2021高考化學復習指導 重視實驗復習找規(guī)律抓核心巧記知識點

1、高考化學復習指導 重視實驗復習找規(guī)律抓核心巧記知識點 導讀：教書育人楷模，更好地指導自己的學習，讓自己不斷成長。讓我們一起到 _學習吧!下面 _網的給你們帶來了高考化學復習指導：重視實驗復習找規(guī)律抓核心巧記知識點供考生們參考。 吳海燕老師發(fā)現(xiàn)，隨著高考越來越近，有的考生出現(xiàn)了焦慮的情況，成績好的學生擔心成績下滑，成績不好的學生缺乏自信。吳老師表示，高考的結果雖然無法預測，但復習備考的過程卻是考生可以自己把握的，因此在剩下的時間內，考生一定要調整好自己的心態(tài)，積極備考，把注意力放在如何提高復習效率上?；瘜W的復習既需要像數學、物理那樣拿出整塊的時間來進行答題訓練，又需要像英語那樣利用好一切瑣碎的時

2、間來進行閱讀、記憶，吳老師提醒考生，如果每天都能利用好零碎的時間背背方程式等內容，經過一定時間的積累肯定會有不小的提高。 備考 找規(guī)律抓核心巧記知識點 吳海燕老師介紹，今年化學的考綱與去年相比基本相同，沒有大的變化，考題依然以低、中、高三個難度區(qū)分檔次。在復習時，吳老師建議考生要重點掌握基礎題和中檔題，這一部分的題目如果能答好，分數是十分可觀的。她說。目前，第一輪的復習已經基本結束，在接下來的第二輪復習中，考生需要對知識點進行再梳理，通過專題訓練查漏補缺?；瘜W需要記很多的方程式、物質性狀等，對于一些不愛背書的理科生來說，這也是一大難題。對此，吳老師強調，不論是在復習還是答題當中，關鍵是要抓住核

3、心，比如結構決定性質，在記憶物質的性狀時，可以從該物質的結構出發(fā)，看它的分子結構、原子結構等，又比如在做有關化學方程式的題時，只要抓住得失電子總數相等或元素守恒等規(guī)律，就能梳理出一條比較明確的解題思路。 習題 做習題時要動手寫寫算算 吳老師在平時的教學過程中，雖然不希望學生搞題海戰(zhàn)術，但是她也認為在復習化學時，有一定量的訓練是十分必要的?？忌趶土晻r必須通過一定量的練習來發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，如果考生能經常做一些限時的答題訓練，將會有助于提高解題速度，同時也是對知識的再鞏固。比如化學反應方程式，平時寫的多了，練的多了，考試的時候不用太多思考，也可以順手寫出來。 吳老師在平時的教學中發(fā)現(xiàn)，一些考生

4、在學習化學時，喜歡拿著書看，卻很少動手，對于這種方式，她并不贊同。她建議考生還是要多動手寫一寫，算一算，在動手寫的時候，往往注意力會更加集中，而且能讓手腦更協(xié)調?？忌詈媚軌蜻M行一些狀態(tài)訓練，每周可以按照考試的狀態(tài)做1到2套習題。 難題 答題的關鍵是尋找突破口 吳老師在近幾年的考試當中發(fā)現(xiàn)，考生反映在有機化學的題目中找不到基本的解題思路，對此，吳老師認為，這類題往往會給考生提供一些信息量，考查考生對這些信息現(xiàn)學現(xiàn)用的能力。在解答這類題型時，應主要注意有機反應物和反應物相應結構上的差異。此外，物質推斷題也有很多考生做不出來，吳老師分析，在答題時，關鍵要尋找突破口，題目往往會給出一些物質性狀，而這

5、些性狀通常為某一種物質所獨有，只要考生能根據平時所學判斷出這種物質，就可以順藤摸瓜了。此外，考生反映比較難的題目還有設計實驗題，吳老師說，在拿到題目時，首先要考慮該試驗的目的是什么，是要合成某種物質?還是通過實驗證明這個物質是什么?其次就要判斷要用那個反應原理來進行實驗，目的有了，原理有了，就可以設計實驗了。 失分 答題不規(guī)范及粗心是主因 吳老師在往年的評卷過程中發(fā)現(xiàn)，答題不規(guī)范、粗心往往是造成考生丟分的原因。此外，吳老師發(fā)現(xiàn)對于第二卷的簡答題，考生往往容易答題不完整，她建議考生在審題過后，要認真組織答題，歸納出自己的幾個論點，這些論點就是該題目的得分點。還有就是考生在答題中對實驗現(xiàn)象描述不準

