天下父母如何富養(yǎng)女兒

1、天下父母如何富養(yǎng)女兒富”養(yǎng)內(nèi)涵一： 鼓勵(lì)鼓勵(lì)著養(yǎng)，而不是謙虛著養(yǎng)。一位13歲的女孩，就曾在日記里這樣寫(xiě)道：每當(dāng)我碰到困難，猶豫不決的時(shí)候，爸爸總是會(huì)堅(jiān)定地站在我的身邊告訴我：“孩子，在爸爸心目中你是最棒的，爸爸相信你能做到！”多虧我的爸爸，我才能養(yǎng)成獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的人格在女孩的成長(zhǎng)過(guò)程中，多說(shuō)一句鼓勵(lì)的話、多做出一個(gè)鼓勵(lì)的行為，往往就會(huì)創(chuàng)造出教育的奇跡。當(dāng)然，“鼓勵(lì)著養(yǎng)”，而非“謙虛著養(yǎng)”也就要求我們常說(shuō)常做：“女兒，爸爸媽媽很愛(ài)你?！薄鞍职謰寢屜嘈拍?。”“在爸爸媽媽心目中，你是最棒的?！迸畠簜牡臅r(shí)候，把她擁在懷里；女兒膽怯的時(shí)候，拍拍她的肩膀；女兒憂(yōu)郁的時(shí)候，時(shí)常給她一個(gè)明媚的微笑；沒(méi)事的時(shí)候

2、，常和女兒靜靜地說(shuō)點(diǎn)悄悄話不說(shuō)不做：“你怎么總是做錯(cuò)事?！薄昂捅龋阏媸遣钸h(yuǎn)了。”“這樣的表現(xiàn)，真不指望你有什么出息了。”富”養(yǎng)內(nèi)涵二：疼愛(ài)疼愛(ài)著養(yǎng)，而不是溺愛(ài)著養(yǎng)。溺愛(ài)的故事：女兒和鄰居家的小朋友鬧矛盾，一位媽媽這樣對(duì)女兒說(shuō)：“可恨的，都怪他，惹得我寶貝受傷，再也不和他玩了。”疼愛(ài)的故事：女兒和鄰居家的小朋友鬧矛盾，一位媽媽則這樣對(duì)女兒說(shuō)：“我們?cè)彴?，前幾天他還同你分享他的玩具了呢！”什么才是真正的“疼愛(ài)”？什么又是過(guò)了頭的“疼愛(ài)”溺愛(ài)？同樣的一件事情發(fā)生在自己身上，自己又是如何處理的？我想此時(shí)每位家長(zhǎng)心中，都己經(jīng)有了自己的答案如果不想培養(yǎng)出嬌氣、蠻橫無(wú)理，甚至頤指氣使的“小公主”，就應(yīng)杜

3、絕“溺愛(ài)”。那么，“疼愛(ài)”究竟是怎樣一種愛(ài)呢？在我看來(lái)，疼愛(ài)就是用光明、溫暖、堅(jiān)信、樂(lè)觀這些幸福的字眼，去占據(jù)女孩最初、最柔弱而單純的心靈，把它們變成女孩一生的信念，讓她的世界充滿(mǎn)愛(ài)與幸福。富”養(yǎng)內(nèi)涵三：負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)任地養(yǎng),而不是順其自然地養(yǎng)一位相交10幾年的女性朋友，每每和我談起自己的母親，總是一肚子的委屈：從小到大，我媽什么都不管。我姐姐嫁人，她就一句話：“這婚事我不同意，以后后悔了別來(lái)找我，也別怨我?！蔽铱即髮W(xué)那年，她也是一句話：“你喜歡什么就報(bào)考什么，不用問(wèn)我?！苯Y(jié)果現(xiàn)在，姐姐婚姻生活很不幸福，她最恨的就是媽媽?zhuān)晃乙幌氲剿f(shuō)的那些話，也是想愛(ài)愛(ài)不起來(lái)。每次想起我這位朋友的話，我就會(huì)深深思索

4、這樣一個(gè)問(wèn)題:本應(yīng)是與媽媽更為貼心、更為親密的女兒，何以對(duì)母親毫無(wú)感情？想來(lái)想去，我不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：真的是父母做錯(cuò)了。父母錯(cuò)就錯(cuò)在，對(duì)女孩的養(yǎng)育太過(guò)“順其自然”，而缺少一種“負(fù)責(zé)任”的態(tài)度。這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度是什么？就是你要為女兒的成長(zhǎng)“幫點(diǎn)忙”。女孩性格內(nèi)向，甚至有些自卑。（父母“幫點(diǎn)忙”：帶你的女兒多多去交際，鼓勵(lì)她，贊美她，賦予她自信。）女孩愛(ài)好很少，沒(méi)什么特長(zhǎng)。（父母“幫點(diǎn)忙”：帶你的女兒去逛逛樂(lè)器行以及舞蹈學(xué)校，引導(dǎo)并培養(yǎng)她的愛(ài)好。）女孩遇到重大的抉擇，左右為難。（父母“幫點(diǎn)忙”：把利與弊分析給女兒聽(tīng)，旁敲側(cè)擊、潛移默化地去影響她。）消極的父母，順其自然；積極的父母，創(chuàng)造“自然

