湖南省邵陽市武岡二中2020學(xué)年高二物理上學(xué)期期中試題 文（含解析）

1、湖南省邵陽市武岡二中2020學(xué)年高二物理上學(xué)期期中試題 文（含解析） 一、單項選擇題：每小題只有一個選項符合題意（本大題24小題，每小題3分，共72分）1.下列哪個物理量不是矢量？（）A. 力 B. 時間 C. 速度 D. 電場強度【答案】B【解析】【詳解】時間只有大小沒有方向，是標(biāo)量，而力、速度、電場強度都是既有大小有方向，是矢量，故ACD錯誤，B正確。2. 下列情況中的物體，能看作質(zhì)點的是（ ）A. 勻速行駛著的汽車的車輪B. 正在闖線的百米賽跑運動員C. 太空中繞地球運行的衛(wèi)星D. 正在躍過橫桿的跳高運動員【答案】C【解析】試題分析：物體可以看成質(zhì)點的條件是物體的大小體積對所研究的問題是

2、否產(chǎn)生影響，同一個物體在不同的時候，有時可以看成質(zhì)點，有時不行，要看研究的是什么問題解：A、勻速行駛著的汽車的車輪時，自身的大小相對于研究問題來說，它的大小不可以忽略，此時不可以看成是質(zhì)點，所以A錯誤；B、正在闖線的百米賽跑運動員時，自身大小不能忽略，是不能把它看成質(zhì)點的，所以B錯誤；C、太空中繞地球運行的衛(wèi)星時，衛(wèi)星的大小相對于兩者的距離來說是很小的，可以忽略，所以能夠看成是質(zhì)點，所以C正確；D、正在躍過橫桿的跳高運動員時，運動員的大小不可以忽略，不可以看作質(zhì)點；故D錯誤；故選：C【點評】本題就是考查學(xué)生對質(zhì)點概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡單3. 平直公路上汽車甲中的

3、乘客看見窗外樹木向東移動，恰好此時看見另一汽車乙從旁邊勻速向西行駛，此時公路上兩邊站立的人觀察的結(jié)果是（ ）A. 甲車向東運動，乙車向西運動B. 乙車向西運動，甲車不動C. 甲車向西運動，乙車向東運動D. 兩車均向西運動，乙車速度大于甲車【答案】D【解析】試題分析：此類現(xiàn)象在我們的日常生活中隨處可見，關(guān)鍵是參考系的選取不同造成的。如果以大地為參考系，甲車內(nèi)乘客看見窗外樹木向東移動，說明甲車在向西運動；此時看見另一汽車乙從旁邊勻速向西行駛，則甲、乙兩車均向西運動，乙車速度大于甲車，選項D正確?？键c：參考系【名師點睛】參考系是為了描述物體的運動而人為選定作為參照的物體，參考系可以是不動的，也可以是

4、變速運動的物體。參考系的選擇是任意的，但應(yīng)以觀察方便和使運動的描述盡可能簡單為原則，研究地面上物體的運動常選擇地面為參考系。對同一個物體的運動，所選擇的參照物不同，對它的運動的描述就會不同。運動是絕對的，靜止是相對的。4.下列哪一個物體的運動可視為自由落體運動（）A. 樹葉的自由落體運動過程 B. 運動員推出的鉛球的運動C. 從桌面滑落的鋼筆的運動 D. 石子從水面自由落到水底的運動【答案】C【解析】【詳解】樹葉的自由下落的運動過程，空氣阻力不能忽略不計，不是自由落體運動，故A錯誤；被運動員推出去的鉛球的運動是平拋運動，故B錯誤；從桌邊由靜止開始滑落后鋼筆的運動，初速度為零，空氣阻力遠(yuǎn)小于重力

