怎樣幫助厭學的學生

1、怎樣幫助厭學的學生？學生厭學是當今教學實踐中普遍存在的問題，在我們農(nóng)村中學更為突出，是令教師和家長感到非常棘手的問題，也是班級管理中的一個難點。厭學情緒的表現(xiàn)有上課不專心、無故缺席、頂撞老師等。作為班主任如何教育和幫助厭學學生，使其積極投入快樂的學習中？步驟/方法1. 先找出學生厭學情緒的根源很多人認為：厭學嘛，就是對學習不感興趣?？朔拰W情緒，應該培養(yǎng)學生對學習的興趣。從表面上看，這樣的回答似乎很正確，但對學習不感興趣并不是厭學的根源。究其原因，應是多方面的。1 學習基礎差造成厭學。2 學習目的的迷失造成厭學。3 社會不良影響造成厭學4 壓力過大造成學生厭學。5 家庭方面。學生的厭學是多方面

2、，還有的學生可能只是在某個科目上厭學?？赡苁且驗椴幌矚g某一學科的老師，因此便討厭這門課，也可能是對某一位老師的批評不能接受而造成對某一學科的厭學，因此，對學生厭學的分析應是多方面的。2. 建立良好的師生關系?！耙寣W生喜歡學習，先讓學生喜歡要他學習的人”，這是“理想教育”的一個重要理論。古人云：“師者，人之模范也?！苯處熞獰釔郾韭毠ぷ?，增強民主平等意識，把他們看成一個獨立的個體，關心、尊重、幫助他們，充分利用課堂教學，主題班會和個別談話法，多與之交流溝通，使他們以開放的心態(tài)、心情舒暢的進行學習。同時，教師要多學習一些心理學、教育學的理論知識，正確處理好師生之間存在的矛盾和沖突，形成以融洽的師生

3、關系。實踐證明：師生之間平等的交流和溝通，建立良好的師生關系，這是提高教育質量的前提。3. 教給學生學習的方法最有價值的知識是關于方法的知識。方法對頭，事半功倍。這些名言俗語都強調(diào)了方法的重要性。我自己就特別喜歡學習關于方法的知識，我常常對學生說自己是個很天資很一般的人，但因為學到了好的學習方法，讓我在上學時成績一直很好。我也總結自己好的學習方法，并把這些方法教給學生們。4. 善于發(fā)揮科任老師的作用班主任個人的力量是有限的，在幫助厭學學生的過程中，班主任應發(fā)揮科任老師的作用。首先，通過科任老師更全面地了解學生對每一科目的學習態(tài)度和表現(xiàn)，使自己的工作更有針對性。其次，可以通過任課老師做學生的思想

4、，特別是通過學生比較喜歡的老師與學生談話，激發(fā)他的學習積極性，效果更加。5. 幫助學生樹立正確的進步觀很多學生有一個錯誤的進步觀：分數(shù)、名次進步了才是進步。所以學習的目的成了追求分數(shù)。即使知識學得不扎實，只要考試成績還過得去，就沾沾自喜。相反，即使自己努力了，也學到知識，培養(yǎng)了一些能力。但由于這次考試的試題，恰好大部分出在自己掌握的知識范圍之外，而分數(shù)不太理想時，就會垂頭喪氣，喪失信心，甚至從此一蹶不振，破罐子破摔。這都是錯誤的進步觀惹的禍。教師要幫助學生樹立正確的進步觀：今天，我學會了一條成語，是一種進步；記住了一個單詞，是一種進步；學會了一道數(shù)學題，是一種進步.那么，只要學習，我們天天都在進步，時時都在進步。這才是正確的進步觀。END注意事項 厭學情緒，很多情況