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1、小英雄王二小觀后感3篇 一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的壯舉,一個(gè)時(shí)代造就一個(gè)時(shí)代的英雄。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北省沫源縣出現(xiàn)了一位聞名全國(guó)的抗日小英雄,他的名字就叫王二小。下面是 _給大家的小英雄王二小觀后感,希望大家喜歡。 語(yǔ)文課上,老師組織同學(xué)們觀看了動(dòng)畫(huà)片小英雄王二小,讓我深受感染。 影片反映的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子侵略中國(guó),殺害了很多中國(guó)同胞,王二小的奶奶也被殘忍地殺害了,在王二小的心里埋下了仇恨的種子。他心想:我一定要報(bào)仇!一次,鬼子要進(jìn)村掃蕩,迷路了,把王二小抓過(guò)去帶路。王二小為保護(hù)鄉(xiāng)親們,靈機(jī)一動(dòng),把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子上當(dāng)了,把王二小兇殘地刺殺并摔死在石頭上!王二小為了抗日,獻(xiàn)

2、出了自己寶貴和年幼的生命!用鮮血和生命編寫(xiě)了一曲可歌可泣的華章,成為祖國(guó)的小英雄,世代傳頌。 我認(rèn)為王二小是一位機(jī)智而勇敢的民族英雄,他的精神氣概、優(yōu)秀品格也值得我們今天的小朋友學(xué)習(xí)。 一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的壯舉,一個(gè)時(shí)代造就一個(gè)時(shí)代的英雄。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北省沫源縣出現(xiàn)了一位聞名全國(guó)的抗日小英雄,他的名字就叫王二小。 故事的詳細(xì)情形是這樣的“鬼子大掃蕩時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊時(shí),在村頭發(fā)現(xiàn)一名小孩子,他就是王二小,是前來(lái)偵察情況的。鬼子看見(jiàn)了王二小,便去問(wèn)他村子里有八路沒(méi)有,他騙鬼子說(shuō)沒(méi)有。接著,他把鬼子引進(jìn)了我們部隊(duì)設(shè)的埋伏圈,槍聲一響,鬼子才知道上當(dāng)受騙了。氣急敗壞的鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大

3、石頭上面。干部和老鄉(xiāng)都脫離了危險(xiǎn),王二小卻英勇?tīng)奚?。?回想起這個(gè)故事,再想想我們,真是天壤之別呀!現(xiàn)在的這些孩子都是家中的小皇帝,小公主,家里人看他(她)做錯(cuò)了什么,批評(píng)幾句,打幾下,他們還有可能不服氣,還要爭(zhēng)辯一下。再看看王二小,10歲就被送去當(dāng)八路了,受了許多苦,而且不到13歲就英勇?tīng)奚?。面?duì)今天的幸福生活,和我們偉大的革命英雄,我們真是慚愧。我們現(xiàn)在知道了,就應(yīng)該在后來(lái)的日子里,不能再過(guò)那種小皇帝,小公主的日子,我們應(yīng)該多幫父母做事,為他們做一些我們力所能及的事。在這里,我要感謝為了我們今天美好生活而犧牲的人,為了我們今天的生活而受盡折磨的人?,F(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,生活越來(lái)越幸福。而

4、我似乎沒(méi)有做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的事,反而破壞公物。我以后應(yīng)該保護(hù)祖國(guó)的一草一木,保護(hù)我們這個(gè)幸福美麗的家園。 王二小的事跡在當(dāng)時(shí)很快就傳遍了中國(guó),每一個(gè)中國(guó)人都含著眼淚,歌唱二小放牛郎。抗日小英雄王二小雖然英勇?tīng)奚枚嗄炅?。但是他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)著我們,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)了,將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),讓祖國(guó)更加美好。王二小是我們的民族英雄,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。 中午吃飯的時(shí)候,電視里正在演王二小把日本人引到八路軍的包圍圈中- 突然之間,腦袋里有了好多疑問(wèn):這個(gè)埋伏圈早已有之,可敵人來(lái)時(shí)為何不讓大人去誘敵? 二小才13歲,他如何知曉埋伏的具體位置?恐怕是先前有人授意。 退一萬(wàn)步講,當(dāng)看見(jiàn)自己

5、的小同胞被敵人脅迫,為何還要躲在后面放冷槍?大伙出來(lái)跟鬼子拼了,就算死了也應(yīng)該換得兒童的安全。不顧二小的生死而胡亂開(kāi)槍?zhuān)@和喊出來(lái)的口號(hào)相反啊?一句“干部和老鄉(xiāng)得到了安全”尤讓人寒心,憑啥機(jī)關(guān)干部就應(yīng)該得到安全?須知兒童并不是戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分。 自古以來(lái),世界各地戰(zhàn)爭(zhēng)多多,無(wú)論是強(qiáng)大的美國(guó),還是落后的非洲,如此充分的發(fā)揮婦女兒童的作用,恐怕是絕無(wú)僅有的,然后宣布一個(gè)稱(chēng)號(hào),就心安理得了。到底是其他人愚昧,還是我們喪失人性? 撒謊的孩子被狼吃,已經(jīng)成了家喻戶曉的故事,可為什么王二小撒謊了,讓這么多人喪命了,卻成英雄了?難道是什么樣的人,只要被當(dāng)政者口頭說(shuō)一句就是了嗎? 王二小,一個(gè)十三歲的孩子,在別人的授意之下,欺騙了一群人,并眼睜睜的看著一群人喪命。假如王二小沒(méi)死,在經(jīng)歷了這樣的場(chǎng)面之后,心理上會(huì)承受怎樣的負(fù)擔(dān)和壓力?如果他還活著,即使得到了組織上的

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