5、，近似為自由落體運動，故C正確；從水面自由落到水底的石子的運動，阻力和浮力不能忽略，不是自由落體運動，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。5.跳高運動員從地面跳起時（ ）A. 運動員對地面的壓力等于運動員受的重力B. 地面對運動員的支持力大于運動員對地面的壓力C. 地面對運動員的支持力小于運動員受到的重力D. 地面對于運動員的支持力與運動員對地面的壓力大小相等【答案】D【解析】運動員在起跳過程中運動員的加速度方向豎直向上，根據(jù)牛頓第二定律可知運動員所受合力方向豎直向上，故地面對運動員的支持力大于運動員的重力，所以運動員對地面的壓力大于運動員受的重力。故A、C錯誤；地面對運動員的支持力和運動員對地

6、面的壓力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故B錯誤，D正確。6. 關(guān)于汽車的運動，下列說法哪一個是不可能的（ ）A. 汽車在某一時刻速度很大，而加速度為零B. 汽車加速度很大，而速度變化很慢C. 汽車在某一時刻速度為零，而加速度不為零D. 汽車在某一段時間，速度變化量很大而加速度較小【答案】B【解析】試題分析：通過速度時間公式加速度的概念可判斷各選項的正誤；解：A、汽車做勻速運動時，速度很大，爾加速度為零，故A正確；B、加速度表示速度變化快慢的物理量，故B錯誤；C、汽車在起步時，速度為零，而加速度不為零，故C正確；D、由a=可知，速度變化量很大，如果經(jīng)歷的時間很長，則加速度很小，故D

7、正確；因選不正確的，故選：B【點評】題關(guān)鍵要掌握加速度的概念，同時要會運用運動學(xué)的常見公式，能舉出具體的事例！7. 關(guān)于圓周運動的向心力、向心加速度，下列說法正確的是（ ）A. 向心力的方向是不變的B. 向心力的方向是變化的C. 向心加速度方向與線速度方向相同D. 向心力與向心加速度方向一定不同【答案】B【解析】試題分析：物體做圓周運動時，都需要向心力，而向心力的方向始終指向圓心，方向是變化的，故A錯誤，B正確；向心加速度方向指向圓心，線速度方向沿軌跡的切線方向，則兩者相互垂直，故CD錯誤?？键c：向心力、向心加速度8.如圖所示，細(xì)桿上固定兩個小球a和b，桿繞O點做勻速轉(zhuǎn)動，下列說法正確的是()

8、A. a、b兩球線速度相等B. a、b兩球角速度相等C. a球的線速度比b球的大D. a球的角速度比b球的大【答案】B【解析】細(xì)桿上固定兩個小球a和b，桿繞0點做勻速轉(zhuǎn)動，所以a、b屬于同軸轉(zhuǎn)動，故兩球角速度相等，A正確D錯誤；由圖可知b的半徑比a球半徑大，根據(jù)可知a球的線速度比b球的小，故B錯誤C正確9.同一遙感衛(wèi)星離地面越近時，獲取圖象的分辨率也就越高則當(dāng)圖象的分辨率越高時，衛(wèi)星的( )A. 向心加速度越小B. 角速度越小C. 線速度越小D. 周期越小【答案】D【解析】試題分析：分辨率越高，可知r越小，根據(jù)萬有引力提供向心力，G=ma=mr2=m=mr，得：a=，v=，=，T=2可知r越小

9、，向心加速度越大，線速度越大，角速度越大，周期越小故A、B、C錯，D對故選D10. 在地球表面沿水平方向發(fā)射一個飛行器，不計空氣阻力，如果初速度為7.9km/s（第一宇宙速度），則此飛行器（ ）A. 會落回地面B. 會繞地球做勻速圓周運動C. 會繞地球做橢圓運動D. 會掙脫地球的束縛飛到太陽系外【答案】B【解析】試題分析：第一宇宙速度是最小的發(fā)射速度，是最大的環(huán)繞地球運動的速度；物體要脫離地球的引力成為人造行星至少達到第二宇宙速度；物體要逃到太陽系外最小的發(fā)射速度是第三宇宙速度解：當(dāng)速度小于第一宇宙速度時，做平拋運動，軌跡為拋物線；當(dāng)速度等于第一宇宙速度時，圍繞地球做圓周運動；大于第一宇宙速度

