PowerNet多媒體教學(xué)網(wǎng)方案

1、目錄第一章 概述2第二章 系統(tǒng)要求3第三章 產(chǎn)品功能5第四章 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)13第五章 安裝18PowerNet多媒體教學(xué)網(wǎng)方案第一章 概述LanStar 2000 PowerNet多媒體教學(xué)系統(tǒng)是一套硬件版本的多媒體教學(xué)系統(tǒng)。是遠(yuǎn)志最新型的多媒體教學(xué)系統(tǒng)。純硬件設(shè)計(jì)，并增加全新功能使整個(gè)系統(tǒng)擁有更好的穩(wěn)定性、更強(qiáng)的性能、更加親切的人機(jī)界面，彈指之間達(dá)到最佳的教學(xué)效果。LanStar 2000 PowerNet多媒體教學(xué)系統(tǒng)具有以下特點(diǎn)：使用硬件影音傳輸工作方式，操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)的性能無(wú)關(guān)。高質(zhì)量的視頻音頻傳輸。操作方便的軟件控制臺(tái)可以隨時(shí)監(jiān)視系統(tǒng)的運(yùn)行狀況和系統(tǒng)中每一臺(tái)學(xué)生機(jī)的運(yùn)行狀況。使用方便的

2、多媒體控制鍵盤(pán)既可以單獨(dú)使用又可以和軟件控制臺(tái)無(wú)縫連接。單鍵控制，迅速快捷。遠(yuǎn)程設(shè)置每一臺(tái)學(xué)生機(jī)，簡(jiǎn)單可靠。多種班級(jí)模型設(shè)定，符合老師的使用習(xí)慣。軟件控制臺(tái)簡(jiǎn)潔方便的人機(jī)界面，大方，直觀。第二章 系統(tǒng)要求控制機(jī)硬件配置使用 Intel Pentium 133 或更快速的中央處理器；使用 16M 或更多的內(nèi)存；至少20M 可用的硬盤(pán)空間；4倍速或更快速的CD-ROMVGA彩色顯示器；640*480 16位增強(qiáng)色以上顯示模式；Microsoft 鼠標(biāo)或與之兼容的其他鼠標(biāo)。軟件配置Windows 95 中文版或更新的版本；Windows NT 4.0 中文版或更新的版本，并安裝Windows NT

3、Service Pack 3或以上版本；Windows 2000 專業(yè)版或更新的版本；Microsoft Internet Explorer 4.0 或更新的版本。教師機(jī)硬件配置386 以上計(jì)算機(jī)并配置鍵盤(pán)和鼠標(biāo)可以無(wú)硬盤(pán)工作。軟件配置不作具體要求。學(xué)生機(jī)硬件配置386 以上計(jì)算機(jī)并配置鍵盤(pán)和鼠標(biāo)可以無(wú)硬盤(pán)工作。軟件配置不作具體要求。注：控制機(jī)可以和教師機(jī)合二為一。此時(shí)，教師機(jī)的軟硬件配置參照控制機(jī)。第三章 產(chǎn)品功能對(duì)全體操作按“選擇全體”鍵，再按功能鍵則立即對(duì)全體學(xué)生機(jī)執(zhí)行該功能操作；沒(méi)有選擇任何學(xué)生機(jī)，按功能鍵則立即對(duì)全體學(xué)生機(jī)執(zhí)行該功能操作。進(jìn)行操作時(shí)，執(zhí)行的功能鍵為選中狀態(tài)。學(xué)生機(jī)的圖

4、標(biāo)會(huì)隨當(dāng)前的狀態(tài)而變化。對(duì)單個(gè)或部分操作在“選擇全體”按鈕關(guān)閉時(shí)，用鼠標(biāo)選中單個(gè)或部份的學(xué)生機(jī)，再按功能鍵則立即對(duì)選中的單個(gè)或部份的學(xué)生機(jī)執(zhí)行該功能操作。進(jìn)行操作時(shí)，執(zhí)行的功能鍵為選中狀態(tài)。選中的單個(gè)或部份的學(xué)生機(jī)的圖標(biāo)會(huì)隨當(dāng)前的狀態(tài)而變化。影音廣播影音廣播是將教師機(jī)的計(jì)算機(jī)顯示器屏幕畫(huà)面和語(yǔ)音（文字、圖形、圖像、影視、聲音、伴音等）實(shí)時(shí)地廣播給學(xué)生機(jī)。學(xué)生通過(guò)本機(jī)顯示器屏幕與耳機(jī)，看、聽(tīng)老師的示范教學(xué)。影音廣播的二級(jí)功能有“學(xué)生發(fā)言”。語(yǔ)音廣播語(yǔ)音廣播功能是將教師機(jī)的語(yǔ)音（話筒、Line In音源）實(shí)時(shí)廣播給學(xué)生機(jī)，學(xué)生可通過(guò)耳機(jī)聽(tīng)到教師機(jī)示范及語(yǔ)音教學(xué)的內(nèi)容，此項(xiàng)功能只單獨(dú)廣播教師機(jī)端的聲

