福建省八縣一中高二下學(xué)期期中生物試卷Word版含解析

1、2015-2016學(xué)年福建省八縣一中高二（下）期中生物試卷一、選擇題（第1-30題每題1分，第31-40題每題2分，共50分）1下列各組植物激素中，其生理作用全是促進(jìn)植物生長發(fā)育的是（）A赤霉素和細(xì)胞分裂素B細(xì)胞分裂素和脫落酸C高濃度的生長素和赤霉素D低濃度的生長素和脫落酸2下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程不能使用吲哚乙酸（）A處理扦插的月季枝條，促使其加快生根B處理未受精的番茄花蕾，獲得無籽果實C處理青色的生香蕉，使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色D處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長3在生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞發(fā)生在（）A種群和種群之間B種群內(nèi)部個體和個體之間C生物和環(huán)境之間D以上三項都有41914年，匈牙利的

2、科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長下列敘述正確的是（）A對照組是沒有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長B該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸C該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸D該實驗在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響5下列敘述中符合種群密度概念的是（）A一畝水稻的年產(chǎn)量B每平方米草地雜草的數(shù)量C某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)D某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量6下列直接決定動物密度變化的是（）A性別比例和出生率、死亡率B性別比例和年齡組成C出生率、死亡率和遷入率、遷出率D年齡組成和出生率、死亡率7假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)

3、系統(tǒng)中（）A水稻害蟲密度將下降B物種多樣性上升C水稻固定的太陽能增加D能量流動的營養(yǎng)級數(shù)減少8下列關(guān)于“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實驗敘述，錯誤的是（）A在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件B實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度D探究的問題：所選定的生長素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度9下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校e誤的是（）A調(diào)查土壤小動物豐富度時，統(tǒng)計方法有記名計算法和樣方法B對于有趨光性的昆蟲，可以用黑光燈誘捕法調(diào)查它們的種群密度C制作生態(tài)缸需要采用透明的材料如玻璃缸，并

4、放置于散射光環(huán)境觀察D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時，從試管中吸出培養(yǎng)液前要先震蕩試管10若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則背光面的生長素濃度為（）A小于2mB大于m，小于2mC大于2mD無法確定11下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校嬎闼脭?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是（）A標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時標(biāo)志物脫落B調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象C樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣D用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體12具有警戒色的生物會向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息，警戒色從信息傳遞的類型分析屬于（）A物理信息B化學(xué)信息

5、C生物信息D行為信息13下列有關(guān)土壤中小動物類群豐富度的研究的敘述，正確的是（）A土壤中的小動物的分布與鹽堿度無關(guān)B同一地點任何時間段的豐富度都相同C土城小動物種間關(guān)系主要是互利共生D需要調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量14下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（）A生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜自我調(diào)節(jié)的能力越小B抵抗力穩(wěn)定性越低的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高C“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性D增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類可提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力15如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述正確的是（）改善空間和資源條件有望使K值提高

6、bc段種群增長速率逐漸上升bc段出生率小于死亡率比較曲線Y與曲線X表明，自然狀態(tài)下種群數(shù)量無法超出理想狀態(tài)ABCD16一只羊在一年內(nèi)吃100kg的草，排出20kg的糞，長了10kg的肉（不考慮其他散失），下列有關(guān)說法不正確的是（）A該羊一年的同化量是80kgB該羊一年的呼吸量是70kgC20 kg的糞中的能量屬于羊未同化的能量D第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%17科學(xué)家曾用柑桔雌果蠅的性外激素涂在紙片上，掛在柑桔園里誘得大量雄性柑桔果蠅并加以消滅，這種對有害動物控制的方法屬于（）A機(jī)械防治B生物防治C化學(xué)防治D物理防治18關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分和代謝類型描述正確的是（）A動物都是消費者

7、，同化作用類型只有異養(yǎng)型B植物都是生產(chǎn)者，代謝類型是自養(yǎng)需氧型C細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型D生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的成分19如圖A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況據(jù)此判斷下列選項中正確的是（）AA處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)B影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分CC處植物的分層現(xiàn)象主要是因為光照的影響D溫度是造成這三個區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素20如圖，一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側(cè)開口，右側(cè)照光如果固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒；或固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗；或?qū)⒓埡泻陀酌缫黄鹦D(zhuǎn)一