10、小于第二宇宙速度時，做離心橢圓運動，當(dāng)超過第三宇宙速度時，飛出太陽系外故ACD錯誤，B正確故選B【點評】本題考查第一宇宙速度的含義，內(nèi)容簡單，只要多讀課本，熟記基本知識就能順利解出11.炮彈從炮口射出時的速度大小為，方向與水平方向成角，如圖所示.把這個速度沿水平和豎直方向分解，其水平分速度的大小是A. B. C. D. 【答案】B【解析】試題分析：速度分解到相互垂直的兩個方向上，豎直分速度，水平分速度。故選B考點：運動的分解點評：速度是矢量，分速度與合速度滿足平行四邊形定則，本題可以畫出分速度與合速度的關(guān)系，根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系可以求出結(jié)果。12.質(zhì)量為1 kg的物體從某一高度自由下落，設(shè)1 s內(nèi)

11、物體未著地，則該物體下落1 s末重力做功的瞬時功率是(取g10 m/s2) ( )A. 25 W B. 50 W C. 75 W D. 100 W【答案】D【解析】 末物體的速度，末重力的瞬時功率，故選項D正確。點睛：由自由落體運動的速度公式求出的速度，由功率公式可以求出末重力的瞬時功率。13.物體在運動過程中，重力勢能增加了40 J，則（ ）A. 重力做功為40 J B. 合外力做功為40 JC. 重力做功為40 J D. 合外力做功為40 J【答案】C【解析】由可知，重力做負(fù)功，重力勢能增加。由題可知，重力做40J。故C正確。14.電容器是將電能暫時存儲的一種電學(xué)元件，關(guān)于平行板電容器的電

12、容，下列說法正確的是（）A. 電容器所帶的電荷量越多，電容就越大 B. 電容器兩極板間的電壓越高，電容就越大C. 電容器正對面積增大，電容就越大 D. 電容器兩極板間距離增大，電容就越大【答案】C【解析】【詳解】電容是電容器本身的性質(zhì)，與極板上所帶的電荷量無關(guān)，故A錯誤；電容是電容器本身的性質(zhì)，與極板兩端的電壓無關(guān)，故B錯誤；由 可知，平行板電容器的電容與兩板間的正對面積、間距及介電常數(shù)有關(guān)，即電容器正對面積增大，電容就越大，容器兩極板間距離增大，電容就越小，故C正確，D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。15. 與絲綢摩擦后的玻璃棒帶上了正電荷，這是因為（ ）A. 絲綢上有些正電荷轉(zhuǎn)移到了玻璃棒上

13、B. 玻璃棒上有些正電荷轉(zhuǎn)移到了絲綢上C. 絲綢上有些電子轉(zhuǎn)移到了玻璃棒上D. 玻璃棒上有些電子轉(zhuǎn)移到了絲綢上【答案】D【解析】試題分析：任何物體都是由原子構(gòu)成的，而原子由帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核構(gòu)成，原子核所帶的正電荷與電子所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，因此原子呈電中性，原子構(gòu)成的物體也呈電中性；不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，兩個物體摩擦?xí)r，哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上，失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負(fù)電；故與絲綢摩擦后的玻璃棒帶上了正電荷，這是因為玻璃棒上有些電子轉(zhuǎn)移到了絲綢上。考點：元電荷、點電荷【名

14、師點睛】摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是使電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，只要是對電子吸引能力不同的物體相互摩擦都可以產(chǎn)生摩擦起電現(xiàn)象。16. 下列哪些措施是為了防止靜電產(chǎn)生的危害（ ）A. 在高大的建筑物頂端裝上避雷針B. 在高大的煙囪中安裝靜電除塵器C. 靜電復(fù)印D. 靜電噴漆【答案】A【解析】試題分析：靜電的防范有：避雷針、油罐車接地、印染廠空氣加濕等靜電的利用有：靜電除塵、靜電植絨、靜電復(fù)印等；故為了防止靜電產(chǎn)生的危害的是選項A靜電的利用的是選項BCD故選A考點：靜電的防止和利用【名師點睛】靜電也就是生活中摩擦起電現(xiàn)象產(chǎn)生的，例如用塑料梳子梳頭發(fā)，塑料梳子和頭發(fā)之間就會發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象空氣干燥時，用手接