5、音，而不廣播教師機(jī)端的畫(huà)面。語(yǔ)音廣播的二級(jí)功能有“學(xué)生發(fā)言”。監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)功能是將學(xué)生機(jī)的顯示器屏幕畫(huà)面?zhèn)骰氐浇處煓C(jī)屏幕上顯示，同時(shí)監(jiān)聽(tīng)學(xué)生機(jī)的語(yǔ)音。在上自習(xí)課時(shí)教師可以啟用監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)功能，以便更好了解學(xué)生當(dāng)前工作狀態(tài)。對(duì)全體自動(dòng)輪流監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)（“選擇全體”選中），按“監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)”鍵，再按下“自動(dòng)切換”按鈕，就立即自動(dòng)對(duì)全體學(xué)生機(jī)逐個(gè)輪流執(zhí)行監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)操作。輪流監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)的時(shí)間為 5100秒，在“設(shè)置”中設(shè)定。對(duì)全體手動(dòng)輪流監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)（“選擇全體”選中），按“監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)”鍵，再按 和 切換學(xué)生機(jī)。語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)功能是將學(xué)生機(jī)的語(yǔ)音傳回到教師機(jī)耳機(jī)中。在上自習(xí)課時(shí)教師可以啟用語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)功能，以便更好了解學(xué)

6、生當(dāng)前工作狀態(tài)。對(duì)全體自動(dòng)輪流語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)（“選擇全體”選中），按“語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)”鍵，再按下“自動(dòng)切換”按鈕，就立即自動(dòng)對(duì)全體學(xué)生機(jī)逐個(gè)輪流執(zhí)行監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)操作。輪流監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)的時(shí)間為 3100秒，在“設(shè)置”中設(shè)定。對(duì)全體手動(dòng)輪流語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)（“選擇全體”選中），按“語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)”鍵，再按 和 切換學(xué)生機(jī)。黑屏用于教師在講課時(shí)讓學(xué)生集中精力聽(tīng)課而不去觀看自己的計(jì)算機(jī)電腦屏幕內(nèi)容。教師可強(qiáng)制學(xué)生機(jī)屏幕黑屏。鎖定必要時(shí)，老師可隨時(shí)鎖定/解鎖單個(gè)、部份或全體學(xué)生機(jī)之鍵盤(pán)、鼠標(biāo)。學(xué)生演示演示功能可以由教師指定一名學(xué)生向老師演示其操作。也就是教師將自己的屏幕畫(huà)面轉(zhuǎn)輸給執(zhí)行演示功能的學(xué)生，然后由該學(xué)生進(jìn)行操作，讓老師觀看。演示

7、時(shí)執(zhí)行演示功能的學(xué)生和老師均能操作。學(xué)生演示的二級(jí)功能有“轉(zhuǎn)播”。遙控遙控功能可以由教師遙控指定的一名學(xué)生。也就是將被遙控的學(xué)生機(jī)屏幕畫(huà)面轉(zhuǎn)輸給老師，然后由老師遙控該學(xué)生的鍵盤(pán)和鼠標(biāo)，執(zhí)行遙控時(shí)，該學(xué)生機(jī)不能控制鍵盤(pán)和鼠標(biāo)。遙控功能適合對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。學(xué)生演示的二級(jí)功能有“轉(zhuǎn)播”。轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)播功能可以將教師指定的一名學(xué)生機(jī)的屏幕畫(huà)面和語(yǔ)音轉(zhuǎn)播給其他全體學(xué)生。執(zhí)行轉(zhuǎn)播功能時(shí)，被接收的學(xué)生不能控制自己鍵盤(pán)和鼠標(biāo)。轉(zhuǎn)播功能適合將操作優(yōu)秀的學(xué)生示范給全體學(xué)生。復(fù)位機(jī)器復(fù)位功能是將選中的學(xué)生機(jī)強(qiáng)制Reset，需要另外選購(gòu)其他硬件連線。并作相應(yīng)的硬件設(shè)置。監(jiān)看轉(zhuǎn)播在教師機(jī)監(jiān)看某一學(xué)生時(shí)，可以將監(jiān)看到的

