人教版高中物理選修3-5第十九章第3、4節(jié)探測射線的方法放射性的應用與防護_第1頁
人教版高中物理選修3-5第十九章第3、4節(jié)探測射線的方法放射性的應用與防護_第2頁
人教版高中物理選修3-5第十九章第3、4節(jié)探測射線的方法放射性的應用與防護_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、名校名 推薦第十九章第三、四節(jié)1(山西省呂梁2016 2017 學年高三模擬 )如圖是帶電粒子在氣泡室中運動徑跡的照片及其中某條徑跡的放大圖。勻強磁場與帶電粒子的運動徑跡垂直,a、 b、 c 是該條徑跡上的三點。 若該粒子在運動過程中質(zhì)量和電荷量保持不變,不斷克服阻力做功,則關于此徑跡下列說法正確的是(a)a 粒子由 a 經(jīng) b 向 c 運動b粒子由 c 經(jīng) b 向 a 運動c粒子一定帶正電,磁場方向垂直紙面向里d粒子一定帶負電,磁場方向垂直紙面向外解析: 據(jù)題意, 帶電粒子沿垂直于磁場方向射入勻強磁場,粒子的動能逐漸減小,速度mv減小,則由公式 r qb 得知,粒子的軌跡半徑逐漸減小,由圖看

2、出,粒子的運動方向是從a經(jīng) b 向 c 運動,故 a 正確, b 錯誤;因磁場方向未知,故粒子電性無法確定,c、 d 錯誤。2(青島市部分重點中學2016 2017 學年高二聯(lián)考 )在下列四個核反應方程中,x 1、x 2、x 3 和 x 4 各代表某種粒子: 13h x 124 he 01n147 n 24he 178 o x 2 49be 24he 126cx 31224mg 24he 1327al x 4以下判斷中正確的是 (d )a x 1 是質(zhì)子b x 2 是中子cx 3 是電子d x 4 是質(zhì)子解析: 由質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可知: x 1 是21 h(氘核 );x 2 是11 h(質(zhì)子

3、 ); x 3 是 10n(中子 );x 4 是11 h(質(zhì)子 );故選項 d 正確。3(北京市臨川育人學校2017 2018 學年高二下學期期中)某實驗室工作人員用初速度v0 2.7 107m/s 的 粒子轟擊靜止的氮原子核147n ,產(chǎn)生了質(zhì)子 11h 。若某次碰撞可看作對心正碰, 碰后新核與質(zhì)子同方向運動,運動方向垂直磁場方向,通過分析偏轉(zhuǎn)半徑可得出新核與質(zhì)子的速度大小之比為1:20,已知質(zhì)子的質(zhì)量為m。(1)寫出核反應方程;(2)求出質(zhì)子的速度。答案: (1)42he 147n 178o 11h(2)5.8 107m/s1名校名 推薦解析: (1)根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒得4141712he7 n 8 o 1h;(2)設 粒子、新核的質(zhì)量分別為4m、 17m,質(zhì)子的速度為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論