15、觸電視屏幕就會聽到噼啪聲，這也是摩擦起電現(xiàn)象有的有利，有的有害，根據(jù)生活中的經(jīng)驗即可解題。17.一個正點電荷的電場線分布如圖所示，A、B是電場中的兩點，EA和EB分別表示A、B兩點電場強度的大小，關(guān)于EA和EB的大小關(guān)系，下列說法正確的是（ ）A. EAEBB. EA=EBC. EAEBD. 無法比較EA和EB的大小【答案】A【解析】試題分析：電場線的疏密表示電場強度的強弱，電場線某點的切線方向表示電場強度的方向，據(jù)此可正確解答解：電場線的疏密表示電場強度的強弱，由于電場線的疏密可知，A、B兩點電場強度的大小關(guān)系，所以EAEB故選A【點評】電場線雖然不存在，但可形象來描述電場的分布，明確電場線

16、分布與電場強度之間的關(guān)系18.真空中有兩個靜止的點電荷，它們之間的相互作用力為F。若它們的帶電量都增加為原來的2倍，它們之間的相互作用力變?yōu)椋?）A. F/4B. F/2C. 2FD. 4F【答案】D【解析】根據(jù)庫侖定律可知，當(dāng)帶電量都增加為原來的2倍，即，故D正確。19.關(guān)于點電荷的說法，正確的是( )A. 只有體積很小的帶電體才能看作點電荷B. 體積很大的帶電體不能看作點電荷C. 當(dāng)帶電體電荷量很小時，可看作點電荷D. 當(dāng)兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可忽略時，這兩個帶電體可看作點電荷【答案】D【解析】試題分析：任何帶電體都有形狀和大小，其上的電荷也不會集中在一點上，當(dāng)

17、帶電體間的距離比他們自身的大小大的多，以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對他們之間的作用力的影響可以忽略時，這樣的帶電體就可以看做帶電的點，叫做點電荷，他是一種理想化的模型，D對?？键c：點電荷?！久麕燑c睛】對點電荷的理解：1 . 點電荷是理想化的物理模型：點電荷只有電荷量，沒有大小、形狀，類似于力學(xué)中的質(zhì)點，實際并不存在.2 . 一個帶電體能否看做點電荷，是相對于具體問題而言的，不能單憑其大小和形狀決定。20.一個檢驗電荷q在電場中某點的受到的電場力F，該點的電場強度為E，下圖中能正確表示q、F、E三者關(guān)系的是（）A. B. C. D. 【答案】CD【解析】【詳解】由F=qE知，某點的電場強

18、度一定，F(xiàn)與q成正比，故A錯誤；因為電場中的電場強度與放入電場中電荷的電量無關(guān)，有場源電荷決定。所以電場強度不隨q、F的變化而變化，故B錯誤，C正確；由F=qE知，某點的電場強度一定，F(xiàn)與E成正比，故D正確。所以CD正確，AB錯誤。21. 關(guān)于電場線，下列說法正確的是（ ）A. 電場線方向一定是帶電粒子在電場中受力的方向B. 兩條電場線在電場中可以相交C. 電場線就是帶電粒子在電場中的運動軌跡D. 在同一幅電場分布圖中電場越強的地方，電場線越密【答案】D【解析】解：A、電場線的方向是正電荷所受電場力的方向，與負(fù)電荷所受電場力的方向相反故A錯誤B、電場線的切線方向就是電場的方向，如果兩條電場線在

19、同一點相交，則有兩個切線方向，而事實上電場中的每一點只有一個方向，故任意兩條電場線都不會相交故B錯誤C、電場線不一定與帶電粒子的軌跡重合，只有電場線是直線，帶電粒子的初速度為零或初速度方向與電場線方向在同一條直線上時電場線才與帶電粒子的軌跡重合，故C錯誤D、電場線的疏密代表電場的強弱，故電場線越密的地方場強越強故D正確故選：D【點評】記住電場線的特點即可順利解出此題，故要在理解的基礎(chǔ)上牢記基本概念22. 如圖所示，環(huán)形導(dǎo)線中通有順時針方向的電流I，則該環(huán)形導(dǎo)線中心處的磁場方向為（ ）A. 水平向右 B. 水平向左C. 垂直于紙面向里 D. 垂直于紙面向外【答案】C【解析】解：圖中電流為環(huán)形電流

