五年級(jí)作文想像二十年后回母校850字_第1頁(yè)
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1、五年級(jí)作文想像二十年后回母校_850字光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年的時(shí)光已悄然而逝。身在異國(guó)他鄉(xiāng)的我已經(jīng)成為一名遠(yuǎn)近聞名的“童話大王”。我對(duì)母校的思念也像雨后春筍一般與日俱增。借助這次“十一”長(zhǎng)假,我終于回到了闊別已久的母校浙江路小學(xué)。邁進(jìn)母校的大門,我就直奔教學(xué)樓而去。呼吸著走廊里那熟悉的空氣,我仿佛又回到了童年時(shí)代,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。突然,宋代英雄岳飛的頭像映入了我的眼簾,緊接著,鄭成功、劉備、關(guān)羽也依次“閃亮登場(chǎng)”。更神奇的是,每個(gè)頭像旁都有一塊動(dòng)畫電子模板,上面詳細(xì)地介紹了各位英雄的光輝事跡。幾位小同學(xué)對(duì)著頭像伸出了大拇指,嘴里不時(shí)地發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。我在迷宮死的教學(xué)樓

2、里亂轉(zhuǎn)著。不知不覺(jué)中,我竟然闖入了五年六班的教室。剎那間,我愣住了,站在講臺(tái)上講課文的那位老奶奶,竟然是我的恩師劉老師。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我,她激動(dòng)地和我擁抱在一起,訴說(shuō)著二十年里德點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,一個(gè)頭戴鋼盔的小機(jī)器人從我身后走過(guò),把我嚇了一跳。劉老師笑嘻嘻地介紹道:“這可是我的得力干將判作業(yè)機(jī)器人“大嘴巴”。他幫我減少了很多負(fù)擔(dān),瞧!他現(xiàn)在正向我匯報(bào)作業(yè)情況呢!”劉老師一邊說(shuō),還一邊愛(ài)憐地?fù)崦按笞彀汀钡哪X袋。我仔仔細(xì)細(xì)地掃視著這座寬敞明亮的教室。古老的鐵框玻璃早就退休了,取而代之的是超現(xiàn)代化的夾絲玻璃。這種玻璃不易碎,而且可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。真是帥呆了,酷斃了。老掉牙的黑板也被數(shù)據(jù)電子白

3、板頂替了下去,這種電子白板是聲控型的,只要老師發(fā)出指令,就可顯示出文字來(lái),方便又輕巧。我在心里暗暗地想著:這一代的臭小子們真是太享福了,他們趕上了祖國(guó)科技發(fā)達(dá)的鼎盛時(shí)期。走進(jìn)校園,就像走入了一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世界。恍惚間,上午的時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了。下午,同學(xué)們迫不及待地奔向了各自的興趣小組。看,棒球隊(duì)的小運(yùn)動(dòng)員們手里緊緊地握著棒球棒,目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來(lái)的棒球?!芭尽钡囊宦曧?,棒球像一支離弦的箭一般飛了出去“打得太漂亮了!”我不禁大聲叫好。這位小運(yùn)動(dòng)員和我大方地握了握手,說(shuō)道:“可別小瞧我們棒球隊(duì),我們已經(jīng)為浙江路小學(xué)拿了好幾塊金牌了呢!”聽(tīng)了他的講述,我不由地為他豎起了大拇指。操場(chǎng)上,生物小組、自然小組也在興致盎然地活動(dòng)著,其樂(lè)融融。不知不覺(jué)中,黃昏已經(jīng)

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