6、確也會造成失分。吳老師說，如果對自己的判斷很有把握，在描述現(xiàn)象的時候就一定要具體、準確，但如果自己實在不會的話，可以寫得模棱兩可一點，可能會爭取一點分數，這也算是個答題技巧。 技巧 第一卷盡量40分鐘內答完 吳老師表示，做選考題的時候，有些考生拿到題就做，直到做不下去了，就換一道做，這種做法要不得，在試卷剛發(fā)下來填寫完名字、學號之后，有幾分鐘的時間是不能答題的，在這個時候就可以先翻到后面的選考題，把幾道題都看一下，提前確認好自己要做哪道，做到心里有數，盡量避免做不下去再換題。在答題時間上，吳老師建議第一卷的12道題要盡量在30到40分鐘內答完，如果前面花的時間太多，會影響到后面的答題，答題卡最

7、好做一道涂一道，如果不確定的可以在試卷上做個記號，有時間了可以返過頭再看。吳老師建議考生在做第一道題的時候，盡量放慢一點解題速度，第一題往往是讓考生建立信心的題目，一般情況下不會太難，考生最好能有完全的把握做對這道題，這樣對于自信心的樹立是有幫助的，如果第一題做得太草率，做下一題的時候很可能還惦記著前一道題，從而影響當前題目的發(fā)揮，進而形成惡性循環(huán)。 經過了兩輪高考備考的最后復習階段，考生們應該做些什么才對高考更有時效性和針對性?這是高三學生臨考前普遍面臨的問題。 首先，要研究并落實考試說明中所涉及考點、做有針對性訓練。一輪復習大多數學校在三月上旬結束，二輪復習很快開始。從近年課改實驗區(qū)化學學

8、科考題的特點來看，試題考查的知識點絕大多數是中學化學的主干知識和大學化學學習的關聯(lián)知識，卷中試題多為基礎、熱點知識，卷重在知識的整合、理解和運用，試題涉及的知識點多，知識覆蓋面大。要求我們教師要認真設計二輪復習方案，優(yōu)化復習內容，重點梳理知識點，提高學生整合知識、分析問題的能力，提高復習教學的針對性和有效性。對于學生要回歸教材、習題、適當訓練。 回歸教材并不簡單把課本瀏覽一遍，而是注意梳理化學知識點，使基礎知識和內容網絡化、系統(tǒng)化、立體化;消除知識盲點;注意加深基本概念、基本原理、基本規(guī)律、基本實驗的理解，和這些知識點的前因后果、選用條件以及相關概念之間的聯(lián)系與區(qū)別。習題，根據自己的實際情況，

9、可以薄弱章節(jié)的,也可按高考7道選擇題4道大題涉及到的熱點、重點知識進行歸類，反思自己掌握情況，進行針對性彌補。同時注重總結同類習題的解題思維模式以及審題、整合性息、挖掘隱含條件等的基本方法。還要找出自己因不規(guī)范答題和粗心造成的不必要的丟分，老是出錯的一定要把錯因一一研究透徹，保證下次不再犯。 考生答題時一定要看清要求才下筆，文字敘述要規(guī)范簡潔通順沒有錯別字，千萬不要因趕時間把會做的題做得毛毛糙糙而丟分。要盡量做到會做的決不丟分。只有做到心中有數，才能更踏實，才能增加自信。適當訓練，一是對自己總結的檢驗，二是訓練對考試時間的安排和心態(tài)的調整。習題方式應是理綜整套一起做。選擇題最好在50分鐘左右完