20、，由右手螺旋定則可得：彎曲四指指向電流方向，大拇指方向為內(nèi)部磁場方向，所以內(nèi)部磁場應(yīng)垂直于紙面向里故選：C【點評】右手螺旋定則在應(yīng)用過程中容易出現(xiàn)錯誤，要加強練習(xí)，增加熟練程度23. 通電直導(dǎo)線放在勻強磁場中，磁感應(yīng)強度B的方向如圖所示“”表示導(dǎo)線中電流I的方向垂直于紙面向里，“”表示導(dǎo)線中電流I的方向垂直于紙面向外圖中標(biāo)出了導(dǎo)線所受安培力F的方向，其中正確的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】試題分析：左手定則的內(nèi)容：伸開左手，使大拇指與其余四個手指垂直，并且都與手掌在同一個平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進入，并使四指指向電流的方向，這時拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方

21、向根據(jù)左手定則的內(nèi)容判斷安培力的方向解：A、A選項電流方向垂直紙面向里，磁場水平向左，根據(jù)左手定則，安培力方向豎直向上故A錯誤，B正確C、C選項電流方向垂直紙面向外，磁場水平向左，根據(jù)左手定則，安培力方向豎直向下故C、D錯誤故選B【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判定安培力的方向24. 一段直導(dǎo)線懸掛在蹄形磁鐵的兩極間，通以如圖所示的電流后，該直導(dǎo)線所受安培力的方向是( )A. 向上 B. 向下C. 向左 D. 向右【答案】D【解析】試題分析：根據(jù)左手定則：伸開左手，拇指與手掌垂直且共面，磁感線穿過掌心，四指指向電流方向，則大拇指的方向指向右，則安培力的方向向右。故選D考點：左手定則判斷安培力

22、方向點評：通電直導(dǎo)線在磁場中受到的安培力方向利用左手定則判斷讓磁感線穿過左手手心，四指指向電流方向，拇指指向安培力方向。二、填空題（本題共4小題，每題3分，共12分）25.物體起電方式有感應(yīng)起電、摩擦起電、_三種方式?！敬鸢浮扛袘?yīng)起電【解析】【詳解】接觸起電、摩擦起電是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而使物體帶電；感應(yīng)起電是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，而使物體帶電【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道使物體帶電的三種方式以及帶電的實質(zhì)、電荷守恒定律。26. 發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是【答案】奧斯特【解析】試題分析：1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。考點：物理學(xué)史【名師點睛】本題考查物理學(xué)史，對于物理

23、學(xué)上重要的實驗、著名科學(xué)家的貢績要記牢，不能搞混。27.通過電阻R的電流為I時，在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q，若電阻為2R，電流為時，則在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_。【答案】Q/2【解析】通過電阻R的電流為I時，在t時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q，若電阻為2R，通過的電流為時，根據(jù)焦耳定律：;故選B.【點睛】本題考查了學(xué)生對焦耳定律Q=I2Rt的掌握和運用，代入數(shù)據(jù)即可28.一臺直流電動機的額定電壓為U，額定功率為P，電動機內(nèi)電樞導(dǎo)線的電阻為R，那么它正常工作時的電流是_?！敬鸢浮縋/U【解析】電動機正常工作時，其電路是非純電阻電路，電功大于電熱，故UII2R，解得：；而電功率P=UI，故.【點睛】本題關(guān)鍵是明確電動機電路正常工作時是非純電阻電路，根據(jù)P=UI求解電功率，根據(jù)P=I2R求解熱功率，且掌握必備的一個能量守恒公式，三、計算或論述題：（解答時請寫出必要的文