8、畫(huà)面和操作轉(zhuǎn)播給其他學(xué)生。演示轉(zhuǎn)播在學(xué)生機(jī)演示教師機(jī)時(shí)，教師機(jī)可以將演示的畫(huà)面和操作轉(zhuǎn)播給其他學(xué)生。遙控轉(zhuǎn)播在教師機(jī)遙控某一學(xué)生時(shí)，可以將遙控時(shí)的畫(huà)面和操作轉(zhuǎn)播給其他學(xué)生。學(xué)生發(fā)言在影音廣播或語(yǔ)音廣播時(shí)，教師可以指定14位學(xué)生發(fā)言，學(xué)生發(fā)言時(shí)，全體學(xué)生都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。學(xué)生發(fā)言的操作是，在指定的學(xué)生機(jī)圖標(biāo)上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“學(xué)生發(fā)言”。音量調(diào)節(jié)系統(tǒng)允許教師隨時(shí)調(diào)整所有耳機(jī)的音量，只需按軟件控制臺(tái)的 按鈕即可上下調(diào)節(jié)音量。遙控器操作遙控器具備最常用的功能。遙控器的按鈕功能說(shuō)明如下：遙控器按鈕圖標(biāo)功能說(shuō)明停止所有操作，使學(xué)生機(jī)恢復(fù)到空閑狀態(tài)。讓學(xué)生機(jī)黑屏監(jiān)視學(xué)生機(jī)的屏幕對(duì)學(xué)生進(jìn)行影音廣播鎖定學(xué)生機(jī)調(diào)節(jié)音

9、量，使音量變大調(diào)節(jié)音量，使音量變小監(jiān)看學(xué)生時(shí)，切換到下一個(gè)監(jiān)看學(xué)生時(shí)，切換到上一個(gè)監(jiān)看學(xué)生時(shí)，設(shè)置為自動(dòng)切換或手動(dòng)切換停止所有操作后，按該按鈕關(guān)閉Lanstar PowerNet 系統(tǒng)切換到軟件控制臺(tái)自動(dòng)點(diǎn)名LanStar PowerNet每次啟動(dòng)時(shí)，首先會(huì)自動(dòng)執(zhí)行一次“自動(dòng)點(diǎn)名”操作，使所有已開(kāi)機(jī)的學(xué)生機(jī)自動(dòng)上網(wǎng)登錄。本系統(tǒng)具備對(duì)學(xué)生機(jī)中途開(kāi)關(guān)機(jī)做自動(dòng)上網(wǎng)登錄。LanStar PowerNet軟件控制臺(tái)隨時(shí)監(jiān)視系統(tǒng)的狀態(tài)，并隨時(shí)的自動(dòng)點(diǎn)名。一旦有學(xué)生機(jī)加入系統(tǒng)，軟件控制臺(tái)將會(huì)立即以圖標(biāo)形式表示，如果學(xué)生機(jī)掉電或脫離系統(tǒng)，軟件控制臺(tái)也會(huì)以圖標(biāo)形式表示出來(lái)。增減用戶LanStar PowerNe

10、t系統(tǒng)允許教師在執(zhí)行影音廣播，語(yǔ)音廣播，監(jiān)看監(jiān)聽(tīng)，語(yǔ)音監(jiān)聽(tīng)，黑屏，鎖定功能時(shí)隨時(shí)增減用戶。操作方法是，在執(zhí)行以上功能時(shí)，在學(xué)生機(jī)圖標(biāo)上按鼠標(biāo)右鍵，按照提示操作。電子舉手學(xué)生機(jī)可以隨時(shí)按 “F12”按鈕舉手示意，老師可以在軟件控制臺(tái)上看見(jiàn)學(xué)生機(jī)舉手的圖標(biāo)。分組教學(xué)確定系統(tǒng)已經(jīng)設(shè)置為“使用中繼器”，在軟件控制臺(tái)上按一下 按鈕，即可進(jìn)入分組教學(xué)狀態(tài)。在分組教學(xué)狀態(tài)，教師可以指定每組有一個(gè)小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)執(zhí)行對(duì)該組的小組教學(xué)。操作方法是：先選定組別，在選中任命的小組長(zhǎng)。按一下“發(fā)送廣播”按鈕，該小組長(zhǎng)的操作將在本組內(nèi)廣播。教師可以同時(shí)設(shè)定四個(gè)小組長(zhǎng)進(jìn)行四組分組教學(xué)。按“停止分組”按鈕結(jié)束分組教學(xué)狀態(tài)。