10、成，不超過一個小時。先控制時間，再求準。第二卷先花一分鐘左右瀏覽一遍，看看哪些題目比較熟悉，做到心中有數，要敢于舍棄，保證基本題、會做題有時間完成。以免對某個題投入時間過多，而能拿分的沒有時間做考試就結束了，后悔就晚了。 其次，要重視實驗的復習?？荚囌f明對化學實驗能力的要求明顯提高，科學探究是新課改的亮點，會在高考中有一定的體現(xiàn)，應引起高度重視。在題型示例中選擇了5道實驗題都貫穿新課改精神，要研究性地看實驗，明確實驗目的、理解實驗原理、掌握實驗方法和注意事項、注意控制變量和實驗數據的處理、學會誤差分析方法。 第三，要研究近兩年高考試題，特別是課改實驗區(qū)考題，對高考試題陳題新做，將做過的試題進行

11、創(chuàng)造性的重組，推陳出新，精選習題進行模擬訓練，培養(yǎng)知識遷移能力和綜合運用能力，重在訓練解題方法和解題技巧。為了省時高效，同學科教師間應多加強交流、分工協(xié)作，取長補短實現(xiàn)資源共享。 考生還要保持良好的臨考心理狀態(tài)。考前出現(xiàn)心理問題主要有強迫現(xiàn)象、偏執(zhí)、敵對、人際關系敏感、抑郁、焦慮、學習壓力大，情緒不穩(wěn)定、心理不平衡等。這些問題都會影響臨考前的復習效果和高考的正常發(fā)揮。可以說調整好心態(tài)是高考成功的一半。如何調整呢?同學們要主動充分地利用積極的自我暗示，以培養(yǎng)自己的自信。如我沒做的題，很多人也沒做，我沒復習到的，別人也沒有，我緊張、煩惱，別人可能比我更緊張、煩惱。 也可以把自己的煩惱與父母、老師、

12、好朋友溝通交流，這樣不僅可以發(fā)泄，而且可以換來別人的信任，這些信任會轉化為你的信心和動力，產生良好的心理體驗。另外，還要保持復習和生活有計劃、有規(guī)律地進行，讓生物節(jié)律和心理節(jié)律正常運轉，這有助于心態(tài)平衡和強化高考的信心?？忌痤}時一定要看清要求才下筆，文字敘述要規(guī)范簡潔通順沒有錯別字，千萬不要因趕時間把會做的題做得毛毛糙糙而丟分。要盡量做到會做的決不丟分。只有做到心中有數，才能更踏實，才能增加自信。適當訓練，一是對自己總結的檢驗，二是訓練對考試時間的安排和心態(tài)的調整。習題方式應是理綜整套一起做。選擇題最好在50分鐘左右完成，不超過一個小時。先控制時間，再求準。第二卷先花一分鐘左右瀏覽一遍，看看

13、哪些題目比較熟悉，做到心中有數，要敢于舍棄，保證基本題、會做題有時間完成。以免對某個題投入時間過多，而能拿分的沒有時間做考試就結束了，后悔就晚了。 其次，要重視實驗的復習?？荚囌f明對化學實驗能力的要求明顯提高，科學探究是新課改的亮點，會在高考中有一定的體現(xiàn)，應引起高度重視。在題型示例中選擇了5道實驗題都貫穿新課改精神，要研究性地看實驗，明確實驗目的、理解實驗原理、掌握實驗方法和注意事項、注意控制變量和實驗數據的處理、學會誤差分析方法。 第三，要研究近兩年高考試題，特別是課改實驗區(qū)考題，對高考試題陳題新做，將做過的試題進行創(chuàng)造性的重組，推陳出新，精選習題進行模擬訓練，培養(yǎng)知識遷移能力和綜合運用能力，重在訓練解題方法和解題技巧。為了省時高效，同學科教師間應多加強交流、分工協(xié)作，取長補短實現(xiàn)資源共享。 考生還要保持良好的臨考心理狀態(tài)。考前出現(xiàn)心理問題主要有強迫現(xiàn)象、偏執(zhí)、敵對、人際關系敏感、抑郁、焦慮、學習壓力大，情緒不穩(wěn)定、心理不平衡等。這些問題都會影響臨考前的復習效果和高考的正常發(fā)揮?？梢哉f調整好心態(tài)是高考成功的一半。如何調整呢?同學們