工程管理課程教學課件

1、歡迎參加 工程項目 （pmst）,培訓(xùn)目的目標,完成體驗沙盤授課全過程 了解pmst實訓(xùn)教程 了解沙盤大賽賽制,培訓(xùn)提綱,起航體驗 遠航試水 策劃體驗 沙盤大賽簡介,不幸事情發(fā)生了，由于氣流問題，飛機墜落在一荒島上,飛機墜落在荒島上,幸運的是還有6個人存活： 1孕婦：懷胎八月 2發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車 3醫(yī)學家：今年研究艾滋病的治療方案，已經(jīng)取得突破性 進展 4宇航員：即將遠征太空，尋找適合人類居住的新星球 5生態(tài)學家：負責熱帶雨林搶救工作組 6流浪漢,這時，逃生工具只有一個能夠容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。那么，應(yīng)該由誰乘坐氣球離島呢？ 1）選定一個最可能逃生的

2、一個人，并且盡可能的把剩余的其他人也解救出島； 2）小組成員共同討論確定小組達成共識的最終方案； 3）5分鐘之內(nèi)，結(jié)束討論，各小組選一名代表陳述小組觀念；,角色職責,項目經(jīng)理,經(jīng)營經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理,采購經(jīng)理,財務(wù)經(jīng)理,負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作,負責勞務(wù)結(jié)算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更,負責指揮、控制和協(xié)調(diào)項目組成員按照進程表完成項目,負責資金管理和操作、資金帳目管理、負責盈虧分析,負責材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算,不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行而止矣。 -荀子,學員的角色分工,項目經(jīng)理,經(jīng)營經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理,采購經(jīng)理,財務(wù)經(jīng)理,小

3、組發(fā)言人,討論過程中做記錄的那位,生態(tài)學家,宇航員 如果小組多于5人，其他人共同擔當此角色,流浪漢,團隊建設(shè),在項目經(jīng)理帶領(lǐng)下，將以下成果寫在大白紙上并作以展示： 確定其余角色分工 項目團隊名稱 給自己團隊設(shè)計logo 給自己一個激勵口號,時間：5分鐘,沙盤課程邏輯原理圖,沙盤有什么？,工程中標,工程竣工,工程項目管理全過程模擬作業(yè),現(xiàn)金幣,結(jié)算幣,電量幣,水量幣,模板幣,材料幣,14種過程單據(jù),12種資源卡片,計算機軟件過程控制結(jié)果分析,課程認識,課程定義： 工程項目管理沙盤課程（project management simulation training，簡稱pmst），是基于工程施工單位

4、視角考慮工程施工項目從工程中標開始直至工程竣工結(jié)束的全過程管理，其間學生將圍繞工程施工進度計劃編制、業(yè)務(wù)操作、資源合理利用等核心問題開展實踐活動；活動過程控制及結(jié)果分析由專門的軟件程序協(xié)助教師完成。,課程內(nèi)容： 1 2 3 4 5 6,1 一張盤面,2 兩套資料,3 三道工序,4四周四月四項目,5 5個崗位,6 6種“錢幣”,認識沙盤教具-操作盤面,生產(chǎn)區(qū)： 用于對項目進行施工組織,資金管理區(qū)（財務(wù)經(jīng)理）： 用于對項目資金的操作,費用結(jié)算區(qū)（經(jīng)營經(jīng)理）： 用于對項目支出費用管理,臨設(shè)建造區(qū)（生產(chǎn)經(jīng)理）： 用于對項目勞務(wù)宿舍管理,臨設(shè)建造區(qū)（采購經(jīng)理）： 用于對項目臨時設(shè)施庫房管理,鋼筋加工區(qū)：

5、 用于對鋼筋材料的加工管理,混凝土加工區(qū)： 用于對混凝土材料的加工管理,工程實體： 工程模型逐步落成,風險管理區(qū)（項目經(jīng)理）： 用于對項目的風險管理,老師帶領(lǐng)學員進行第一月操作,工程no.1 凱旋門工程項目,工程no.1資料交底(一),工程名稱: 凱旋門 工期要求: 三個月(12周) 工程總造價: 320萬元人民幣,參考實訓(xùn)教程p22,工程no.1資料交底(二),工程no.1資料交底(三),工程量表,參考實訓(xùn)教程p23,工程no.1資料交底(四),合同預(yù)算,參考實訓(xùn)教程p23,工程no.1資料交底(五),施工安全危險系數(shù)分析,天氣降雨風險分析,參考實訓(xùn)教程24,小組活動2-1：簽訂承包合同,承

6、包合同：,公司借款數(shù)目： 80 萬元人民幣 本項目部的計劃利潤為： 59 萬元人民幣,正式開工,操作規(guī)則：一步一動 注意事項： 服從指揮，團隊協(xié)作 一切行動聽指揮，個人利益服從集體利益 積極主動，誠信經(jīng)營 鼓勵溝通交流，服從規(guī)則才能收獲更多 全力以赴，全程參與 課程前后連接緊密，切勿缺席，否則前功盡棄 靜音手機，勿擾他人 請不要影響其他人的學習氛圍 游戲介入，體現(xiàn)紀律重要性,參考實訓(xùn)教程p26,游戲過程示范（第一個月第一周）,公司借款80萬,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,不用銀行貸款,采購10噸鋼筋,游戲過程示范（第一個月第一周）,安全施工施工投入1萬元,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房

