速運動，計算到達各個關(guān)卡的時間與關(guān)卡放行和關(guān)閉的時間對比，得出結(jié)果。本題是對勻變速直線運動位移時間關(guān)系式的考查，注意開始的過程是勻加速直線運動，要先計算出加速運動的時間。10. 【分析】勻速直線運動的位移時間圖線斜率等于速度，

18、時，兩質(zhì)點的位移相等，到達同一位置相遇，加速度都等于零。圖象是高考的熱點，每年考題中都會涉及圖象問題，常有三類問題：讀圖、繪圖、用圖，本題關(guān)鍵位移圖象的斜率等于速度來理解圖象的物理意義?！窘獯稹縜.位移時間圖線的斜率等于速度，由圖看出，a圖線的斜率大于b圖線的斜率，則a的速度大于b的速度，故a正確；b.由圖可知，時，二者位移不等，故不是從同一地點出發(fā)的，故b錯誤；c.時，兩質(zhì)點的位移相等，到達同一位置相遇，a的速度仍大于b的速度，故c錯誤；d.兩物體均做勻速直線運動，加速度都等于零，故d錯誤。故選a。11. 【分析】根據(jù)第3s內(nèi)的位移求出第3s內(nèi)的平均速度，結(jié)合平均速度推論，求出前5s內(nèi)的位移

19、。解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷?！窘獯稹恳驗閯蜃兯僦本€運動某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，前5s內(nèi)的中間時刻和第3s內(nèi)的中間時刻是同一時刻，第3s內(nèi)的平均速度為，則末的瞬時速度為，可知前5s內(nèi)的平均速度為，則前5s內(nèi)的位移為：。故a正確，bcd錯誤；故選a。12. 【分析】自由落體運動僅受重力，做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動。【解答】自由落體運動初速度為零，僅受重力，所以物體從靜止開始運動，不一定自由落體運動，故ab錯誤；從靜止開始下落的小鋼球，所受空氣的阻力遠小于重力，影響很小，可以忽略，可以看成自由

20、落體運動，否則不能看成自由落體運動，故c錯誤，d正確；故選d。13. 【分析】伽利略對自由落體運動規(guī)律研究應當結(jié)和當時科學發(fā)展的實際水平，應當加深對物理學史的研究。伽利略對自由落體規(guī)律的研究為我們提供正確的研究物理的方法、思路、理論，他創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法?！窘獯稹抠だ宰畛跫僭O(shè)自由落體運動的速度是隨著時間均勻增大，但是他所在的那個時代還無法直接測定物體的瞬時速度，所以不能直接得到速度隨時間的變化規(guī)律。伽利略通過數(shù)學運算得到結(jié)論：如果物體的初速度為零，而且速度隨時間的變化是均勻的，那么它通過的位移與所用的時間的二次方成正比，這樣，只要測出物體通過通過不同位移所用的時間，

21、就可以檢驗這個物體的速度是否隨時間均勻變化。但是物體下落很快，當時只能靠滴水計時，這樣的計時工具還不能測量自由落體運動所用的較短的時間。伽利略采用了一個巧妙的方法，用來“沖淡”重力。他讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，二小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所以時間長，所以容易測量。故abd錯誤，c正確。故選c。14. 【分析】本題考查勻變速直線運動的實際運用：追及和相遇問題。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)速度圖象分析物體運動情況，要注意兩車的位置關(guān)系和距離隨時間如何變化，當兩車相遇時，位移之差等于原來之間的距離。【解答】a.由圖象可知，1到3s甲乙兩車的位移相等，兩車在時并排行駛，所以兩車在時也并排行駛，故a錯誤；b.由圖象可知，；0至1s，即在時，甲車在乙車前，故b正確；c.由ab分析可知，甲乙兩車相遇時間分別在1s和3s，故c錯誤；d.1s末甲車的速度為