8、段時間后，幼苗的生長狀況分別是（）A向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長B直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生C向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長D向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長21如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系，下列敘述錯誤的是（）A甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C丁為年齡組成，每種類型中包括幼年、成年和老年三個年齡期D種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和樣方法等22從光祼的巖地上演替出森林的過程中，由草本植物階段演替到灌木階段所需的時間相對較短，其原因是（）草本植物階段，土壤中有機(jī)物較豐

9、富，通氣性好灌木根系發(fā)達(dá)，吸水能力強(qiáng)灌木更高大，具有更強(qiáng)的獲得陽光的能力灌木階段，群落內(nèi)競爭激烈ABCD23下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（）A森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值B保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)C保護(hù)生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容D四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)24農(nóng)業(yè)科技人員對草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時，在1公頃范圍內(nèi)隨機(jī)選定某區(qū)域，第一次放置了100只鼠籠，捕獲68只鼠，標(biāo)記后原地放回，一段時間后在相同位置又放置了100只鼠籠，捕獲54只鼠，其中標(biāo)記鼠有12只下列有關(guān)說法中錯誤的（）A草原上鼠與牛、羊是競爭關(guān)系，

10、鼠害會嚴(yán)重影響畜牧業(yè)的發(fā)展B如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火，統(tǒng)計結(jié)果則是不準(zhǔn)確的C該調(diào)查方法為樣方法，蚜蟲、跳蝻的種群密度的調(diào)查同樣適合這種方法D該區(qū)域中鼠的種群密度較大，約為306只/公頃，必須積極防治25下列食物鏈能成立的是（）A陽光草兔狐B田鼠蛇山鷹C植物鹿羚羊D植物鼠蛇山鷹26下列與激素調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述中正確的是（）A利用魚垂體的提取物可促使雌魚排卵，是因為垂體含有促性腺激素B田間噴灑2，4D可殺死雜草，這說明生長素在植物競爭中發(fā)揮重要作用C產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的主要原因是頂芽能產(chǎn)生生長素，側(cè)芽不能產(chǎn)生生長素D2，4D的生產(chǎn)和使用，有效地解決了某些溫室作物果實的發(fā)育、成熟問題27如圖為生態(tài)系

11、統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖下列相關(guān)敘述正確的是（）A1代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用B在食物鏈中，含有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是1C碳元素在1、2、3、4間以含碳有機(jī)物的形式傳遞D1、2、3中含有的有機(jī)物可以作為動力來促進(jìn)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)28如表為某河流生態(tài)系統(tǒng)的全部四個營養(yǎng)級的能量其中屬于次級消費者的是（）營養(yǎng)級abcd能量（105Jm2）141.1015.91871.270.88AaBbCcDd29如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長，下列分析正確的是（）A種群數(shù)量增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在D點之后B當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點后，種群數(shù)量增長速率為

12、0C圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量D若該種群在C點時數(shù)量為100，則該種群的K值為40030如圖1、2為實驗的初始狀態(tài)，以下關(guān)于生長素調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）A圖1的實驗結(jié)果A、B都不彎曲，但原因不相同B圖2中的實驗結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲C圖3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少D圖1和圖2的實驗結(jié)果都能體現(xiàn)生長素的促進(jìn)生長作用，而圖3則能說明生長素具有兩重性31在某自然保護(hù)區(qū)中，A物種與B物種的種群數(shù)量變化如圖所示，下列敘述不正確的是（）AA與B之間的信息傳遞方向為：ABBA物種和B物種各自種群內(nèi)均會出現(xiàn)種內(nèi)斗爭CA物種與B物種的相互關(guān)系是捕食關(guān)系，B為捕食者，A為

13、被捕食者D物種種群數(shù)量變化受出生率和死亡率的影響，還受遷入和遷出等的影響32有一食物網(wǎng)如圖所示如果能量傳遞效率為10%，各條食物鏈傳遞到庚的能量相等，則庚增加1kJ的能量，丙含多少能量（）A550kJB500kJC400kJD100kJ33研究人員調(diào)查南方一個稻田群落，發(fā)現(xiàn)近30年來隨著環(huán)境污染的加劇，發(fā)生了一些顯著變化：原來種群密度較高的青蛙，現(xiàn)在已經(jīng)很少；原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺等動物現(xiàn)在幾乎絕跡下列敘述中正確的是（）A稻田群落中的有害昆蟲將呈”J”型曲線增長B稻田群落近30年來的變化是群落自然演替的結(jié)果C近30年來稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所降低D信息傳遞在維持稻田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中

