幼兒園食品安全會議記錄

1、幼兒園食品安全會議記錄幼兒園食品安全事關(guān)重大，為進一步加強幼兒園食 品安全管理，有效保障全園師生飲食安全,下面是小編整理的幼兒園 食品安全會議記錄，歡迎閱讀！范文20xx.x為切實保障20xx年上半年度食品衛(wèi)生安全，20xx年x月14 日，堰新社區(qū)召開了 20xx年第一季度堰新社區(qū)食品安全會議，。會 議引用真實案例警戒各單位做好第一季度食品安全工作。其后，對第一季度食品衛(wèi)生安全工作作詳細(xì)要求：一、堅持量力而行的原則。要 求各承辦年夜飯的餐飲單位在預(yù)訂年夜飯時，一定要根據(jù)自身規(guī)模、 硬件設(shè)施等狀況，切實可行地承辦，杜絕為追求高利潤而超負(fù)荷地經(jīng) 營。二、做好兩本臺賬。進一步落實食品原料采購索證索票

2、和公共飲 （用） 具清洗消毒等衛(wèi)生制度，食品進貨臺賬與餐具消毒記錄健全、規(guī)范、 完整。三、嚴(yán)把五道關(guān)口。一是嚴(yán)把進貨關(guān)，食品采購應(yīng)索證索票，并做好食品進貨臺賬，向食 品生產(chǎn)單位或批發(fā)店進貨的，還應(yīng)索取食品生產(chǎn)許可證或食品流通許 可證以及食品檢驗（檢疫）合格證，嚴(yán)格杜絕有問題的食物流向餐桌。二是嚴(yán)把貯存關(guān)，對食品倉庫及冰箱、冰柜進行衛(wèi)生清理，根據(jù)各種 原材料的特點分類存放，生熟分開，嚴(yán)格杜絕二次污染，同時還應(yīng)按要求做好年夜飯食品的留樣工作 三是嚴(yán)把食品加工關(guān)口，所有食物應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生要求加工操作，煮熟煮 透，不得生吃水產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)的食物應(yīng)立即清理，不得回鍋加 工。四是嚴(yán)把洗消關(guān)，餐具及盛放直接

3、入口的食物容器使用前應(yīng)清洗、 消毒與保潔，并認(rèn)真填寫餐具消毒記錄。五是嚴(yán)把個人衛(wèi)生關(guān)口，重 申所有從業(yè)人員就業(yè)前應(yīng)參加健康體檢與衛(wèi)生知識培訓(xùn)，取得健康證 后方可上崗就業(yè)，就業(yè)中應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，穿戴工作衣帽， 從事直接入口作業(yè)的人員應(yīng)戴有口罩。延伸閱讀幼兒園會議記錄家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一學(xué)校，幼兒園的保教工 作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的 .本學(xué)期,小班新生 剛?cè)雸@,班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較 多,孩子的自理能力比較弱，飲食習(xí)慣也不太好.新生各方面都是一個 適應(yīng)的過程.家長對老師，對幼兒園教育都不太了解.針對以上情況提 出：一、

4、目標(biāo):貫徹落實新綱要精神，采用各種渠道，保持家園一致. 使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗，使家庭教育適應(yīng)幼兒 園教育要求.通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā) 展.二、實施措施：1、在開學(xué)前，發(fā)放新生調(diào)查表：了解幼兒在家情況：個性品質(zhì)、行為 習(xí)慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法.教師通過家訪，了解 到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進行因材施教.2、開展家庭教育情況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、 家庭教育環(huán)境調(diào)查.調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的.調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒 家庭成員情況，家長所化教育時間，教育方法，對幼兒的智力、健康投 資情況、品德教育情況，對子女的

5、期望，對幼兒園的意見和建議等.匯 總調(diào)查內(nèi)容，進行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù).3、 召開班級家長會：讓家長了解幼兒園，了解幼兒一日活動.提出本 學(xué)期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要 求4、 充分利用家園欄：創(chuàng)設(shè)家園欄，內(nèi)容豐富.提供科學(xué)育兒知識，一 周教育計劃，家園互動.增添主題目標(biāo)，讓家長配合教師實施主題.建 立家園橋梁.5、充分利用接送時間：在家長接送時，向家長了解最近幼兒在家情況 并及時匯報幼兒在園情況.家園溝通,促進幼兒發(fā)展.三、逐月安排：九月份：1、家訪:對班級中未能及時來報名的幼兒進行電話聯(lián)系或者家訪 .2、家長會:開學(xué)一周內(nèi)對家長召開家長會議，重點內(nèi)

6、容為如何進行家 園配合，同時也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見.3、知識講座:如何讓家長積極的參與到幼兒園的活動中來，體諒家長的實際困難并幫助其解決；調(diào)動不同層次家長的積極性.4、家長園地：新學(xué)期告家長的一封信及關(guān)于家園配合方面的注意點 十月份：1、家訪:對個別情緒不穩(wěn)的幼兒進行家訪工作.2、家長會:本次家長會的重要內(nèi)容向家長及時地反映孩子在幼兒園 的各項情況，特別是適應(yīng)情況.3、知識講座:十月一日是國慶節(jié)，家長可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節(jié)日 的熱鬧氣氛.認(rèn)識國徽和國旗、國歌.4、家長園地：向家長提供最新的家教信息，公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教 學(xué)重點.十一月份：家訪:對班上身體情況不是很好的幼兒進行家

