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1、2020最新關(guān)于小學(xué)學(xué)習(xí)議論文 “古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!标懹沃袑懀ǘ棺x書示子聿),既明:古人做學(xué)問是不保留余力的,且紙上得來的東西是不足夠,必需要自己親自去實踐,才可。此看出如要習(xí)好,需要去實踐,才可以。告誡吾如要習(xí)好,須要吾去親自去實踐才可-成功,皆習(xí)皆似重要也。且世間世人皆習(xí),之習(xí)皆重要性也。 如要做把事好,吾需親自去實踐也。但失敗也,且記如要好-皆習(xí)之重要性,之重要也,且吾忘也之。且知習(xí)皆重要性之也,似如習(xí)好,皆需知何為習(xí)也,皆重要性也之。如幼時皆不知,似何為習(xí)皆習(xí),之重要性也,如幼時不知也需,成時皆之和為習(xí),皆習(xí)之重要性也,如成時也不知何為
2、,皆習(xí)之重要性,但需如何習(xí),習(xí)之重要性。 所世間世人,皆因之何物皆為習(xí),皆習(xí)之重要性也。所習(xí)皆習(xí)之重要性,皆世間世人應(yīng)經(jīng)也。 我曾經(jīng)不止一次地思索過,什么是奮發(fā)向上?什么是崇德向善?直到后來,我看到了兩句,蘇軾在一次殿試的文章中說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!弊怨乓詠硐氤删鸵环笫碌娜?,不僅要有超世之才,更要有堅韌不拔的意志,這就是奮發(fā)向上。莎士比亞說:“一顆好心,可比黃金?!睕]錯,一顆善良的心,黃金都換不來,這就是崇德向善。 在中華民族五千年的歷史長河中,奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強拼搏中樹立的寶貴精神,給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學(xué)生的我們,雖然如今生活
3、水平已經(jīng)得到極大的提高,但是我們?nèi)匀徊荒苻饤墛^發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導(dǎo)我們更上一層樓。每當(dāng)我消極懈怠時,我總是用:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚增益其所不能”來勉勵自己認真學(xué)習(xí)。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅定不移的信念,我們才能真正將知識學(xué)透,靈活運用于我們的生活之中。 當(dāng)然,作為一個社會公民,我們更應(yīng)該擁有崇德向善的美好品質(zhì),因為這種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊,也不乏崇德向善的事例。記得有一次,我因為發(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動了,是我前面的同學(xué)幫我跟老師說明情況,讓我得以休息一會,下課后她還幫我補習(xí)功課。當(dāng)今社會,由于受到一些負面報道和個別案
4、例的影響,人們曾一度質(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪時說,當(dāng)時情況緊急,什么都來不及考慮,只是本能地扶了老人。是呀,簡單的一句“本能”,卻道出了人性本善的真理。尊老愛幼,遇上別人有難就幫一把,不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這種人類與生俱來的真善美從未走遠,始終在我們身邊。 從原始社會到如今的科技時代,人類文明的發(fā)展離不開學(xué)習(xí), _長河源遠流長,勤奮學(xué)習(xí)的故事可謂數(shù)不勝數(shù),正是這些流放千年的學(xué)者,讓我們感受到了“學(xué)無止境”的真諦。 學(xué)無止境,顧名思義,指學(xué)習(xí)并無盡頭,應(yīng)奮進不息。然而卻很少有人能真正的去感悟?qū)W無止境的含義,常常取得一點小的成就便會滿足,蘇東坡年輕時是常識淵博的才俊少年,日子長了,他開始自滿了,有一次,他在家門口貼了一副“識遍天下字,讀盡人間書。蘇東坡的父親看見了,擔(dān)心兒子自滿,于是提筆在對聯(lián)上各家兩個字,”發(fā)奮識遍天下字,讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字,十分羞愧,從此虛心學(xué)習(xí),取得了巨大的成績。 吾生有涯,而知無涯。學(xué)習(xí)之中,驕傲之心不可有,進取之心不可無。學(xué)習(xí)的過程就像臺階,當(dāng)你認為自己已經(jīng)到達頂峰的時候,會發(fā)現(xiàn),你看到的依然是別人的腳跟,這個時候,有些人選擇放棄,一直停留在這個位置,也有人暗下決心超越前面的人。愛因斯坦是物理學(xué)界空前絕后的天才,本可以在取得成就后安度時光,卻依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。 “學(xué)
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