11、Internet 教學(xué)目前常用的上網(wǎng)方式有：DDN專線、ADSL、ISDN和用Modem撥號(hào)上網(wǎng)，教師可選擇任一上網(wǎng)方式上網(wǎng)，可通過(guò)廣播功能輕松教學(xué)生Internet知識(shí)。也可用Web代理服務(wù)器讓學(xué)生自由上網(wǎng)。第四章 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)無(wú)中繼器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)無(wú)中繼器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，控制機(jī)和教室機(jī)在系統(tǒng)末端，另一端的最后一塊影音傳輸卡加裝終端匹配器。控制機(jī)一端的控制卡內(nèi)含終端匹配器。中繼器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中繼器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，中繼器支持14組的學(xué)生機(jī)分組。每組的最后一塊影音傳輸卡加裝終端匹配器。控制機(jī)和教室機(jī)單獨(dú)在一路上控制機(jī)一端的控制卡內(nèi)含終端匹配器。五、硬件說(shuō)明1.硬件性能規(guī)格PCI或ISA總線，不占用任何PC資源，硬件架

12、構(gòu)，可不依賴任何操作系統(tǒng)；視頻帶寬：120MHz -3dB視頻分辨率：支持1024 * 768 24位真彩色、刷新率支持到100Hz；視頻輸入：1Vp-p 75歐；視頻輸出：1Vp-p 75歐；音頻線路輸入(LINE_IN)：1Vp-p 10K 標(biāo)準(zhǔn)3.5mm立體聲插頭；音頻麥克輸入(MIC)：要求大于80mV 100K標(biāo)準(zhǔn)3.5mm立體聲插頭；音頻輸出功率：0.1W;鍵盤(pán)接口：AT、PS/2；鼠標(biāo)接口：串口、PS/2；中繼器分組：5組，其中教師機(jī)和控制機(jī)獨(dú)占一組2.硬件圖示說(shuō)明LSC2KC1-7A型一拖七連接線 連接顯示器接口插入計(jì)算機(jī)顯示卡接口連接鍵盤(pán)接口連接鍵盤(pán)接口連接話筒麥克風(fēng)（本色）

13、連接外接音源（黃色）連接耳機(jī)（黑色）說(shuō)明： LSC2KC1-7A/XT一拖七連接線適用于傳統(tǒng) XT 型鍵盤(pán)（俗稱大口鍵盤(pán)）LSC2KC1-7A/PS2一拖七連接線適用于 PS/2 型鍵盤(pán)（俗稱小口鍵盤(pán)）影音傳輸卡影音傳輸卡分學(xué)生機(jī)影音傳輸卡和教師機(jī)影音傳輸卡。一套系統(tǒng)中只有一塊教師機(jī)影音傳輸卡。影音傳輸卡安裝在每臺(tái)學(xué)生機(jī)和教師機(jī)主機(jī)板插槽上，按照其插槽的形式分為ISA型和PCI型。 LSC2KC1-2型（一接二）連結(jié)線左圖為PS/2接口，如果是串口鼠標(biāo)連接線為右圖。LSC2KB 連接線用于相鄰兩塊影音傳輸卡之間的影音控制傳輸，按照其長(zhǎng)度，有不同長(zhǎng)度的多種規(guī)格。建議采用適當(dāng)長(zhǎng)度LSC2KB連接線

14、。多媒體控制鍵盤(pán)影音分配器（中繼器）終端匹配器控制卡第五章 安裝1.硬件的安裝 學(xué)生機(jī)卡板安裝打開(kāi)機(jī)箱蓋，根據(jù)影音傳輸卡的型號(hào)將影音傳輸卡板插入空的 ISA 或 PCI 插槽，并上緊螺絲固定。 將LSC2KC2-2C型（二接二）連結(jié)線正確連上影音傳輸卡接口，并用螺絲固定。 將LSC2KC1-2K型（一接二）連結(jié)線9針連接頭插入LSC2KC2-2C連接線上部端口，并按照上述LSC2KC1-2K型（一接二）連結(jié)線連接方法連接鼠標(biāo)。 將LSC2KC1-7A（一拖七）連接線的25針連接頭插入LSC2KC2-2C連接線下部端口；按照上述LSC2KC1-7A（一拖七）連接線連接方法將顯示卡，鍵盤(pán)，話筒（本

