2021讀后感題目格式范文3篇

1、讀后感題目格式范文3篇 題目格式一般分為xxxxx讀后和讀xxxxx有感這兩種形式。下面是有讀后感題目格式，歡迎參閱。 我讀了高爾基的童年之后，心里思潮起伏，久久不能平靜。大多數(shù)孩子的童年都是幸福美滿，天真爛漫的。而的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的、痛苦的。小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安?! 我讀了之

2、后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。好人總不長命，現(xiàn)實社會是殘忍的。在這個社會上活下去相當(dāng)困難，但也是非常簡單的。只要你仍能保持不滅的信心，即使你眼前可能還是黑暗，即使你的生活還有悲傷，只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心

3、的人，那么，你一定會迎來生命的輝煌! 被 _丟棄在屋旁的一盆菊花，一年后竟繁衍成一大叢，朵朵開的金黃燦爛;孤寡老人程爹，在小區(qū)的小徑旁種菊，給人們帶來了溫情 “冷落也好，繁華亦罷，它都能安然相待，不急不躁”在 _筆下被丟棄的菊花“花萎了，葉萎了，心竟是活的”，那盆菊花在被拋棄后，并沒有放棄自己，而是擁有活下去的信念與對生命無止境的追求，摟著一顆心，落地生根，悄無聲息地努力汲取養(yǎng)分，不但存活下來了，而且還在屋旁繁衍成了一大片;風(fēng)雪來臨，菊沒有畏縮，仍傲霜開花，面對眾人的贊賞，不動聲色，不慌不忙地，只是將自己燦爛純正的色彩展示給人們看。 程爹種菊的地原先是一塊混有碎磚碎玻璃，很不受人待見的地。盡管

4、環(huán)境很惡劣，但菊還是默默地生根發(fā)芽，在程爹悉心的照顧下，開得鮮艷美麗。過往的人因此景舒心，因此景相識。生活中，像菊一樣的美點(diǎn)很多，我們應(yīng)該做像程爹一樣培育美，美的人 古往今來愛菊者蕓蕓，晉陶淵明愛菊是人盡皆知的。菊的魅力所在，也正是我們需要學(xué)習(xí)的。在遇到困難的時候要像菊一樣有堅定的信念，天無絕人之路，只要有堅定的信念，總會有出頭之日。面對榮譽(yù)，要有良好的心態(tài)，無論遭遇什么，安然相待，不急不躁。 養(yǎng)花這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。 “多得些知識并不是壞事。”說得多好啊!不過，要獲取知識，如果不付

5、出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活的樂趣花開得大小好壞都不計較只要開花我就高興。”這句話我更有體會。一般人認(rèn)為養(yǎng)花就要養(yǎng)好花養(yǎng)花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認(rèn)為?！爸灰_花我就高興?！边@句話更是體現(xiàn)了老舍對花的喜愛之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草他專養(yǎng)那些好種易活的花草。 “要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎

6、?吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀! “不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什“讓老和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥?！睂τ谶@句話，我更是領(lǐng)會到了?，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)繁多。每天放學(xué)后，都會把硬塞的知識帶回家?；厝ゲ痪?，二話不說就要從書包里拿出作業(yè)，底下頭，猛做下去。常常做了一會兒，就覺得頭昏腦脹。時間一長，頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅持一下，一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文?，F(xiàn)在，之所以我的成績上去了是因為我有一個好：先做一會兒作業(yè)，又到無外活動一下筋骨，如此循環(huán)，作業(yè)效率快了，也會比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障! 讀了這篇課文，我受益匪淺。既學(xué)到真理，有找到樂趣，還可以找到更好的! 有喜有憂，有笑有淚，有苦有辣，有酸有甜，既需勞動