下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)想象作文 血色玫瑰卷一(第三章)(小小番外)800字 初二(7)班。 初升的陽(yáng)光,輕柔的籠罩著整個(gè)校園,是寂靜的,是安詳?shù)?一個(gè)聲音劃破校園的寧?kù)o,“姓黃的,快給我交作業(yè)!”女孩高聲喊道。女孩與男孩正在進(jìn)行瘋狂的追逐。 “班里有好幾個(gè)姓黃的,你說(shuō)誰(shuí)呢!”男的汗水嘩嘩流個(gè)不停。這女的體力也太好了吧,都追了半個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)停這是要死人的節(jié)奏啊! 女孩拿起手中的一本作業(yè),向男孩砸去,正好砸中,男孩誓死不回頭,到了轉(zhuǎn)角口,一個(gè)女孩兒哼著小曲兒悠悠上著樓“糟了!”男孩心生不妙。“沈辰兒,快抓住這dian仔!” “木旭,看你往哪兒跑!”染海沈辰兒(副班長(zhǎng),跆拳道黑帶,全班都不是她的對(duì)手)擋在樓梯口,
2、不讓木旭逃走。木旭束手無(wú)策,只好投降。 “說(shuō),作業(yè)呢?”沈辰兒發(fā)話(huà)?!案魑淮笕诵行泻?,放過(guò)奴才吧,下次再也不敢了。”木旭可憐兮兮的說(shuō)。一直追著木旭的女孩兒叫雪熙凱玲,她不屑的發(fā)出“切!” “那么想當(dāng)太監(jiān),先自宮?!?“你哎呦呦,瞧您說(shuō)的,小的作業(yè)被我家的貓吃了。” “你騙誰(shuí)呢,貓又不吃紙?!?“我家貓是個(gè)例外?!?“你養(yǎng)的金魚(yú)買(mǎi)回來(lái)不到一天就掛了,想必你的貓也不例外吧?!?“怎么可能,我很愛(ài)”木旭的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,遠(yuǎn)處就傳來(lái)一個(gè)聲音,是凱玲,(在與沈辰兒爭(zhēng)吵過(guò)程中,凱玲跑去找木旭作業(yè)去了)“我找到他的作業(yè)了?!蔽业淖鳂I(yè)藏在男廁的馬桶里啊“原來(lái)你的貓就是男廁啊?!鄙虺絻赫f(shuō)?!胺胚^(guò)我吧,”木旭連連懇求。 “放過(guò)你也行,不過(guò)代價(jià)是50包辣條”凱玲拎著他的作業(yè)做出威脅。 木旭毫不猶豫的回答:”好!成交。“ 凱玲把作業(yè)扔給木旭,說(shuō):”今天下午給我啊?!叭缓笞龀鍪裁词聸](méi)發(fā)生過(guò)一樣進(jìn)了教室。木旭也跟沒(méi)事人一樣把作業(yè)扔進(jìn)了垃圾桶,跑去玩兒。 “喂!我還沒(méi)提條件呢!”沈辰兒對(duì)木旭喊道。不帶這樣兒的,每次都沒(méi)我的好處 沈辰兒寫(xiě)了張推薦信給校長(zhǎng),將成立校周刊!把所有的事
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校友合租宿舍合同范本
- 校園食品安全衛(wèi)生檢查協(xié)議
- 人力資源復(fù)印機(jī)租賃合同
- 家庭陽(yáng)臺(tái)植物擺放租賃合同
- 煙草種植園藥品研發(fā)合同
- 戶(hù)外瑜伽活動(dòng)微站租賃合約
- 遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)協(xié)議
- 旅行社導(dǎo)購(gòu)員聘用合同
- 旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)審批指南
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械傷害死亡賠償
- 青少年社會(huì)支持評(píng)定量表
- 幼兒園兒歌-《秋葉》課件
- 人教PEP版(2023版)小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)電子課本
- 江蘇開(kāi)放大學(xué)2023年秋《大學(xué)英語(yǔ)(B)(2) 060052 》過(guò)程性考核作業(yè)4(綜合性大作業(yè))(占全過(guò)程性考核總評(píng)成績(jī)30%)(實(shí)踐性作業(yè))參考答案
- 1.2《怎樣放得更大》教案(新課標(biāo)版)
- 2.1《感受空氣》課件
- 人民醫(yī)院診斷證明書(shū)
- 高職高專(zhuān)思政課建設(shè)的特殊性
- 麥爾茲石灰窯介紹及市場(chǎng)前景分析資料
- 小學(xué)英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)
- 安全告知回執(zhí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論