[最新]責(zé)任護(hù)士組長述職報(bào)告范文

1、 專業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號： 責(zé)任護(hù)士組長述職報(bào)告范文The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報(bào)告人：XXXX日期：二 年 月 日責(zé)任護(hù)士組長述職報(bào)告范文溫馨提示：本報(bào)告文件應(yīng)用在個(gè)人或機(jī)構(gòu)組織在定時(shí)或

2、不定時(shí)情況下進(jìn)行的近期成果匯報(bào)，表達(dá)方式以敘述、說明為主，內(nèi)容包含分析，綜合，新意，重點(diǎn)等，最終實(shí)現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進(jìn)行套用。身為責(zé)任護(hù)士組長, 你們知道自己要寫述職報(bào)告的時(shí)候要怎么寫嗎？下面是筆者為大家整理的責(zé)任護(hù)士組長述職報(bào)告范文, 歡迎閱讀。責(zé)任護(hù)士組長述職報(bào)告范文篇1從心做起, 真誠相待從心做起, 聽似簡單, 其實(shí)不簡單, 如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好, 即完美, 完美的工作就要求我們?nèi)耐度? 真誠相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯? 心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院, 本來就對醫(yī)院有恐懼感, 剛一進(jìn)醫(yī)院大門, 就一直

3、哭嚷著要回家, 醫(yī)生還說需要打針, 于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下, 來到了打針的地方, 就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂, 戴著白口罩, 頭上還戴著一頂白色的帽子, 全身上下都是白色, 一手舉著針, 一手拿著棉簽, 面無表情地來到了我的面前, 我越發(fā)害怕, 嚇得一直往后退, 雖然被父母強(qiáng)行按住身體, 但還是不停地扭動, 就這樣, 折騰了老半天, 那阿姨急了, 大嚷道：“你再動, 再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得, 現(xiàn)在想來, 如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱, 而是微笑癥鼓勵(lì)我, 也許我就不會那么害怕了吧!隨著時(shí)光的推移, 我慢慢地長大了, 面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,

4、成了人們眼中的“白衣天使”, 當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起, 我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士, 就一定要用我的微笑來面對生病的孩子, 改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情, 看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久, 有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候, 我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房, 他就總是盯著我看, 到了第二年, 他哭吵著奶奶要找我給他打針, 聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的, 可他硬是不肯, 握著小拳頭不讓人碰, 偏要找我, 于是我就去了, 他看到我之后竟然不器了, 只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選, 我很詫異, 為什么這個(gè)小男孩會有這樣

5、的舉動, 但當(dāng)時(shí)沒有問, 只是在思考, 接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的, 可由于工作忙, 打完了他的針, 我便忙著我自己班上的事兒去了, 好久沒看到我, 他就說打針的部位很痛, 要奶奶找我去看他, 我去了之后, 邊微笑著輕輕撫摸, 邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛, 其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候, 我就問他, 為什么每次打針都找我, 而他說了句讓我非常感動的話, 阿姨, 因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚?。“三分治? 七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士, 拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前? 在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉

6、心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心, 要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心, 耐心, 細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛, 用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命, 重新?lián)P起生的風(fēng)帆, 讓痛苦的臉上重綻笑顏, 讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良, 而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì), 特別是在加入wto以后, 我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境, 新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始, 從心做起!人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”, 人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來, 而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作

7、者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉, 要塑造一個(gè)城市的新形象, 離不開各行各業(yè)的形象建設(shè), 更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化, 衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象, 要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象, 離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力, 必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力, 棄舊圖新, 銳意進(jìn)取, 并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力, 腳踏實(shí)地, 奮力拼搏, 不斷地完善自己, 充實(shí)自己, 解放思想, 轉(zhuǎn)變觀念, 善于學(xué)習(xí), 借鑒, 取長補(bǔ)短, 實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理, 小組護(hù)理到功能制護(hù)理, 責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理, 不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭, 腳痛醫(yī)腳, 而是將病當(dāng)作一個(gè)