15、色）和耳機(jī)（黑色）分別連上。 確定機(jī)房各工作站的連接方向，依次將傳輸線與各站點(diǎn)上影音傳輸卡接口的2排15針連接頭相連，在終端加匹配器。 LSC2KB傳輸線連接不分上下。 控制機(jī)的鍵盤(pán)使用系統(tǒng)配套的多媒體控制鍵盤(pán)。 檢查各連接頭是否連接良好，上緊螺絲固定后，便可安裝軟件調(diào)試。 教師機(jī)和控制機(jī)卡板安裝純硬件工作方式純硬件工作方式不需要軟件控制臺(tái)進(jìn)行操作，而是采用系統(tǒng)配套的多媒體鍵盤(pán)控制。此種方式僅能對(duì)全體的學(xué)生機(jī)進(jìn)行操作。連接方法為將多媒體控制鍵盤(pán)接入教師機(jī)影音傳輸卡即可教師機(jī)/控制機(jī)分開(kāi)方式教師機(jī)/控制機(jī)分開(kāi)方式為教師機(jī)、控制機(jī)分別占用一臺(tái)計(jì)算機(jī)。使用控制機(jī)的軟件控制臺(tái)控制或控制機(jī)的多媒體控制鍵

16、盤(pán)進(jìn)行操作。此種方式可以隨時(shí)監(jiān)視到系統(tǒng)的運(yùn)行狀況和每臺(tái)學(xué)生機(jī)的狀況。連接方法為將多媒體控制鍵盤(pán)接入控制機(jī)主機(jī)板鍵盤(pán)接口即可。教師機(jī)與控制機(jī)以影音傳輸線連接。推薦使用此種方法教師機(jī)/控制機(jī)合二為一方式教師機(jī)/控制機(jī)合二為一方式為教師機(jī)、控制機(jī)共同占用一臺(tái)計(jì)算機(jī)。使用控制機(jī)的軟件控制臺(tái)控制或控制機(jī)的多媒體控制鍵盤(pán)進(jìn)行操作。連接方法為將控制卡和教師機(jī)影音傳輸卡插入控制/教師機(jī)中，將多媒體控制鍵盤(pán)接入教師機(jī)影音傳輸卡。控制/教師機(jī)的串口使用LSC2KS串口連接線接入控制卡接口。 2.軟件的安裝控制軟件僅需安裝在控制機(jī)端。 將安裝光盤(pán)放入控制機(jī)CD-ROM中，選擇適合控制機(jī)操作系統(tǒng)的目錄。運(yùn)行該目錄中的

17、 Setup.exe 文件。 按照系統(tǒng)的安裝提示進(jìn)行安裝。 安裝完成后重新啟動(dòng)控制機(jī)。 3.配置班級(jí)模式啟動(dòng)班級(jí)模型編輯器的方法是：在安裝了 LanStar PowerNet 的控制機(jī)的開(kāi)始菜單中依次選擇：程序 - LanStar PowerNet 1.0 - 班級(jí)模型編輯器。然后，新建一個(gè)班級(jí)模式，設(shè)置好的教室模板。編輯班級(jí)模型，并存盤(pán)。一個(gè)教室模板可以編輯多個(gè)教室模型。在班級(jí)模板中可以調(diào)節(jié)依照學(xué)生機(jī)的實(shí)際擺放位置調(diào)整圖標(biāo)的位置。4.啟動(dòng)控制臺(tái)動(dòng)軟件控制臺(tái)的方法是：在安裝了 LanStar PowerNet 的控制機(jī)的開(kāi)始菜單中依次選擇：程序 - LanStar PowerNet 1.0 - LanStar PowerNet 多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。第一次啟動(dòng)軟件控制臺(tái)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)提示用戶載入班級(jí)模型。以后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)加載上默認(rèn)的班級(jí)模型。六、 適用范圍PowerNet系統(tǒng)可應(yīng)用于計(jì)算機(jī)教室、培訓(xùn)中心機(jī)房等，為教學(xué)需要、資料查詢、課間休息娛樂(lè)以及課后自學(xué)復(fù)習(xí)使用；PowerNet系統(tǒng)特別適用于無(wú)盤(pán)工作站、機(jī)器性能配置較低