14、不發(fā)揮作用34如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述中不正確的是（）A在該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈存在B在該食物網(wǎng)中，H處于三個不同的營養(yǎng)級C若B種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一段時間內(nèi)會明顯變大D在該食物網(wǎng)中，如果C種群的數(shù)量下降10%，則H的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化35圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分，1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過程，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況，下列說法正確的是（）A圖1中，B位于食物鏈的第四營養(yǎng)級B圖1中過程1只代表光合作用，2、3、4、5過程是呼吸作用C在圖2中和是兔同化量的一部

15、分D在圖2中，兔子和狼的數(shù)量都能維持相對穩(wěn)定，是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的36如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實驗結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯誤的是（）A豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示B甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系C噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示D圖丙中實驗初期，種內(nèi)互助與競爭并存，后期X的種內(nèi)斗爭加劇37如圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列有關(guān)敘述中正確的是（）A如乙為農(nóng)作物害蟲，t4時間點防治最好Bt3t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同Ct2t3時間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率D甲、

16、乙兩種群肯定為競爭關(guān)系，甲的競爭力小于乙，競爭強(qiáng)度由強(qiáng)弱38演替是一個漫長的過程，當(dāng)群落演替到與環(huán)境條件處于平衡狀態(tài)時，演替就不再進(jìn)行了，此時所達(dá)到的最終平衡狀態(tài)就叫頂極群落，頂極群落主要由平均溫度和年降水量決定以下對頂極群落的理解有誤的是（）A群落演替的終點是頂級群落B形成哪種頂級群落主要取決于氣候條件C若沒有外力干擾，頂極群落將保持相對穩(wěn)定狀態(tài)D達(dá)到頂級群落時的生態(tài)系統(tǒng)比演替早期時的恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)39如圖是麻風(fēng)樹林中兩個營養(yǎng)級的能量流動圖解，已知麻風(fēng)樹同化的總能量為N，方框中字母代表能量下列敘述不正確的是（）AD是指呼吸作用消耗的能量B該圖解中A=B+C+D+ECC是第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)

17、育和繁殖的能量D從麻風(fēng)樹輸入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為40假設(shè)圖中兩個含生長素（IAA）的瓊脂塊和兩個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g七個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是（）Afa=b=d=egcBa=fd=eb=gcCca=fd=eb=gDcf=da=be=g二、非選擇題41回答下列植物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題如圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖分析回答：（1）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有兩重性，即濃度促進(jìn)生長，濃度抑制生長（填“高”或“低”）（2）圖中代表雙子葉雜草的曲線是（填序號）（

18、3）除草劑所用的生長素類似物的濃度最好在圖中點左右（用字母表示）（4）當(dāng)生長素類似物的濃度在B時，其對曲線所代表的植物的作用是（5）對于同一種植物來說，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是以下是科學(xué)家以綠色向日葵下胚軸為材料對植物向光性的探究，請回答下列問題生長素百分比黃質(zhì)醛百分比彎曲的角度向光側(cè)背地側(cè)向光側(cè)背地側(cè)用單側(cè)光照射前50.149.949.950直立生長用單側(cè)光照射后505065.535.5彎向光源15.1（1）黃質(zhì)醛的生理功能是（促進(jìn)/抑制）植物生長（2）根據(jù)上述生物實驗事實，給出合理解釋：單側(cè)光導(dǎo)致了黃質(zhì)醛分布不均，向光側(cè)比背光側(cè)含量，生長緩慢（3）為了驗

19、證你的結(jié)論，可以重新設(shè)計實驗，在（有/無）單側(cè)光照射下，對綠色向日葵下胚軸的一側(cè)外施蒸餾水，另一側(cè)施加黃質(zhì)醛如果出現(xiàn)的結(jié)果，說明你的結(jié)論是正確的42如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向請據(jù)圖回答：（1）圖甲中雪兔和狼之間明顯的種間關(guān)系是（2）圖乙中C代表的生態(tài)系統(tǒng)中的成分是（3）下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況同化總量儲存能量呼吸消耗A900200700B1001585C15213D186012分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為第三營養(yǎng)級不能得到第二營養(yǎng)級的全部能量，原因除了一部分能量被分解者利用之外，還有，43甲

20、、乙兩個水池中各有由5個物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如圖所示，且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對平衡狀態(tài)請據(jù)圖回答：（1）每個水池生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈（2）為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時間后，水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡水草死亡的最主要原因是缺少，輪蟲死亡的主要原因是缺少此時該水池中食物鏈只剩下2條，請畫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)（3）為促進(jìn)生物量的增加，乙池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時間后，池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，動物死亡的主要原因是水中缺少不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭，導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的成分44將某稻田等分為互