5、”。生活中，這種為女孩“創(chuàng)造自然”的幫忙機(jī)會(huì)，實(shí)在是太多了?？偠灾?fù)責(zé)不是說(shuō)你對(duì)孩子的飲食起居照顧得多么好，就叫負(fù)責(zé)了。負(fù)責(zé)，是你對(duì)孩子能力的培養(yǎng)負(fù)責(zé)；對(duì)孩子身心健康的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)；對(duì)孩子的人生藍(lán)圖負(fù)責(zé)；對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)與否，決定了女孩會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)一無(wú)是處、事事依賴(lài)別人的人，還是堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、獨(dú)當(dāng)一面的人。我以為，這才是富養(yǎng)女孩的真諦！ 后語(yǔ)：總結(jié)以上幾個(gè)觀點(diǎn)聽(tīng)上去似乎都是在情在理，但我們總結(jié)為一句話就是：無(wú)論窮養(yǎng)，還是富養(yǎng)，其內(nèi)涵都在于教育。家長(zhǎng)無(wú)論是對(duì)男孩還是女孩，都培養(yǎng)孩子自信、自立和智慧的過(guò)程。教育應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人】案例簡(jiǎn)況：A、男生：18歲考入北京大學(xué)物理系，本科畢業(yè)后進(jìn)入美國(guó)愛(ài)荷

6、華大學(xué)物理與天文系攻讀研究生。28歲通過(guò)答辯獲得博士學(xué)位B、男生：貧寒農(nóng)家子弟，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入省級(jí)重點(diǎn)高中，高中期間成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生，全國(guó)物理奧數(shù)二等獎(jiǎng)，后考入省屬重點(diǎn)大學(xué)攻讀生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)C、男生：初中體育成績(jī)優(yōu)異，憑借長(zhǎng)跑特長(zhǎng)，進(jìn)入重點(diǎn)高中，高一時(shí)七門(mén)功課不及格，從學(xué)校退學(xué)D、女生：七歲父母離異，隨母親生活，成績(jī)優(yōu)異，組織能力強(qiáng)，順利升入省級(jí)重點(diǎn)高中，從初中起擔(dān)任班長(zhǎng)，一直到高中畢業(yè)，高中學(xué)校辯論賽最佳辯手，省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，與同學(xué)老師關(guān)系融洽，考入澳門(mén)科技大學(xué)E、男生：4歲選入申奧形象大使；4歲學(xué)習(xí)鋼琴，師從中央音樂(lè)學(xué)院著名鋼琴教授韓劍明；8歲學(xué)習(xí)書(shū)法，師從清華大學(xué)方志文；獲

7、獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，10歲加入國(guó)家冰球隊(duì)，讀人大附中并留學(xué)美國(guó)問(wèn)：這幾個(gè)學(xué)生你最喜歡哪一個(gè)？按照你喜歡的程度做一下排列？為什么？站在什么角度排列的？這幾個(gè)人都是真實(shí)的案例，這只是一個(gè)簡(jiǎn)況，有一點(diǎn)需要說(shuō)明：這僅僅是個(gè)案，并不是所有有這樣經(jīng)歷的人都是這樣，我們只是憑借這幾個(gè)案例說(shuō)明我們要說(shuō)的問(wèn)題。第一個(gè)人就是盧剛（1991年11月1日就讀于美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)的中國(guó)博士留學(xué)生盧剛開(kāi)槍射殺了3位教授和副校長(zhǎng)安-柯萊瑞以及一位和盧剛同時(shí)獲得博士學(xué)位的中國(guó)留學(xué)生山林華，在槍殺五人之后，盧剛隨即當(dāng)場(chǎng)飲彈自盡的槍擊事件）。第二位是馬加爵。第三位是韓寒。第四位是我們省一所重點(diǎn)中學(xué)的一個(gè)學(xué)生的事情，也是一個(gè)真實(shí)案例，一個(gè)非常優(yōu)秀

8、的女生，組織能力非常強(qiáng)，很會(huì)與人相處，人緣也很好，是全校老師和家長(zhǎng)公認(rèn)的好學(xué)生，當(dāng)時(shí)高中畢業(yè)時(shí)她媽媽是做為優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)在全校做發(fā)言的。 誰(shuí)都沒(méi)有想到，在外人眼里這個(gè)優(yōu)秀的孩子居然跳樓自殺，當(dāng)這個(gè)消息傳到學(xué)校以后，孩子的任課老師、校長(zhǎng)等都非常受打擊，都覺(jué)得他們的教育很失敗。第五位就是李雙江之子李天一。我們先來(lái)回答幾個(gè)問(wèn)題：1、我們?yōu)槭裁瓷⒆樱?、做為父母我們需要一個(gè)什么樣的孩子？3、我們應(yīng)該給孩子什么樣的教育？也就是對(duì)孩子最重要的教育是什么？或者說(shuō)教育的核心是什么？4、目前孩子最缺失的教育是什么？讓孩子快樂(lè)幸福是每一位父母共同的心愿，但是在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成；因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫?，就一定要讓自己的孩子將?lái)要超過(guò)你；看到鄰居家孩子考上重點(diǎn)高中，你就忙著給孩子報(bào)奧數(shù)班，看到同事家的孩子考上清華大學(xué)，你又開(kāi)始忙找老師給孩子補(bǔ)習(xí)。讓孩子失去童年，失去快樂(lè)，失去自由，失去健康，最終不堪重壓，采取最極端的做法：毀滅自己！等到那時(shí)候一切都悔之晚矣！所以，讓孩子幸?？鞓?lè)，健康成長(zhǎng)是我們對(duì)孩子的希望，所以考試考得的怎么樣不重要。讓孩子珍愛(ài)生命，不僅珍惜自己的生命，同樣要珍惜