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1、三年級英語第五單元復(fù)習(xí)課教案1、 教學(xué)目標(biāo):1、通過游戲活動加以復(fù)習(xí)Unit5的重點知識,使學(xué)生把握重點,增強學(xué)習(xí)英語的能力。2、通過競賽的形式增強學(xué)生的團隊精神,寓教于樂,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)過程:(一)師生問好: 出示Zoom和Zip的頭像,并介紹:Zoom和Zip開了一家餐廳,同學(xué)們想不想跟老師一起去餐廳用餐?Lets go!“Can I have some water,please?” “Here you are.”板書:“Can I have some ,please?” “Here you are.”Zoom和Zip很想考察一下同學(xué)
2、們的英語能力,下面我把同學(xué)們分成A、B、C、D四個小組進行比賽,表現(xiàn)出色者就可以為本組贏得積分,違規(guī)、違紀(jì)者將扣分。(2) 競賽環(huán)節(jié) (1)看圖說單詞 出示食物圖片,各小組搶答。 Have some bread . Have some juice . Have some egg . Have some milk . Have some water . Have some cake . Have some fish.H ave some rice . (2)抽圖片對話把食物的圖片放到四個盒子里,發(fā)給每一小組坐在前排的一名同學(xué),同桌之間一人抽圖片提問“Can I have some ,please
3、?”一人回答 “Here you are.”在規(guī)定時間內(nèi)全組人都完成對話且準(zhǔn)確率高的為勝。 (3)分組比賽讀重點句型Id like some juice,please.Here you are.Have some bread.Im hungry!Can I have some water,please?Youre welcome. (4)聽單詞說首字母orange O , pen P , quiet Q , red R , Sarah S , tiger T (5)找朋友每小組派一名代表上臺把大寫字母的小寫字母寫出來。 (6)書寫小狀元把大小寫字母按順序正確的書寫在四線三格中T P O Q R
4、 S (三)鞏固練習(xí) 1、將下列單詞前的序號填在對應(yīng)的圖下。(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )egg juice fish rice water milk cake bread 2、選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?,將其?biāo)號填入括號內(nèi)。(10分)( )1.Chenjie: Can I have some water? Sarah: . A.Yes. B.Sure, here you are C.Thank you. D.Youre welcome.( )2.Miss White: Have some milk, John. John: . A.Ok. B.Thanks. C
5、.Yes. D.Here you are.( )3.Wu Yifan: Have some coke. Sarah: . A.Yes. B. Here you are C.No, thank you. D.Youre welcome.( )4.John: . Mike: Fine, thank you. A.Good morning. B. Here you are C. Nice to meet you. D.How are you?( )5.John: ,please? Sarah: My name is Sarah. A.Nice to meet you. B.Whats your na
6、me C. How are you? D.Where is it?3、根據(jù)下列句子的意思,將圖畫和人物用直線連接起來。(10分) John likes bread. Sarah likes juice. WuYifan likes water. Mike likes French fish. Mike John Sarah Wu Yifan 4、讀一讀,選擇恰當(dāng)?shù)拇鹁?。?5分)1.( ) Have some chicken. A.You are welcome.2.( ) Thank you. B.No,thanks.3.( ) I like hamburgers and coffee . C.Sur
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