21、不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m2）和3種雜草（均為1株/m2），隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（取食水生植物），一段時間后，測得各物種日均密度增長率如圖所示（1）本實驗的自變量是，用樣方法調(diào)查水花生種群密度時，常用的取樣方法有（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于，它和鴨舌草之間構(gòu)成關(guān)系（3）實驗期間，中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率死亡率，高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈型增長（4）若實驗結(jié)果后停止人工管理，低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷演替，時間足夠長，最可能演替為以為主的水生植物群落（5）若實驗結(jié)束后除去福壽螺和雜草，該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將降低2015-2016學(xué)年福建省八縣一中高二（下）

22、期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（第1-30題每題1分，第31-40題每題2分，共50分）1下列各組植物激素中，其生理作用全是促進(jìn)植物生長發(fā)育的是（）A赤霉素和細(xì)胞分裂素B細(xì)胞分裂素和脫落酸C高濃度的生長素和赤霉素D低濃度的生長素和脫落酸【考點】植物激素的作用【分析】植物激素包括生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸，生長素的作用是促進(jìn)生長、促進(jìn)果實發(fā)育、促進(jìn)插條生根，生長素作用具有兩重性；細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，增加細(xì)胞數(shù)目；赤霉素的作用是促進(jìn)植株生長、解除種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)；脫落酸的作用是促進(jìn)果實和葉片的衰老和脫落；乙烯的作用是促進(jìn)果實成熟【解答】解：A、由分析可知，

23、赤霉素和細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)植物生長發(fā)育，A正確；B、脫落酸不能促進(jìn)植物生長發(fā)育，B錯誤；C、高濃度生長素會抑制植物生長，C錯誤；D、脫落酸不能促進(jìn)植物生長發(fā)育，D錯誤故選：A2下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程不能使用吲哚乙酸（）A處理扦插的月季枝條，促使其加快生根B處理未受精的番茄花蕾，獲得無籽果實C處理青色的生香蕉，使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色D處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長【考點】植物激素的作用【分析】生長素的作用：促進(jìn)植物生長，促進(jìn)子房發(fā)育成果實，促進(jìn)插條生根【解答】解：A、生長素具有促進(jìn)插條生根的作用，因此用吲哚乙酸處理扦插的月季枝條，可以促使其加快生根，A錯誤；B、生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果

24、實，因此用吲哚乙酸處理未受精的番茄花蕾，可以獲得無籽果實，B錯誤；C、生香蕉轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色是香蕉成熟過程，要用乙烯處理，不能用吲哚乙酸，C正確；D、生長素具有促進(jìn)生長的作用，因此用吲哚乙酸處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，可以使其繼續(xù)生長，D錯誤故選：C3在生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞發(fā)生在（）A種群和種群之間B種群內(nèi)部個體和個體之間C生物和環(huán)境之間D以上三項都有【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【分析】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，從以下幾方面把握：（1）信息傳遞：生態(tài)系統(tǒng)中的各種信息在生態(tài)系統(tǒng)的各成員之間和各成員內(nèi)部的交換流動（2）信息傳遞的特點：雙向的（3）基本過程：信源發(fā)送器官信道接收器官信宿（4）注意事項：信息

25、傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間，不僅僅存在于生物成分之間，也存在于生物與無機(jī)環(huán)境之間【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的范圍不包括細(xì)胞之間的信息傳遞，而是指種群內(nèi)部個體之間、種群與種群之間、生物與環(huán)境之間的傳遞故選：D41914年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長下列敘述正確的是（）A對照組是沒有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長B該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸C該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸D該實驗在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【分析】實驗過程：把胚芽鞘的尖端切下，然后

26、將其放在去掉尖端的胚芽鞘的一側(cè)，在黑暗中一段時間后，發(fā)現(xiàn)胚芽鞘都彎曲生長，且向放置尖端的對側(cè)彎曲實驗結(jié)論：胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的【解答】解：A、拜爾的實驗沒有設(shè)置空白對照組，A錯誤；B、該實驗?zāi)苷f明生長素可從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，但不能說明生長素不能反過來運(yùn)輸，B錯誤；C、拜爾的實驗證明了胚芽鞘彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)在其下部分布不均造成的，但不能證明該物質(zhì)是吲哚乙酸，C錯誤；D、因為胚芽鞘尖端是感光部位，所以該實驗在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響，D正確故選：D5下列敘述中符合種群密度概念的是（）A一畝水稻的年產(chǎn)量B每

