2021小學(xué)反恐工作應(yīng)急預(yù)案

1、小學(xué)反恐工作應(yīng)急預(yù)案 一、指導(dǎo)思想 為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴-力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。 二、組織機(jī)構(gòu) 1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：邢亞娜 副組長：張晨 成 員：學(xué)校全體男教師 2、工作職責(zé) 學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)

2、定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。 （一）校園內(nèi) _持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止 _行兇。 1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。 2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使 _無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。 3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。 4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與 _周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服 _。 5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。 7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員

3、進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。 8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。 （二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物 1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。 3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。 4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或 _，應(yīng)立即打110報(bào)警由警，由警方帶走

4、作進(jìn)一步調(diào)查。 5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。 6、在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴-力，要確保周圍人員的安全。 7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。 （三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故 1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校

5、某處。 2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。 3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。 4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。 5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。 6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。 武屯鎮(zhèn)中心小學(xué) xx年12月8日 臨涇鄉(xiāng)祁家廟明德小學(xué)反恐

6、防暴工作應(yīng)急預(yù)案xx-04-03 14:01 | #2樓 一、可能引發(fā)學(xué)校暴-力事件的原因 _的破壞 _、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡 _、因利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù) _、精神病人的嚴(yán)重失控行為、校園內(nèi)學(xué)生的行為不當(dāng)學(xué)生的暴-力行為等。 二、預(yù)防措施 1.嚴(yán)格來客登記，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。 2.當(dāng)日值周人員密切巡視校園門口情況。 3.對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄，并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾的化解工作。 4.加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 5.組織師生進(jìn)行防范暴-力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。 6.加強(qiáng)值周教師的職能，特別是上、下學(xué)期間校門口

7、的；平時(shí)校內(nèi)巡視。 三、應(yīng)急處理程序 一旦發(fā)生學(xué)校暴-力事件，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的，發(fā)現(xiàn)者一般按照下列程序處理： 1.立即報(bào)警：直接撥打110；馬上匯報(bào)校長并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員開展工作。 2.立即選派應(yīng)變能力強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的老師與 _周旋，對(duì) _進(jìn)行勸說，以拖延時(shí)間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴-力事件，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。 3.保護(hù)好受到暴-力事件侵害的師生，將他們送到安全處。 4.如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或親屬。 5.迅速將相關(guān)情況速報(bào)學(xué)區(qū)。 6.協(xié)助警方維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。 7.對(duì)于最早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理以及挺身而出進(jìn)行制止的教職進(jìn)行重獎(jiǎng)。 四、領(lǐng)導(dǎo)小組及職能 組 長：祁讜（指揮、協(xié)調(diào)） 副組長：王亞龍（聯(lián)系校內(nèi)教師） 組 員：