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1、四年級描寫菊花展的作文 我與菊展有個約會 編者按:我與菊展有個約會中小 _以明快的筆觸寫出了參觀菊花展的感受,語言生動富表現(xiàn)力,場面描寫充滿童趣,既體現(xiàn)了師生之間、同學(xué)之間的融洽和諧也體現(xiàn)了小 _對師友的熱愛之情,善用擬人、比喻也是本文的特點之一。 20xx年12月4日星期一的早上,風和日麗,我們在老師的帶領(lǐng)下去參觀今年的小欖菊花展覽會,大家都開心極了。同學(xué)們都難以抑制心中的喜悅,一個個都歡呼雀躍起來。大巴車載著我們一路的歡歌笑語,不一會兒就到了目的地。大家下了車,從門口一個接一個魚貫而入。 剛進大門,就聽到隊伍前面的鄧麗丹大喊起來:“看,小黃人!”我們都順著聲音望去,大門右邊,果真有兩個小黃
2、人站在花壇邊,舉著左手,臉上掛著明朗的微笑,像是在大聲宣讀著邊上“好好學(xué)習(xí),天天向上”的標語。大家都上下左右不斷打量著這兩個栩栩如生的小黃人,梁曉杰嘖嘖稱奇地說:“真牛啊,用菊花也能造出這么漂亮的小黃人出來。”大家都哈哈大笑起來。 今天的天氣真好啊!太陽暖暖地照著,風微微輕輕地吹著,空氣中彌漫著醉人的花香,聞著令人心情舒暢極了。我們排著長蛇一樣的隊伍,彎彎扭扭地向前走去。四周都是五顏六色的鮮花,美麗極了。今年的菊花會與往年有些不同,除了金菊、白菊、紅菊、紫菊等花外,還有黃澄澄的向日葵,紫瑩瑩的薰衣草,以及一大片我叫不出名字的,像火燒云一樣火紅火紅的花朵。我們看見蜜蜂臥在花朵中央一動不動,突然又
3、起身疾飛而去。我們歡呼著,踴躍著,吶喊著,像一群剛剛逃出籠子的鳥兒,盡情地暢游在這片美麗得像童話世界一樣的花海里。 在盆菊展覽棚里,所有的花都是那樣的精神抖擻,爭奇斗艷,好像花仙子們在相互比美呢!看:金燦燦的“國華御來光”沐浴著陽光,在微風中扭動著纖細的腰肢,好像在對著旁邊的“萬卷書”說:“你看我多漂亮啊?”而旁邊晶瑩紫亮的“萬卷書”也不甘示弱,迎著微風翩翩起舞,向著陽光微笑,用婀娜的舞姿,回應(yīng)著同伴的“問候”。 要照相了。我們都向著那片七彩花海集合。七彩花海真美啊!遠遠望去,“赤橙黃綠青藍紫”,像一幅巨大的精美絕綸的錦繡,在陽光下翻著浪,一層層地鋪卷開去,這姿態(tài),別提有多美了!而一走近,我們
4、又頓時感覺到自己淹沒在這花浪中了。謝老師拿起相機,同學(xué)們都圍著陳老師擺起造型搶起鏡頭來。莫夢逸個子小,他竟然一個人手舞足蹈跑到隊伍最前面去了,關(guān)淳文個子最高,卻被擠到了最后面,他只得把手舉得高高的,打著剪刀手,不斷晃動著手臂,我們后面的同學(xué)也一起跟著舉起剪刀手來了。當謝老師按下快門的那一刻,大家都一齊大減起來:“耶”!仿佛我們已經(jīng)和花海融為了一體! 今年的菊花展真是漂亮啊,有那么多美麗的鮮花,還有那么多栩栩如生,精美絕綸的造型。有小黃人,有飛機,還有飛碟等等。我想,如果沒有辛勤的園丁在背后付出艱辛的勞動,我們是看不到這么美麗的景色的。而我們的老師,不也正是我們這些“小花朵”的園丁嗎? 不知不覺就到了回學(xué)校的時間了,我
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