27、平方米草地雜草的數(shù)量C某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)D某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量【考點】種群的特征【分析】在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個體形成種群種群的特征有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例；種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)不同的種群密度差異很大，同一種群密度在不同條件下也有差異【解答】解：A、一畝水稻的年產(chǎn)量不是種群密度，A錯誤；B、雜草不是一個種群，B錯誤；C、某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)不是種群密度，C錯誤；D、某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量為種群密度，D正確故選：D6下列直接決定動物密度變化的是（）A性別比例和出生率、死亡率B性別比例和年齡

28、組成C出生率、死亡率和遷入率、遷出率D年齡組成和出生率、死亡率【考點】種群的特征【分析】種群的特征：種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例其中最基本的數(shù)量特征是種群密度，出生率和死亡率決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度【解答】解：A、性別比例能影響出生率進(jìn)而影響種群密度，A錯誤；B、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度，B錯誤；C、出生率、死亡率和遷入、遷出能直接影響種群密度，當(dāng)出生率大于死亡率，種群密度增加，當(dāng)出生率小于死亡率，種群密度減小，當(dāng)出生率等于死亡率，種群密度基本不變，C正確；D、年齡組成包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型，能影響出生率和死亡率進(jìn)而影響種群密度

29、，D錯誤故選：C7假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中（）A水稻害蟲密度將下降B物種多樣性上升C水稻固定的太陽能增加D能量流動的營養(yǎng)級數(shù)減少【考點】種間關(guān)系【分析】將水稻田里的雜草全部清除，減少雜草對陽光的爭奪，使水稻獲得更多的陽光，水稻固定的太陽能增加【解答】解：A、水稻田里雜草和水稻是競爭關(guān)系，雜草全部清除掉，水稻數(shù)量增加，則害蟲密度將上升，A錯誤；B、雜草全部清除掉，則物種多樣性下降，B錯誤；C、雜草全部清除掉，能量流向水稻，則水稻固定的太陽能增加，C正確；D、水稻和雜草都屬于生產(chǎn)者，位于第一營養(yǎng)級，D錯誤故選：C8下列關(guān)于“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實驗敘述，

30、錯誤的是（）A在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件B實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度D探究的問題：所選定的生長素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度【考點】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用【分析】該實驗探究的問題是促進(jìn)某種植物插條生根的生長素類似物的最適濃度；該實驗的自變量是生長素類似物的濃度，無關(guān)變量（如枝條長度、生長素類似物處理的時間等）應(yīng)控制為等量；實驗前做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件，減少實驗誤差【解答】解：A、做預(yù)實驗的目的是探索實驗條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性

31、和可行性，因此在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，可避免實驗的盲目性和資源的浪費，A正確；B、實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法，浸泡法處理枝條的時間較長，要求的生長素類似物溶液的濃度較低；沾蘸法處理枝條的時間較短，要求的生長素類似物溶液的濃度較高，B正確；C、本實驗是探究生長素促進(jìn)插條生根的最適宜濃度，實驗要滿足單一變量原則，所以要嚴(yán)格控制無關(guān)變量，時間長短要一致，C錯誤；D、根據(jù)探究的目的可知，探究的問題是，所選定的生長素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少，D正確故選：C9下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，錯誤的是（）A調(diào)查土壤小動物豐富度時，統(tǒng)計方法有記名計算法和樣方法B對于有趨

32、光性的昆蟲，可以用黑光燈誘捕法調(diào)查它們的種群密度C制作生態(tài)缸需要采用透明的材料如玻璃缸，并放置于散射光環(huán)境觀察D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時，從試管中吸出培養(yǎng)液前要先震蕩試管【考點】土壤中動物類群豐富度的研究；估算種群密度的方法；探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化【分析】閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實驗?zāi)康?，根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答【解答】解：A、調(diào)查土壤小動物豐富度時，富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法，A錯誤；B、對于有趨光性的昆蟲，可以用黑光燈誘捕法調(diào)查它們的種群密度，B正確；C、制作

33、生態(tài)缸需要采用透明的材料如玻璃缸，并放置于散射光環(huán)境觀察，C正確；D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時，從試管中吸出培養(yǎng)液前要先震蕩試管，D正確故選：A10若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則背光面的生長素濃度為（）A小于2mB大于m，小于2mC大于2mD無法確定【考點】生長素的作用以及作用的兩重性【分析】在根據(jù)題意和圖示分析可知：單側(cè)光的刺激下，生長素向背光一側(cè)運(yùn)輸，導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)；又生長素生理作用具有雙重性，在一定的范圍內(nèi)，濃度增大，促進(jìn)作用增強(qiáng)；而超過一定的濃度范圍，則濃度增大，促進(jìn)作用反而逐漸減弱，甚至起抑制作用【解答】解：生長素是通過促進(jìn)細(xì)胞

