矩形菱形正方形練習題及答案 (2)

1、.矩形的習題精選一、性質1、下列性質中，矩形具有而平行四邊形不一定具有的是（） A、對邊相等 B、對角相等 C、對角線相等 D、對邊平行2.在矩形ABCD中，AOD=130，則ACB=_25度_ _3.已知矩形的一條對角線長是8cm，兩條對角線的一個交角為60，則矩形的周長為_14cm_4.矩形ABCD被兩條對角線分成四個小三角形，如果四個小三角形的周長的和是-cm， 對角線是-cm，那么矩形的周長是_5.如圖所示，矩形ABCD中，AEBD于E，BAE=30，BE=1cm，那么DE的長為_6、直角三角形斜邊上的高與中線分別是5cm和6cm，則它的面積為_7、已知，在RtABC中，BD為斜邊AC

2、上的中線，若A=35，那么DBC= 。8、如圖，矩形ABCD中，AC與BD交于O點，BEAC于E，CFBD于F. 求證：BE=CF. 9.如圖，ABC中，ACB=90度，點D、E分別為AC、AB的中點，點F在BC延長線上，且CDF=A，求證：四邊形DECF是平行四邊形；10.已知:如圖，在ABC中，BAC90 ABC=2C，ADAC，交BC或CB的延長線D。試說明:DC=2AB. 11、在ABC中，C=90O，AC=BC，AD=BD，PEAC于點E， PFBC于點F。求證：DE=DF二、判定1、下列檢查一個門框是否為矩形的方法中正確的是（ ）A測量兩條對角線，是否相等 B測量兩條對角線，是否互

3、相平分C用曲尺測量門框的三個角，是否都是直角 D用曲尺測量對角線，是否互相垂直2、平行四邊形ABCD，E是CD的中點，ABE是等邊三角形，求證：四邊形ABCD是矩形3、在平行四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于O，EF過點O，且AFBC，求證：四邊形AFCE是矩形4、平行四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點，點是四邊形外一點，且PAPC，PBPD，垂足為。求證：四邊形ABCD為矩形菱形的習題精選一、性質1小明和小亮在做一道習題，若四邊形ABCD是平行四邊形，請補充條件 A=B ，使得四邊形ABCD是菱形。小明補充的條件是AB=BC；小亮補充的條件是AC=BD，你認為下列說法正確的是（

4、 ）A、小明、小亮都正確 B、小明正確，小亮錯誤 C、小明錯誤，小亮正確 D、小明、小亮都錯誤2下面性質中菱形有而矩形沒有的是（ ） （A）鄰角互補（B）內(nèi)角和為360 （C）對角線相等（D）對角線互相垂直3如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，下列結論不正確的是（ ）A. 當AB=BC時，它是菱形； B. 當ACBD時，它是菱形；C. 當ABC=90時，它是矩形； D. 當AC=BD時，它是菱形。4已知菱形兩條對角線的長分別為5cm和8cm，則這個菱形的面積是_cm5若菱形的周長為24 cm，一個內(nèi)角為60，則菱形的面積為_ cm2。6 已知：菱形的周長為40cm，兩條對角線長的比是3：4。

5、求兩對角線長分別是 。7、已知菱形的面積等于80cm2，高等于8cm，則菱形的周長為- .8、如圖，P為菱形ABCD的對角線上 一 點，PEAB于點E，PFAD于點 F，PF=3cm，則P點到AB的距離是_ cm 13、如圖，菱形ABCD的兩條對角線分別長6和8，點P是對角線AC上的一個動點，點M、N分別是邊AB、BC的中點，則PM+PN的最小值是_ 9已知菱形ABCD中，對角線AC和BD相交于點O，BAD=120，求ABD的度數(shù)。10、已知如圖，菱形ABCD中，E是AB的中點，且DEAB，AE=2。求（1）ABC的度數(shù)； （2）對角線AC、BD的長； （3）菱形ABCD的面積。11、已知：如