7、訪工 作，聽取家長的一些意見，結(jié)合家庭的實際情況，對幼兒的保育工作做 得更完善一些.家長會:天氣漸冷,請家長在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力.不 穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲.知識講座：孩子吃飯慢是什么原因？ 可能有以下幾中情況：動作協(xié)調(diào)失衡；腸胃不好；牙齒不好；向父母 提條件的籌碼；喜歡邊吃邊聊等.家長園地:公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教 學(xué)重點.十二、一月份家訪：對班上有攻擊性行為的幼兒進行家訪，便于家園共 同配合改掉孩子的不良習(xí)慣.家長會：天氣漸冷，家園共同配合，教育 幼兒堅持天天上幼兒園，注意著裝適當(dāng).知識講座：批評孩子的五不： 不要當(dāng)著客人的面；不說虛話,不揭老底,不以罵代教.家長園地：邀

8、請 家長來園觀看幼兒的半日活動，重點表揚幼兒的進步，及提出下學(xué)期 的希望.作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究 我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上 都有著重大的影響。如下是小編給大家整理的暑假學(xué)校教職工政治學(xué) 習(xí)心得體會，希望對大家有所作用。暑假學(xué)校教職工政治學(xué)習(xí)心得體會篇【一】教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程 中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境 界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文 明的楷模。為此，教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自 身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修

9、養(yǎng)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以 下幾個方面做起：熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德， 是衡量教師道 德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是 一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情 緒，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱 愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學(xué)生的健 康成長，為學(xué)生的一生著想，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué) 生，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué) 生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想，尊重學(xué)生的人格，尊重 學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常 的

10、教育教學(xué)工作中，認(rèn)真評價學(xué)生的行為，和善平等地對待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、 諷刺、挖苦等侮辱人格 的做法。當(dāng)學(xué)生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭 ；當(dāng)學(xué)生犯錯 或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多 一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬 業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則， 是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和 前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處 理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的

11、高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事 業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。在教學(xué)實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服 學(xué)生，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如 正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@說明凡是 教師要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好榜樣；凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。 教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。誠實正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體 體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育 必定失敗。教師要教

12、育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進去，自己必須勤奮好學(xué)， 廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟 迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。 隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代， 知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手 段。（心得體會）教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求， 也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進，活到老，學(xué) 到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲 取能量和資源；善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和 學(xué)生分享知識；善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)

13、成長。 教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成 長，教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。 因為終身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式， 那種“一朝 學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的 集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念，學(xué) 習(xí)新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會使自己重視終 身受益教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才 的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性， 自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提 ？自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的 教育需要。首先要加強政治

14、思想方面的學(xué)習(xí)。 我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德 育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育 事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想 則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方 向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng) 當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備 較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展 開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自

15、己的思維空間和知識結(jié) 構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸 了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供 了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。 要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更 多的教育教學(xué)工作？生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我 們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐 一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備， 只有這樣才能用人格 魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。隨著時代的進步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻 的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀

16、點，在師一 日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干， 適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。暑假學(xué)校教職工政治學(xué)習(xí)心得體會篇【二】這個暑期，我校組織學(xué)習(xí)了鄧小平教育理論、中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范、教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律法規(guī), 通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確 的認(rèn)識，對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。 處在新世紀(jì)的當(dāng) 代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍 ？我認(rèn)為首先必須提 高教師的思想政治素質(zhì)；其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念；第三，必須 改革舊有的教學(xué)模式；第四，必須改變封閉的教學(xué)方法；第五，必須建 立新型的師生關(guān)系。對照教師法和

17、中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求， 有 以下幾點深刻體會：一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠誠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過近 10年的教育教學(xué)工作，逐步對 教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學(xué)到了 較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快， 感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純 真，即使是最頑皮的孩子，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心， 從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題 是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。二、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育 的重要區(qū)別。解

18、放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行 了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心， 仍是一個 不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生， 了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生。我也常會訓(xùn)學(xué)生幾句話，但我都 是從關(guān)心的角度，善意的表情，來訓(xùn)他們，其實學(xué)生完全可以看出你 是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會帶著笑 容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛 學(xué)生。三、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)， 才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教

19、師必須給學(xué)生 傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地 回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心，極有 可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。其次是對學(xué)生的人 格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平， 仍是自己要努力的方向。四、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會， 針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為 師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課；課堂紀(jì)律 很差;考試時大面積作弊等，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒， 出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風(fēng)教育， 必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。加強師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振， 積

20、極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、 教學(xué)計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。幼兒園期末安全工作會議記錄表一地點：XXXXX主持人：XXXXX參加人員：XXXXXX會議內(nèi)容：豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。 總 結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排:1. 豐富孩子簡單的社會經(jīng)驗，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如：與家人 走散了找警察等。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過 馬路。 乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在 車上玩耍和跑動，要扶好車把，

21、以免發(fā)生危險，不玩弄車門和車窗。 按順序上下車，不可相互推擠。 教師要隨時關(guān)注本班幼兒情況加強安全意識， 注意安全防范，及時 發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。 幼兒園期末安全工作會議記錄表二時間：月 日地點：主持人：會議主題：新學(xué)期幼兒園各班級安全教育培訓(xùn)。做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報 刊、網(wǎng)絡(luò)、板報、標(biāo)語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范 意識和自救能力。教師做到：1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴(yán)格 幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及 氣管，預(yù)防幼兒走失。2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒 玩具。每天放學(xué)開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯有關(guān)幼兒園安全會議 記錄黨團知識。4、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有