34、的伸長而促進(jìn)植物的生長的由于單側(cè)的照射，使背光面生長素濃度高于向光面，而背光面生長快，即生長效應(yīng)強(qiáng)于向光面，故向光面的生長素濃度為m，根據(jù)圖示曲線，可判斷背光面的生長素濃度應(yīng)大于m，小于2m故選：B11下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，計算所得?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是（）A標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時標(biāo)志物脫落B調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象C樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣D用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體【考點】估算種群密度的方法；人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防；探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化【分析】1、標(biāo)志重捕法計算公式為：N=Mn/m（N

35、為種群數(shù)量，總標(biāo)記個體為M，n為捕捉數(shù)量，m為被捕捉個體中被標(biāo)記個體），若標(biāo)志物脫落，m減小，N值變大，最后所得種群密度值偏高2、若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式3、只樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在隨機(jī)取樣，故在分布較稀疏的地區(qū)取樣，數(shù)值可能偏小4、用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時邊線計數(shù)原則為“計上不計下，計左不計右”【解答】解：A、標(biāo)志重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)，若部分褐家鼠身上的標(biāo)志物脫落，則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致實驗所得

36、到數(shù)值比實際數(shù)值大，A錯誤；B、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時應(yīng)隨機(jī)選取家系，若選患者家系為調(diào)查對象，所得發(fā)病率偏高，B錯誤；C、樣方法的要求首先是隨機(jī)取樣，若在稀疏的地區(qū)取樣，會導(dǎo)致統(tǒng)計的個體數(shù)目少，種群密度降低，C正確；D、對于壓在邊界上的個體計數(shù)原則：統(tǒng)計相鄰兩邊及其頂角的個體，數(shù)據(jù)基本不變，D錯誤故選：C12具有警戒色的生物會向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息，警戒色從信息傳遞的類型分析屬于（）A物理信息B化學(xué)信息C生物信息D行為信息【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的形式1、物理信息：光、聲、熱、電、磁、溫度等如植物的向光性2、化學(xué)信息：性外激素、告警外激素、尿液

37、等如花香引蝶3、行為信息：動物求偶時的舞蹈、運(yùn)動等如蜜蜂跳舞、孔雀開屏【解答】解：警戒色是指生物具有鮮艷的顏色、花紋，能向其他生物發(fā)出不能捕食的信息，該信息是通過光傳播的，故屬于物理信息故選：A13下列有關(guān)土壤中小動物類群豐富度的研究的敘述，正確的是（）A土壤中的小動物的分布與鹽堿度無關(guān)B同一地點任何時間段的豐富度都相同C土城小動物種間關(guān)系主要是互利共生D需要調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量【考點】土壤中動物類群豐富度的研究【分析】調(diào)查土壤中身體微小不適合用樣方法和標(biāo)記重捕法，而采用取樣器取樣法，樣方法用于調(diào)查植物的豐富度；土壤中動物的種間關(guān)系，除了互利共生之外，還有捕食、寄生、競爭；不同的時間，

38、動物的活動習(xí)性不同，故改變采樣的時間會影響采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)【解答】解：A、土壤鹽堿度會影響土壤中生物的分布，進(jìn)而影響土壤動物的群落結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、不同的時間，動物的活動習(xí)性不同，故改變采樣的時間會影響采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)，B錯誤；C、土壤中動物的種間關(guān)系，除了互利共生之外，還有捕食、寄生、競爭，這些無主次之分，C錯誤；D、調(diào)查的對象是樣本中小動物的種類和數(shù)量，D正確故選：D14下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（）A生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜自我調(diào)節(jié)的能力越小B抵抗力穩(wěn)定性越低的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高C“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性D增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各

39、營養(yǎng)級生物的種類可提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力【考點】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【分析】生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜自我調(diào)節(jié)的能力越大，A錯誤；B、抵抗力穩(wěn)定性越低的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定就越高，還要看環(huán)境條件，B錯誤；C、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說明生態(tài)系統(tǒng)具有