8、整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承, 者是為了讓病人得到更全面, 更整體, 更系統(tǒng)化的服務(wù)!責(zé)任護(hù)士組長述職報(bào)告范文篇2首先, 感謝大家對我的信任, 感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與肯定, 希望各位會因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好心情。在很多人眼里, 護(hù)理工作是一項(xiàng)很低級很被動的工作, 但是我從小就向往做一名白衣天使, 每天穿梭于病房之間, 做一名守護(hù)者。所以在每一個(gè)上班的早晨, 我都會給自己一個(gè)微笑, 我是天使, 我用自己的行動改變著人們對護(hù)理工作的看法, 詮釋著白衣天使的真正意義, 其實(shí)護(hù)理也是一門藝術(shù), 心與心溝通的藝術(shù), 我相信付出了就會有回報(bào)。在工作中對我影響最大的

9、就是韓院長, 不管任何情況下, 都會微笑著面對患者, 百問不煩地耐心解釋, 只要患者需要, 病情需要, 工作永遠(yuǎn)是第一位的, 沒有時(shí)間和節(jié)假日的概念, 其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢群體, 在他需要時(shí), 我們哪怕是一個(gè)善意的眼神, 一個(gè)微笑, 對他們也許就是春天, 在門診我經(jīng)常碰到不知所措的人, 我總是不等他們詢問, 而是主動問他們有什么需求, 是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找的科室, 或是耐心地解答他們的問題, 我不認(rèn)為這是多此一舉, 我們付出的只是自己的一份熱情, 而收獲的是患者對我們婦幼的信任。工作中總會有許多不如意, 擺正一種心態(tài)是最重要的, 我曾經(jīng)有過一次患者的經(jīng)歷, 所有的痛苦讓我更珍惜自己的健

10、康, 珍惜自己的工作, 尊重所有病痛的人, 沒有什么比擁有健康的身體更重要的, 生活中的不如意, 工作中的不順心, 我就會想, 我比那些病痛的人幸福多了, 沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂。我記得一句話說：微笑對于女人是一種最好的美容, 對于男人是一種最好的武器, 其實(shí)生活就是一面鏡子, 你對他笑, 他就會對你笑, 我們的患者也是一面鏡子, 你對他笑, 他也會微笑地回報(bào)你, 這是不用投資的美容方式, 卻會讓我們受益非淺, 同意我觀點(diǎn)的, 請微笑一次。我認(rèn)為護(hù)理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系, 倡導(dǎo)正確的生活方式, 科學(xué)的飲食, 是預(yù)防疾病的重要途徑, 健康教育是我們護(hù)理將要承擔(dān)的一項(xiàng)重任, 每次有了

11、新的病種, 我們都會及時(shí)組織學(xué)習(xí), 及時(shí)為患者量身定做一份健康指導(dǎo), 讓他們對自己的疾病有一個(gè)充分的認(rèn)識, 對他周圍的人也是一種好的影響, 沒有病的可以預(yù)防, 有病的患者可以及時(shí)就醫(yī), 在工休座談會中, 我們也總是積極地把常見病的簡單診斷告知患者及家屬, 以便有疾病的人及時(shí)就醫(yī), 這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高, 也擴(kuò)大了我們的社會影響力。在病室中, 根據(jù)我們科的特點(diǎn), 我制定了一份入院患者溫馨提示, 上面包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫(yī)護(hù)介紹, 總之患者的需要就是我們的工作, 為患者提供更人性化的服務(wù), 是患者的需要, 也是社會的需要, 我們科的護(hù)士比較少, 工作量有時(shí)也很大, 經(jīng)常要

12、24小時(shí)連班, 第二天還要加班, 但是大家都沒有怨言。在工作中, 我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn), 及時(shí)給予表揚(yáng), 工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷, 我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正, 讓她們自己去努力改正工作中的不足, 而不是居高臨下地給予指責(zé), 這樣是既維護(hù)了她們的自尊心, 也克服了工作中的各種毛病和缺陷, 讓她們發(fā)揮自己最大的潛能, 更好地為患者服務(wù)。對于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn), 還希望大家一如既往地支持我, 及時(shí)的為我更正自己身上的缺點(diǎn)找出不足, 把護(hù)理工作干得更好。責(zé)任護(hù)士組長述職報(bào)告范文篇320_年, 我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下, 在全院護(hù)士的共同努力下, 圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃

13、, 同時(shí), 積極投身于“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動中, 對照標(biāo)準(zhǔn), 逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作, 有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化, 護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高, 現(xiàn)總結(jié)如下：一、腳踏實(shí)地, 從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起首先, 科室人員偏年輕化, 工作經(jīng)驗(yàn)不足, ?？浦R欠缺, 為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量, 從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手, 嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度, 將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺, 深入細(xì)致的開展?？平】抵R教育, 和人性化溝通, 有效的提高病人滿意度, 取得良好效果。同時(shí), 將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn), 每周考核一項(xiàng), 逐步規(guī)范工作流程。二、提高服務(wù)質(zhì)量, 從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手1、改進(jìn)查對方式, 將傳統(tǒng)的稱呼病人床

14、號、姓名, 改為問病人姓名, 讓病人主動回答, 避免查對差錯(cuò)發(fā)生的可能性。2、提供微波爐給病人使用, 為病人特別是孕產(chǎn)婦提供了很大的方便。3、給病人以人文關(guān)懷, 一切從病人的需要去思考問題, 建立關(guān)心人、尊重人的理念。以熱情、親切、溫暖的話語, 理解、同情病人的痛苦, 使病人感到親切、自然。4、用住院須知的形式, 介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、是病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。5、加強(qiáng)與病人的溝通, 通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展, 詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng), 仔細(xì)觀察病情變化, 配合醫(yī)生搶救急危病人, 掌握病人的心理狀態(tài), 制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施, 及時(shí)評估護(hù)理效果, 讓病人參

15、與到治療、護(hù)理中, 消除緊張、焦慮情緒, 使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。6、從病人敏感的一日清單入手, 將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明, 使病人能夠明明白白消費(fèi)。三、抓制度落實(shí), 明確工作分工, 防范工作漏洞將工作細(xì)化, 進(jìn)行分工, 文書書寫由責(zé)任組長把關(guān), 護(hù)士長質(zhì)控, 有效的控制書寫錯(cuò)誤和不規(guī)范書寫, 提高書寫質(zhì)量。召開工休座談會、護(hù)理業(yè)務(wù)查房、搶救藥品、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人, 形成人人有事管, 事事有人負(fù)責(zé), 大家共同參與科室管理, 有效提高了大家的積極性。為了保證護(hù)理安全, 在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識教育, 發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時(shí)提醒, 并提出整改措施, 以院內(nèi)護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例

16、組織討論學(xué)習(xí), 使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn), 從中吸取教訓(xùn), 使安全警鐘常鳴。四、苦練技術(shù), 嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)針對護(hù)理人員年輕化情況, 制定操作訓(xùn)練計(jì)劃, 將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目納入日?？己? 每月檢查督導(dǎo)一項(xiàng), 將常用操作項(xiàng)目逐一進(jìn)行考核, 制定操作標(biāo)準(zhǔn), 全員訓(xùn)練, 并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù), 有效提高服務(wù)質(zhì)量。五、開拓創(chuàng)新, 不斷學(xué)習(xí), 提高?？萍夹g(shù)水平不斷充實(shí)專科知識, 經(jīng)常安排護(hù)理人員到外院學(xué)習(xí), 引進(jìn)新的理念和技術(shù), 改進(jìn)工作, 提高技術(shù), 帶動科室學(xué)習(xí)氣氛, 完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月一次, 同時(shí), 督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù), 加強(qiáng)?？浦R學(xué)習(xí)。六、堅(jiān)持以病人為中心, 提高病人滿意度以病人的滿意為核心, 以病人的需求為目標(biāo), 提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù), 科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能獲得雙豐收。讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心, 病人滿意度的提高, 實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系, 只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。七、存在不足：1、護(hù)理人員偏于年輕化, 護(hù)患溝通能力有待加強(qiáng)。2、婦產(chǎn)科專業(yè)性比較強(qiáng), 護(hù)理人員對?？浦R學(xué)習(xí)不夠。為了保證護(hù)理安全 , 在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識教育, 發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因