初一作文敘事在感恩中成長(zhǎng)——記我的中學(xué)老師們700字_第1頁
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1、初一作文敘事在感恩中成長(zhǎng)記我的中學(xué)老師們_700字在中學(xué)生活里,我接觸到的第一個(gè)最有趣的老師就是李波老師。李波老師上課那是相當(dāng)生動(dòng)有趣。歷史這只硬梆梆的凍雞都給李老師整飛起來了,上課有時(shí)談?wù)撀暰透r(nóng)民進(jìn)城趕集似的,鬧哄哄的。李老師哪都好,就是字有點(diǎn)太那個(gè)了,用幾個(gè)詞形容就是風(fēng)卷殘?jiān)疲派降购?,那字可是前無古人,后無來者的。李老師上課很幽默。有一次教戰(zhàn)國七雄時(shí),他為了使我們記住各國的位置,他把身體鋪在投影屏幕上。聽說六班到現(xiàn)在都還有一個(gè)“后遺癥”:楚國在哪里?楚國在李老師的腰上!瀟湘折扇,掃盡天下事。這就是我們的歷史老師:李波老師。一個(gè)幽默的人。在我的印象中,王老師的衣服不曾重復(fù)。當(dāng)時(shí)我就幻想:

2、王老師家的衣柜到底有多大?至今未解。在上課的時(shí)候,王老師的開場(chǎng)白是亙久不變的:“來,上課。請(qǐng)坐。”上課時(shí),王老師的講解十分精煉,句句到位,仿佛是提綱。我們的筆記也變得簡(jiǎn)而精了。下課后,王老師對(duì)我們非常好,有時(shí)會(huì)叫我“小子”,這讓我感到十分親切。在學(xué)習(xí)上,王老師就是我們的良師。在生活上,是我們的益友。親切啊!英語,一直是我的弱項(xiàng)。初一時(shí),我對(duì)英語可謂是深惡痛絕。但我遇到了一個(gè)好老師:鄧?yán)蠋煛T?jīng),我對(duì)英語幾乎就放棄了,是鄧?yán)蠋熃o我?guī)硐M氖锕狻`嚴(yán)蠋煹男愿窈芑顫?,說話也很幽默。鄧?yán)蠋熖?hào)稱“教英語全校第一”,在我看來,這不是自夸,是自信的表現(xiàn)。我的成績(jī)從不及格到在及格線上掙扎,現(xiàn)在已能上及格分?jǐn)?shù)了。這一切,都?xì)w功與鄧?yán)蠋煂?duì)我的教育和我的努力。感謝鄧?yán)蠋熂八龅囊磺?。最近鄧?yán)蠋煋Q了發(fā)型,挺好看呢!祝老師平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣的,但一但發(fā)起怒來,可怕的很,我就被祝老師的怒吼嚇到過!但祝老師不發(fā)火的時(shí)候還是一個(gè)很溫柔的老師。但基本上語文作業(yè)總是

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