40、恢復(fù)力穩(wěn)定性，C錯誤；D、增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類可提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力，D正確故選：D15如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述正確的是（）改善空間和資源條件有望使K值提高bc段種群增長速率逐漸上升bc段出生率小于死亡率比較曲線Y與曲線X表明，自然狀態(tài)下種群數(shù)量無法超出理想狀態(tài)ABCD【考點】種群數(shù)量的變化曲線【分析】“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率

41、增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值【解答】解：同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升，正確；bc段種群增長速率逐漸下降至0，錯誤；bc段種群增長率大于0，但出生率仍然大于死亡率，錯誤；自然狀態(tài)下存在環(huán)境阻力，種群數(shù)量無法超出理想狀態(tài)正確故選：A16一只羊在一年內(nèi)吃100kg的草，排出20kg的糞，長了10kg的肉（不考慮其他散失），下列有關(guān)說法不正確的是（）A該羊一年的同化量是80kgB該羊一年的呼吸量是70kgC20 kg的糞中的能量屬于羊未同化的

42、能量D第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%【考點】生態(tài)系統(tǒng)的功能【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始能量流動特點是單向的，逐級遞減的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的攝入的能量=糞便量+同化量，同化量=呼吸消耗量+用于自身生長發(fā)育、繁殖的量【解答】解：A、動物同化的能量=攝入量糞便中有機(jī)物的能量=一年內(nèi)吃的草的量排出的糞的量（20kg）=80kg，A正確；B、動物同化的能量=呼吸消耗+生長、發(fā)育和繁殖，根據(jù)題意中羊長了10kg的肉，則呼吸量為70kg，B正確；C、20kg的糞屬于羊的攝入量，但是未消化吸收，

43、即未同化，C正確；D、第一到第二營養(yǎng)級能量傳遞效率應(yīng)該用第二營養(yǎng)級的同化量除以第一營養(yǎng)級的生物總量，而題意中未說明草等生產(chǎn)者中生物總量，D錯誤故選：D17科學(xué)家曾用柑桔雌果蠅的性外激素涂在紙片上，掛在柑桔園里誘得大量雄性柑桔果蠅并加以消滅，這種對有害動物控制的方法屬于（）A機(jī)械防治B生物防治C化學(xué)防治D物理防治【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種

44、信息2、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用：（1）提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；（2）對有害動物進(jìn)行控制，如：利用聲信號誘捕或驅(qū)趕某些動物使其集群或遠(yuǎn)離農(nóng)田；利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲的種群密度；有特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動物的雌雄交配，使有害動物的繁殖力下降【解答】解：科學(xué)家將含有柑桔雌果蠅的性外激素的紙片掛在柑橘樹上，結(jié)果吸引來大量的雄性果蠅，這屬于化學(xué)物質(zhì)的擴(kuò)散來傳遞的，這種物質(zhì)對雄果蠅來說是化學(xué)信息，這種對有害動物控制的方法屬于生物防治故選：B18關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分和代謝類型描述正確的是（）A動物都是消費者，同化作用類型只有異養(yǎng)型B植物都是生產(chǎn)者，代謝類型是自養(yǎng)需氧型C細(xì)菌都屬于分解

45、者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型D生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的成分【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者；生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者是營腐生生活的微生物或動物根據(jù)生物的同化作用的不同可以將生物分成自養(yǎng)型生物和異養(yǎng)型生物，根據(jù)異化作用的不同可以將生物分成需氧型生物和厭氧型生物及兼性厭氧型生物【解答】解：A、一般地，動物屬于消費者，特殊的動物如蜣螂、蚯蚓等屬于分解者，消費者同化作用類型是異養(yǎng)型，A錯誤；B、一般地，植物屬于生產(chǎn)者，特殊的植物如寄生類植物菟絲子等則兼有異養(yǎng)型特點，自養(yǎng)生物也有厭

46、氧型的，如深海中的硫細(xì)菌，B錯誤；C、細(xì)菌也并非都屬于分解者，如硝化細(xì)菌等就屬于生產(chǎn)者，C錯誤；D、生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物賴以生存的基礎(chǔ)，D正確故選：D19如圖A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況據(jù)此判斷下列選項中正確的是（）AA處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)B影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分CC處植物的分層現(xiàn)象主要是因為光照的影響D溫度是造成這三個區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素【考點】群落的結(jié)構(gòu)特征【分析】植物的分層現(xiàn)象是植物與環(huán)境條件相互聯(lián)系的，環(huán)境中的非生物因素光、溫度、水等都影響

