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1、.數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美對(duì)稱性是數(shù)學(xué)美的最重要的特征。 幾何中的軸對(duì)稱、中心對(duì)稱,代數(shù)中的許多運(yùn)用都能給人以美感。發(fā)掘?qū)W生對(duì)數(shù)學(xué)的審美能力,這對(duì)引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和學(xué)習(xí)上都有很大的幫助。許多數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中關(guān)注怎樣利用數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高解題的能力。我認(rèn)為,數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中,更要注意引導(dǎo)學(xué)生利用對(duì)稱美提出問(wèn)題,進(jìn)行數(shù)學(xué)創(chuàng)新。這樣做,有利于學(xué)生跳出題海,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。一 :代數(shù)中的對(duì)稱美:常出現(xiàn)在規(guī)律運(yùn)算、數(shù)列運(yùn)算、函數(shù)運(yùn)算中例如1: “回文數(shù)”是一種數(shù)字,也是一種對(duì)稱數(shù)。如:98789,這個(gè)數(shù)字正讀是98789,倒讀也是98789,正讀倒讀一樣,所以這個(gè)數(shù)字就是回文數(shù)。計(jì)算
2、111111111111111111的值解:我們最常見(jiàn)的一組算式:11=1 1111=12111111=1232111111111=1234321從上述計(jì)算中得出對(duì)稱規(guī)律可得:111111111111111111=12345678987654321例如2、計(jì)算 :1 + 2 + 3 + + 100引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)學(xué)對(duì)稱美來(lái)解。解:設(shè)x = 1 + 2 + 3 + + 100倒過(guò)來(lái)x = 100 + 99 + + 1 + 得2x = 101 100 x = 5050即:1 + 2 + 3 + + 100 = 5050例如3、已知正比例函數(shù) 與反比例函數(shù) 的一個(gè)交點(diǎn)是(2,3),則另一個(gè)交點(diǎn)是( ,
3、).分析:因?yàn)檎壤瘮?shù) 與反比例函數(shù) 都是關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱圖形,從而它們的交點(diǎn)也是關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱。所以另一個(gè)交點(diǎn)是( 2,3).例如4、 如圖,請(qǐng)寫出ABC中各頂點(diǎn)的坐標(biāo)在同一坐標(biāo)系中畫出直線m:x=-1,并作出ABC關(guān)于直線m對(duì)稱的ABC若P(a,b)是ABC中AC邊上一點(diǎn),請(qǐng)表示其在ABC中對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo) 分析:直線m:x=-1表示直線m上任意一點(diǎn)的橫坐標(biāo)都等于-1,因此過(guò)點(diǎn)(-1,0)作y軸的平行線即直線m畫出直線m后,再作點(diǎn)A、C關(guān)于直線m的對(duì)稱點(diǎn)A、C,而點(diǎn)B在直線m上,則其關(guān)于直線m對(duì)稱的點(diǎn)B就是點(diǎn)B本身解:(1)ABC中各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(1,4)、B(-1,1)、C(2,-
4、1)(2)如右圖,過(guò)點(diǎn)(-1,0)作y軸的平行線m,即直線x=-1(3)如右圖,分別作點(diǎn)A、B、C關(guān)于直線m對(duì)稱的點(diǎn)A(-3,4)、B(-1,1)、C(-4,-1),并對(duì)順次連接A、B、C三點(diǎn),則ABC即為所求(4)觀察發(fā)現(xiàn)三組對(duì)稱點(diǎn)的縱坐標(biāo)沒(méi)有變化而橫坐標(biāo)都可以表示為2(-1)減去對(duì)應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)所以點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2-a,b)。注意:2(-1)中的-1即對(duì)稱軸x=-1若對(duì)稱軸不是x=-1,而是y=2,相信聰明的你是一定能作出對(duì)稱的三角形的,也一定能發(fā)現(xiàn)其中坐標(biāo)變化的規(guī)律二、幾何中的對(duì)稱美:“對(duì)稱”在數(shù)學(xué)上的表現(xiàn)則是普遍的,幾何上平面的情形有直線對(duì)稱(軸對(duì)稱)和點(diǎn)對(duì)稱(中心對(duì)稱),空間
5、的情形除了直線和點(diǎn)對(duì)稱外,還有平面對(duì)稱。正偶邊形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱, 正奇邊形不是中心對(duì)稱圖形但是軸對(duì)稱。比如正方形既是軸對(duì)稱圖形(以過(guò)對(duì)邊中點(diǎn)的直線為軸),以是中心對(duì)稱圖形(對(duì)角線的交點(diǎn)為對(duì)稱中心),圓也是。例如1:在銳角AOB內(nèi)有一定點(diǎn)P,試在OA、OB上確定兩點(diǎn)C、D,使PCD的周長(zhǎng)最短分析:PCD的周長(zhǎng)等于PC+CD+PD,要使PCD的周長(zhǎng)最短,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,只需使得PC+CD+PD的大小等于某兩點(diǎn)之間的距離,于是考慮作點(diǎn)P關(guān)于直線OA和OB的對(duì)稱點(diǎn)E、F,則PCD的周長(zhǎng)等于線段EF的長(zhǎng)作法:如圖作點(diǎn)P關(guān)于直線OA的對(duì)稱點(diǎn)E;作點(diǎn)P關(guān)于直線OB的對(duì)稱點(diǎn)F;連接EF分別交
6、OA、OB于點(diǎn)C、D則C、D就是所要求作的點(diǎn)證明:連接PC、PD,則PC=EC,PD=FD在OA上任取異于點(diǎn)C的一點(diǎn)H,連接HE、HP、HD,則HE=HPPHD的周長(zhǎng)=HP+HD+PD=HE+HD+DFED+DF=EF而PCD的周長(zhǎng)=PC+CD+PD=EC+CD+DF=EFPCD的周長(zhǎng)最短例如2:作圖設(shè)計(jì),村莊A、B位于不平行的兩條小河的兩側(cè),若要在兩條小河上各架設(shè)一座與河岸垂直的橋,并要使A到B的路程最近,問(wèn)橋應(yīng)架在何處?解:此題看來(lái)很復(fù)雜,但利用對(duì)稱的原理來(lái)稍做改變,問(wèn)題就可以迎刃而解了設(shè)河岸為L(zhǎng)1、L2、L3、L4,L1/L2,L3/L4,作AA1L1,BB1L3,使AA1的長(zhǎng)為L(zhǎng)1與L2之間的距離連接A1B1交L2于A2,
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