廣東省“創(chuàng)新杯”賽德育類(lèi)說(shuō)課大賽：字體變形之筆畫(huà)加粗教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課題名稱(chēng)字體變形之筆畫(huà)加粗授課教師陳建專(zhuān)業(yè)電商授課班級(jí)電商152班授課地點(diǎn)C405課型實(shí)訓(xùn)課選用教材自由“字”在 人數(shù)52課時(shí)2課時(shí)教材分析本書(shū)從字體設(shè)計(jì)的基本知識(shí)開(kāi)始，首先講述字體設(shè)計(jì)的基本理論，然后按字體設(shè)計(jì)的常用方法為基礎(chǔ)進(jìn)行分類(lèi)，每個(gè)類(lèi)目下設(shè)置若干相關(guān)的工作任務(wù)，通過(guò)一個(gè)個(gè)的工作任務(wù)學(xué)生既能掌握字體設(shè)計(jì)的基本方法，也能逐步理解字體設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。 學(xué)情分析授課對(duì)象來(lái)自高一電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，字體設(shè)計(jì)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一門(mén)全新的課程，對(duì)于一門(mén)新課程他們有一種天然的新鮮感，學(xué)習(xí)的積極性也非常高，他們思維普遍比較活躍但同時(shí)他們的自律性較弱，因此在教學(xué)的過(guò)程中既要注重利用他們活躍的思維，同時(shí)也要加強(qiáng)控制。因

2、此在方案討論和方案實(shí)施環(huán)節(jié)加以一定的約束。 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)在設(shè)計(jì)中能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)牡姆椒▽?duì)字體的筆畫(huà)進(jìn)行加粗。能力目標(biāo)培養(yǎng)觀察、思考、分析、解決問(wèn)題和具備再學(xué)習(xí)的能力情感目標(biāo)養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)在設(shè)計(jì)中能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)牡姆椒▽?duì)字體的筆畫(huà)進(jìn)行加粗。難點(diǎn)在設(shè)計(jì)中加入美感教學(xué)方法教法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 分組教學(xué)法學(xué)法自主探究學(xué)習(xí)法課前準(zhǔn)備1、 根據(jù)教師的學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)2、 網(wǎng)上收集五張有用到筆畫(huà)加粗的鉆展圖片3、 到班級(jí)群學(xué)習(xí)老師提供的教學(xué)資源環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)案例導(dǎo)入（約8分鐘）同時(shí)展示兩個(gè)案例，一個(gè)有用筆畫(huà)加粗，一個(gè)沒(méi)有，讓學(xué)生對(duì)比兩個(gè)案例的效果，用一種非常直觀的方式引出本節(jié)課的主題。回

3、顧上節(jié)課的知識(shí)明確本節(jié)課任務(wù)設(shè)計(jì)思路明確主題，明確任務(wù)頭腦風(fēng)暴（約12分鐘）利用視頻，圖片激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維，并在這個(gè)過(guò)程中滲透字體字體設(shè)計(jì)的方法及筆畫(huà)加粗所帶來(lái)的效果，并講述字體筆畫(huà)加粗的幾種方法學(xué)生聽(tīng)老師講解字體設(shè)計(jì)筆畫(huà)加粗的理論知識(shí)，進(jìn)一步明確本節(jié)課的內(nèi)容設(shè)計(jì)思路加強(qiáng)學(xué)生的理論知識(shí)，指導(dǎo)后面的實(shí)操。討論設(shè)計(jì)（約20分鐘）老師安排學(xué)生以小組為單位，對(duì)“免單”二字進(jìn)行筆畫(huà)加粗設(shè)計(jì)，教師巡視課堂，給學(xué)生提出一些指導(dǎo)性意見(jiàn)以小組為單位，組員討論筆畫(huà)加粗的方案，這樣能集團(tuán)隊(duì)的力量，做出一個(gè)好的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)思路以小組為單位，不僅可以利用團(tuán)隊(duì)的力量做出更好的設(shè)計(jì)，讓組員能夠相互學(xué)習(xí)，還能提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意

4、識(shí)。成果展示（約7分鐘）將班級(jí)中一些優(yōu)秀的學(xué)生作品在全班面前展示，并簡(jiǎn)要分析這些作品的優(yōu)缺點(diǎn)學(xué)生認(rèn)知觀看優(yōu)秀的學(xué)生作品，并從中吸取有用的經(jīng)驗(yàn)和方法設(shè)計(jì)思路這個(gè)環(huán)節(jié)我主要想達(dá)到兩個(gè)目的：1、讓學(xué)生通過(guò)展示自己的優(yōu)秀作品，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望2、展示出來(lái)的都是相對(duì)比較優(yōu)秀的作品，這些作品里以及作品的作者都有許多地方值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣的展示可以達(dá)到讓其他同學(xué)查漏補(bǔ)缺的目的總結(jié)回顧（約3分鐘）總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，并進(jìn)行合適的延伸學(xué)生跟著老師回顧本節(jié)課的內(nèi)容設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)不僅要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還應(yīng)該有良好的做事方式，實(shí)時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)有著重要的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。課后練習(xí)1、 總結(jié)、

5、反思本教學(xué)項(xiàng)目過(guò)程中的收獲，形成學(xué)習(xí)反思。2、 對(duì)“周年大慶”進(jìn)行筆畫(huà)加粗設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路溫故而知新，我很多時(shí)候總在提醒學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識(shí)，但我想培養(yǎng)學(xué)生反思的習(xí)慣，并且讓他們?cè)诜此嫉幕A(chǔ)上去創(chuàng)造更多的東西。教學(xué)學(xué)案課題：字體設(shè)計(jì)之筆畫(huà)加粗 應(yīng)用班級(jí)：電商152班 制作人：陳建【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在設(shè)計(jì)中能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)字體的筆畫(huà)進(jìn)行加粗2、思考、分析制作過(guò)程中遇到問(wèn)題，并尋求解決的辦法3、學(xué)會(huì)利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題【教學(xué)準(zhǔn)備】1、網(wǎng)上收集五張有用到筆畫(huà)加粗的鉆展圖片2、到班級(jí)群學(xué)習(xí)老師提供的教學(xué)資源，【知識(shí)要點(diǎn)】筆畫(huà)加粗的幾種基本方法：1、所有筆畫(huà)同時(shí)加粗2、部分筆畫(huà)加粗3、自由加粗字體設(shè)計(jì)之筆畫(huà)加粗實(shí)踐評(píng)分表組別 組長(zhǎng) 評(píng)價(jià)要點(diǎn)： 檢查每位組員是否有設(shè)計(jì)方案 在方案討論中是否積極參與 設(shè)計(jì)方