47、植物的生長，由圖示可知，溫度是造成高山植物垂直分布的主要生態(tài)因素，而森林和決定植物的分層現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照，光照強(qiáng)度直接影響植物的光合作用，因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以合理密植，提高產(chǎn)量【解答】解：A、A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，為不同地點的植物分布，不屬于同一個生物群落，A錯誤；B、溫度是造成高山植物垂直分布的主要生態(tài)因素，而森林和水域生物群落的分層現(xiàn)象是受光照的影響，B錯誤；C、C處植物的分層現(xiàn)象為水域生物群落的分層現(xiàn)象，主要是受光照的影響，C正確；D、森林生物群落的分層現(xiàn)象是受光照的影響，決定植物的分層現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照，D錯誤故選：C20如圖，一棵植株被紙盒罩住，紙

48、盒的左側(cè)開口，右側(cè)照光如果固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒；或固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗；或?qū)⒓埡泻陀酌缫黄鹦D(zhuǎn)一段時間后，幼苗的生長狀況分別是（）A向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長B直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生C向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長D向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【分析】單側(cè)光照射使植物幼苗尖端產(chǎn)生某種刺激，生長素向背光側(cè)移動，運(yùn)輸?shù)较虏?，使背光一?cè)生長素濃度比向光一側(cè)生長素濃度高，造成背光一側(cè)比向光一側(cè)生長快，因此出現(xiàn)向光彎曲生長現(xiàn)象，顯示出向光性【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：（1）如果固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒，由于右側(cè)照光，

49、所以只有當(dāng)紙盒的開口旋轉(zhuǎn)右側(cè)時，才有光照射到植物幼苗，因此植物幼苗感受的是右側(cè)照射的單側(cè)光，但幼苗固定，故幼苗向右彎曲生長（2）如果固定紙盒，旋轉(zhuǎn)幼苗，由于紙盒的左側(cè)開口，右側(cè)照光，且旋轉(zhuǎn)幼苗，所以幼苗沒有感受到單側(cè)光，故幼苗直立生長（3）如果將紙盒和幼苗一起旋轉(zhuǎn)，由于右側(cè)照光，所以只有當(dāng)紙盒的開口旋轉(zhuǎn)右側(cè)時，才有光照射到植物幼苗，因此植物幼苗感受的是右側(cè)照射的單側(cè)光，但幼苗和紙盒一起旋轉(zhuǎn)，故幼苗彎向盒開口方向生長故選：C21如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系，下列敘述錯誤的是（）A甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C丁為年齡組成，每種類型

50、中包括幼年、成年和老年三個年齡期D種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和樣方法等【考點】種群的特征【分析】據(jù)圖分析：圖示為種群的各個特征之間的關(guān)系圖種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測種群密度變化，因此圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成【解答】解：A、由以上分析可知：甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率，A錯誤；B、丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度，B正確；C

51、、丁為年齡組成，通常將種群分為幼年、成年和老年三個年齡期，C正確；D、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和樣方法等，D正確故選：A22從光祼的巖地上演替出森林的過程中，由草本植物階段演替到灌木階段所需的時間相對較短，其原因是（）草本植物階段，土壤中有機(jī)物較豐富，通氣性好灌木根系發(fā)達(dá)，吸水能力強(qiáng)灌木更高大，具有更強(qiáng)的獲得陽光的能力灌木階段，群落內(nèi)競爭激烈ABCD【考點】群落的演替【分析】初生演替的一般過程是裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段【解答】解：草本植物階段，在動植物的共同作用下，土壤中有機(jī)物較豐富，通氣性好，正確；灌木根系發(fā)達(dá)，吸水能力強(qiáng)，在競爭中獲勝

52、，逐漸取代部分草本植物，正確；灌木更高大，剝奪了草本植物的陽光，即具有更強(qiáng)的獲得陽光的能力，正確；灌木階段，群落的物種豐富度增加，使得群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，錯誤故選：A23下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（）A森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值B保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)C保護(hù)生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容D四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)【考點】生物多樣性保護(hù)的意義和措施【分析】生物多樣性1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性2、多樣性的原因：從分子水平上看，其根本原因是DNA上基因的多樣性（性狀表現(xiàn)多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)種類的多樣性）；從進(jìn)化的角度看多樣性產(chǎn)生的原因是生態(tài)環(huán)境的多樣性（不同環(huán)境的自然選擇）3、多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值4、多樣性的保護(hù)：（1）就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施（2）易地保護(hù)：動物園、植物園（3）利用生物技術(shù)對生