6、圖，AD平分BAC，DEAC交AB于E， DFAB交AC于F 求證：四邊形AEDF是菱形； 12、如圖，邊長為a的菱形ABCD中，DAB=60度，E是異于A、D兩點的動點，F(xiàn)是CD上的動點，滿足AE+CF=a。證明：不論E、F怎樣移動，BEF總是正三角形。二、判定1、ABCD的對角線AC與BD相交于點O，（1）若AB=AD，則ABCD是 矩形 形；（ ） （2）若AC=BD，則ABCD是 菱形 形；（ ）（3）若ABC是直角，則ABCD是 矩形 形（）； （4）若BAO=DAO，則ABCD是 菱形 形。（ ）2、下列條件中，不能判定四邊形為菱形的是（）、ACBD ，AC與BD互相平分 、AB=

7、BC=CD=DA、AB=BC，AD=CD，且ACBD 、AB=CD，AD=BC，ACBD3、如圖，RtABC中，ACB=900，BAC=600，DE垂直平分BC，垂足為D，交AB于E，又點F在DE的延長線上，且AF=CE，求證：四邊形ACEF是菱形。4、如圖，在已知平行四邊形ABCD中，AE平分BAD，與BC相交于點E，EF/AB，與AD相交于點F.求證:四邊形ABEF是菱形.5、如圖，在ABC中，BAC=90，ADBC于D，CE平分ACB，交AD于G，交AB于E，EFBC于F，四邊形AEFG是菱形嗎?6、如圖，已知在ABCD中，AD=2AB，E、F在直線AB上，且AE=AB=BF，說明CED

8、F.正方形練習題1. _的矩形叫做正方形。 2.正方形具有_、_、_的一切性質。3如圖，四邊形ABCD是正方形，兩條對角線相交于點O，OA=2，4.第三題圖中等腰三角形的個數(shù)是（ ）A.4個 B.5個 C.6個 D.8個5.判斷。（1）正方形一定是矩形。（ ）（2）正方形一定是菱形。（ ）（3）菱形一定是正方形。（ ）（4）矩形一定是正方形。（ ）（5）正方形、矩形、菱形都是平行四邊形。（ ）自主學習1.在下列性質中，平行四邊形具有的是_，矩形具有的是_，菱形具有的是_，正方形具有的是_。1.四邊都相等；2.對角線互相平分；3.對角線相等；4.對角線互相垂直；5.四個角都是直角； 6.每條對角

9、線平分一組對角；7.對邊相等且平行；8.有兩條對稱軸。2.正方形兩條對角線的和為8cm，它的面積為_.3.在正方形ABCD中，E在BC上，BE=2，CE=1，P在BD上，則PE和PC的長度之和最小可達到_4.如圖，點E、F在正方形ABCD的邊BC、CD上，BE=CF.（1）AE與BF相等嗎？為什么？（2）AE與BF是否垂直？說明你的理由。5.如圖，正方形ABCD中對角線AC、BD相交于O，E為AC上一點，AGEB交EB于G，AG交BD于F。說明OE=OF的道理；（1） 在（1）中，若E為AC延長線上，AGEB交EB的延長線于G，AG、BD的延長線交于F，其他條件不變，如圖2，則結論：“OE=O

10、F”還成立嗎？請說明理由。 6.如圖，在正方形ABCD中，取AD、CD邊的中點E、F，連接CE、BF交于點G，連接AG。試判斷AG與AB是否相等，并說明道理。7、如圖，四邊形ABCD是正方形, 點G是BC上任意一點，DEAG于點E，BFAG于點F. (1) 求證：DEBF = EF(2) 當點G為BC邊中點時, 試探究線段EF與GF之間的數(shù)量關系， 并說明理由(3) 若點G為CB延長線上一點，其余條件不變請你在圖中畫出圖形，寫出此時DE、BF、EF之間的數(shù)量關系（不需要證明）8、已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，過AB的中點E作AC的垂線EF，交AD于點M，交CD的延長線于點F.(1）求證：AM=DM； (2）若DF=2，求菱形ABCD的周長9、數(shù)學課上，張老師出示了問題：如圖1，四邊形ABCD是正方形，點E是邊BC的中點，且EF交正方形外角的平行線CF于點F，求證：AE=EF經(jīng)過思考，小明展示了一種正確的解題思路：取AB的中點M，連接ME，則AM=EC，易證，所以在此基礎上，同學們作了進一步的研究：(1）小穎提出：如圖2，如果把“點E是邊BC的中點”改為“點E是邊BC上（除B，C外）的任意一點”，其它條件不變，那么