校園足球指導員培訓總結

1、校園足球指導員培訓總結校園足球指導員培訓總結濟南市校園足球辦，于 5 月 16-18 日，在章丘實驗中學舉 行了全市校園足球指導員培訓。 是非常及時， 非常重要的一次活 動。我對這次培訓感受頗深， 學到了很多先進的校園足球訓練理 念和方法，其收獲如下：1. 全國校園足球講師李東老師三天來授課， 我猶如禾苗吮 吸甘露。他從教練員職責、訓練方法到對球員，講的如此生動， 語言是那么簡樸，使人心領神會。特別是先進的草根足球理念， 很受啟發(fā)與教育，難以忘懷。2. 講師李東老師能夠理論聯(lián)系實際， 外堂實踐課講的井井 有條。既符合老師和學生的訓練特點，又有挑戰(zhàn)性。特別是魏興 老師邊講解邊示范， 既找出訓練中

2、存在的不足， 又對訓練中的亮 點給予贊揚。 我對三天的培訓感受最深的是外堂課， 課題訓練從 理論到實踐， 學到了不少先進的科學的訓練方法， 我將把這次培 訓貫徹到我校足球的發(fā)展中去，提高校園足球的水平。3. 三天的培訓， 不但學到先進的足球訓練方法， 而且學到 了積極向上、勇往直前、永不氣餒。實踐課上的小伙子們生龍活 虎、奮力拼搏、團結合作，打出了精氣神，使我非常羨慕。在今 后的校園足球訓練中，要以他們?yōu)榘駱樱瑹òl(fā)自己的青春，使我 校的校園足球再上一個新臺階。培訓總結5 月 18 日至 5 月 21 日（周三至周五） ，我參加了在章丘實 驗中學舉辦的全市足球指導員培訓。本來期待著， 能在培訓中

3、學一些專業(yè)的知識， 但通過培訓， 讓我知道了自己不是不專業(yè)， 只是觀念與認識上的一些誤差， 讓 自己把自己框起來了，回想自己這幾年來的訓練、實踐，雖然有 點成績，但確實走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓 自己困惑的原因。這讓我更加領略到了不走出學習的固步自封， 是多么的自悲。通過三天的培訓， 首先讓我知道了指導員與教練員的區(qū)別， 那就是指導員是任何一個老師都能勝任的， 只要你認真學， 也就 說，不用有太多的專業(yè)知識，就可以去指導學生去玩足球，而教 練員必須有過硬的專業(yè)知識。其次是讓我知道了，校園足球正在我國轟轟烈烈進行著。 校園足球是發(fā)展正道。 全國青少年校園足球活動是在黨中央、 國

4、務院領導的關心和大力倡導下， 由國家體育總局和教育部密切配 合，共同開展的一項貫徹陽光體育運動，增強學生體質健康，培 養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神， 普及足球知識和技能， 造福子孫后 代的重要活動，是一項長期的系統(tǒng)工程。目前全國有 44 個城市 2200 多所小學和初中參與到全國青少年校園足球活動中來。第三，學習了一些專業(yè)知識。認識到了各個年齡階段，學 生的發(fā)展特點，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點，科學地進行 指導，讓他們在足球活動中，體驗快樂，學會做人，學會做事。我們做為基層的指導員任重而道遠，我們要不斷學習，不斷創(chuàng)新， 為學生的健康快樂成長面努力。第四，就是這次培訓的一個重點內容：足球節(jié)的設計與組織。我通過參與足球節(jié)的設計與組織。讓我重新認識了足球節(jié)。去年我校也組織過一次足球節(jié)， 今年也正在進行第二屆。 但它們 是有區(qū)別的。其實我們學校組織的是校園足球文化節(jié)，有足球聯(lián)賽、足球個人單項比賽、攝影比賽、足球作文比賽、足球手抄報 比賽等一系列活動。而這次培訓的足球節(jié)，是一個易操作，對學 生體驗“陽光體育，快樂足球”效果更好，組織更靈活的活動。這讓我們走出了以前為了訓練而訓練的誤區(qū)，而給我們的足球帶來了更大的活力?？傊ㄟ^培訓，我覺得不虛此行，讓我學到了很多、很多，觀點改變了很