語文版一年級語文上冊期末綜合復(fù)習專項基礎(chǔ)練習及答案

1、語文版一年級語文上冊期末綜合復(fù)習專項基礎(chǔ)練習及答案班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音，寫詞語。zng j cho sh p shn yng hu gn j shn p 2. 讀拼音，寫詞語。wn j y c bn f x lin zu xi b yo lin mng fi j li wng x gu 3. 看拼音寫詞語。y x xin d shn ho wn dn xn kn do b m wn shan l wi zi c ji r zhn w 4. 看拼音寫詞語。ti yn xu xio jn qi yn wi t men tn shu e j zh zho hu kui l c

2、hun dn shn yn 5. 拼一拼，寫一寫。shu gu sh bn xio nio l zhng xn zhng w yu zo shang shn ln 筆畫填空6. 填一填。1.“飛”字共（_）畫，第一筆是（_），組詞：（_）。2.“方”字共（_）畫，第三筆是（_），筆順是：（_）。3.“請”字共（_）畫，第二筆是（_）。7. 按要求填空。 （1）“過”字的讀音為_,共_畫，第五筆是_。（2）“沒”字是_結(jié)構(gòu)，筆順是_（3）偏旁為“阝”的字是_（卻 陽）；偏旁為“舌”的字是_（種甜）；偏旁為 “廣”的字是_（壓 席）。8. 我會填。(1)“目”的筆順是_，共（_）筆。(2)“耳”的

3、筆順是_，共（_）筆。(3)“手”的筆順是_，共（_）筆。9. 寫一寫筆順，并填空。1.“九”字先寫（_），再寫（_）。2.“山”字的第二筆是（_）“己”字第二筆是（_）。3.“鳥”字筆順是_，組詞（_）。10. 我會填1、“書”共有_畫，第三畫是_。2、“比”共有_畫，第三畫是_。3、“去”共有_畫，第四畫是_。4、“長”的筆順是共_畫。5、“心”共有_畫，第二畫是_。連一連11. 背一背，連一連。春眠不覺曉 浮萍一道開 舉頭望明月 處處聞啼鳥 松下問童子 低頭思故鄉(xiāng) 不解藏蹤跡 言師采藥去 12. 照樣子，連一連。接來臺灣小朋友 飛入水中都不見 魚戲蓮葉南 紅掌撥清波 九片十片無數(shù)片 到我

4、學校玩一玩 白毛浮綠水 魚戲蓮葉北 一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰 13. 連一連。直 非 一口 大樹是 哭 一棵 星星 笑 彎 一顆 水井對 近 一首 鮮花遠 錯 一朵 古詩14. 連字成詞我最棒! 15. 看圖，猜一猜，連一連?？磮D寫話16. 看圖寫話。小朋友，圖上有誰？他們在什么地方干什么？請寫一句完整的話吧，不會寫的字可以用拼音代替?？梢杂蒙线@些詞語：下雪 兔子 堆雪人_17. 寫話訓練。仔細觀察圖畫，看看圖畫上的小朋友在哪兒？圖畫的想象，按順序?qū)懴聛怼18. 看圖寫話。圖上都有誰？他們在哪里？他們在干什么？用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。_19. 寫話百花園。（不會寫的字用拼

5、音代替）圖畫中都有誰？他們在干什么？想一想，寫一寫。_20. 看圖寫話?？匆豢?，圖畫中都有誰？她們在做什么？她們又會說什么？她們的心情怎么樣？發(fā)揮想象寫一寫，不會寫的字用拼音代替。_答案1、蹤跡 潮濕 蒲扇 螢火 感激 山坡2、文具 一次 辦法 洗臉 坐下 不要 連忙 飛機 來往 西瓜3、也許 故鄉(xiāng) 低聲 好玩 當心 看到 爸媽 晚上 里外 再次 節(jié)日 中午4、太陽 學校 金秋 因為 他們 聽說 哥哥 居住 招呼 快樂 床單 聲音5、水果 書本 小鳥 立正 心中 五月 早上 山林6、3 飛機 4 10 7、u 六 左右 陽 甜 席 8、 5 6 4 9、 小鳥10、4 豎 4 丿 5 撇折 4

6、 4 臥鉤 11、12、13、14、15、16、下雪啦，兩只可愛的小兔子來到雪地里堆雪人，她們堆了一個大大的雪人，用鐵桶做帽子，紐扣做眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手看她們玩得多開心??！17、今天，小紅來到田野里。田野里有小花、小草還有一只小鳥，小鳥在小紅手上停留，紅紅的太陽掛在天邊照著小草和小花茁壯成長。18、示范：周末，家里大掃除。爸爸在拖地，媽媽在擦窗戶，我在抹桌子。我們一家人一起努力，把家里打掃得干干凈凈。19、示例：下雪了，小朋友們在雪地上堆了一個胖胖的雪人。它圓圓的腦袋，胖胖的身子，還戴著一頂漂亮的帽子，脖子上還系著一條圍巾。20、今天，天空下起了大雪。小紅和小芳建議堆雪人，兩個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小紅抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好