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1、四年級作文敘事心中的榜樣_750字林浩是抗震救災(zāi)英雄少年,更是我心中的榜樣。他是汶川映秀小學(xué)二年級學(xué)生。是個(gè)愛笑的“陽光少年”。當(dāng)大地震發(fā)生的那一刻,他與另外兩位同學(xué)一起被壓在教室的走廊上。他表現(xiàn)出超乎尋常的鎮(zhèn)定與勇敢。他用手挖,用肩扛,挖出了一個(gè)逃生口,他竭盡全力地把一個(gè)同學(xué)推出了逃生口,自己再鉆出來,把那個(gè)同學(xué)交給了校長。筋疲力盡的他面臨遙遙欲墜的墻,又一次奮不顧身地去救另一個(gè)同學(xué)。同學(xué)得救了,我們的小英雄卻被震倒下來的墻砸傷了頭。他面對災(zāi)難沒有掉一滴眼淚,十天后林浩與父親重逢時(shí)才第一次放聲大哭。之后,有人問林浩:“為什么你要奮不顧身地去營救同學(xué)?難道你不知道危險(xiǎn)嗎?難道你真得想做英雄嗎?
2、林浩笑了笑說:“我是班長,如果沒有了同學(xué),要班長干什么?如果不去營救同學(xué),班長不是白當(dāng)了嗎?”林浩是我們少先隊(duì)員的楷模,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他在最危險(xiǎn)的時(shí)候把生的希望留給別人,把死亡的威脅留給自己。他的勇敢和他勇敢的形象,讓全世界都看到了中華少年的光輝形象。林浩,你是我的榜樣。我會向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的勇敢,學(xué)習(xí)你面對困難不退縮的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。記得有一次,舉行作文比賽。那時(shí)候,我并不明白什么是“責(zé)任”。馬馬虎虎寫了征文,爸爸媽媽幫我修改了才寄出去。雖然得了獎(jiǎng),但心里總有一種羞愧的感覺,不敢向別人炫耀,總感覺不全是自己的勞動(dòng)所得,不全是自己的功勞。后來了解了小英雄林浩的事跡以后我才真正懂得了如何去克服困難,如何去承擔(dān)責(zé)任。但是我知道要做到這些,就要從現(xiàn)在開始勤奮學(xué)習(xí),積累豐富的知識,掌握多種本領(lǐng),才會成為和林浩一樣出色的少年,長大了才能夠更好地報(bào)效祖國。從那以后,我堅(jiān)持自己的事情自己做。一次我病了,正巧我們班舉行“迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”的班隊(duì)活動(dòng),為了班級的榮譽(yù),我?guī)Р?jiān)持排練。還為同學(xué)做了五個(gè)福娃的頭飾,為班級爭了光?,F(xiàn)在我為班級出一份力,以后為祖國作一份貢獻(xiàn),爭取和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),一起把我們
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