7、,鋼筋庫房,上周沒有加工鋼筋，也沒有訂購鋼筋成品，所以本周沒有加工完成或者成品到場材料,原理同鋼筋加工，本周沒有攪拌完成或者成品到場,原理同鋼筋加工，本周沒有施工完成的工序,游戲過程示范（第一個月第一周）,本周無操作,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,本周沒有勞務(wù)班組、模板、機械需要出場,本周勞務(wù)班組不需要進場；模板不需要進場；機械則需要發(fā)電機、供水泵機、鋼筋加工機械進場,鋼筋加工,發(fā)電機組,供水泵機,本周目前為止機械、鋼筋材料均具備加工鋼筋條件，開始加工鋼筋,游戲過程示范（第一個月第一周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,發(fā)電機組,供水泵機,下周沒有澆筑混凝土工序施工

8、，所以本周不用攪拌或者預(yù)定成品混凝土,本周正在加工鋼筋原材，并沒有可用的成品鋼筋，所以不能進行基礎(chǔ)的綁鋼筋工作，也不能進行其他工程項目工作,沒有可開展的工作，也不用領(lǐng)用材料，并且沒有加工完成的材料，所以不用進入成品庫,詢問老師本周是否有風險事件發(fā)生,游戲過程示范（第一個月第二周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,因已有的1萬元投入已經(jīng)能夠預(yù)防本周的風險，所以暫時不考慮投入,上周開始加工5噸鋼筋，本周可以加工完成，前進至“完成加工”,原理同鋼筋加工，本周沒有攪拌完成或者成品到場,原理同鋼筋加工，本周沒有施工完成的工序，也沒有模板拆除,發(fā)電機組,游戲過程示范（第一個月第

9、二周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,發(fā)電機組,供水泵機,本周沒有操作,本周沒有勞務(wù)班組、模板、機械需要出場,因本周鋼筋加工已經(jīng)完成，具備開工基礎(chǔ)綁鋼筋工序的條件，所以準備綁鋼筋工序所需要的鋼筋勞務(wù)資源,本周目前為止機械、鋼筋材料均具備加工鋼筋條件，開始加工鋼筋,鋼筋工,游戲過程示范（第一個月第二周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,鋼筋工,發(fā)電機組,下周沒有澆筑混凝土工序施工，所以本周不用攪拌或者預(yù)定成品混凝土,目前已經(jīng)有加工完成的鋼筋材料，也具有鋼筋勞務(wù)班組資源條件并且電量充足，所以可以進行基礎(chǔ)綁鋼筋工作,詢問老師本周是否有風險事件發(fā)生,構(gòu)件

10、jc-1,jc-1-1,本周所開展工作為基礎(chǔ)綁鋼筋工作，根據(jù)所填寫派工單中本周完成工程量（5噸），領(lǐng)用加工完成材料或者到場成品材料,游戲過程示范（第一個月第三周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,鋼筋工,構(gòu)件jc-1,jc-1-1,發(fā)電機組,因已有的1萬元投入已經(jīng)能夠預(yù)防本周的風險，所以暫時不考慮風險投入,上周開始加工5噸鋼筋，本周可以加工完成，前進至“完成加工”,原理同鋼筋加工，本周沒有攪拌完成或者成品到場,上周開展的基礎(chǔ)綁鋼筋工序順利完成,游戲過程示范（第一個月第三周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,鋼筋工,構(gòu)件jc-1,jc-1-

11、1,發(fā)電機組,鋼筋勞務(wù)班組退回宿舍,： ,本周沒有勞務(wù)班組、模板、機械需要出場,因本周基礎(chǔ)鋼筋綁扎已經(jīng)完成，具備開展基礎(chǔ)支模板工序的條件，所以準備支模板工序所需要的模板勞務(wù)資源以及模板材料,模板工,本周已經(jīng)沒有鋼筋原材料，不能繼續(xù)加工鋼筋,游戲過程示范（第一個月第三周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,鋼筋工,構(gòu)件jc-1,jc-1-1,發(fā)電機組,模板工,下周即將開始澆筑混凝土工序施工，所以本周決定預(yù)定10立方米成品混凝土,本周所開展工作為基礎(chǔ)支模板工作，根據(jù)所填寫派工單中本周完成工程量（5平米），領(lǐng)用已經(jīng)入庫的模板材料,jc-1-2,支出鋼筋勞務(wù)班組待工費3萬元

12、詢問老師本周是否有風險事件發(fā)生,目前基礎(chǔ)綁鋼筋工作已經(jīng)結(jié)束，具備基礎(chǔ)支模板工作面，并且勞務(wù)班組、模板材料已經(jīng)在場，具備基礎(chǔ)支模板開工條件,稍事休息5分鐘！,項目經(jīng)理依據(jù)實訓(xùn)教程第26頁第四列表格 從上到下指揮本組成員按完成相應(yīng)內(nèi)容 完成第四周操作,后續(xù)環(huán)節(jié)各小組獨立操作,依據(jù)實訓(xùn)教程26頁、49頁52頁操作指導(dǎo)完成本月末工作 （工程量統(tǒng)計、甲方報量資產(chǎn)變賣）,期間封帳：按崗位依次先后填寫50、51、52頁表格內(nèi)容,游戲過程示范（第一個月第四周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,模板工,構(gòu)件jc-1,jc-1-1,發(fā)電機組,鋼筋工,jc-1-2,因已有的1萬元投入已經(jīng)

13、能夠預(yù)防本周的風險，所以暫不考慮風險投入,本周沒有鋼筋加工完成,上周預(yù)定的10立方米成品混凝土到場,上周開展的基礎(chǔ)支模板工序順利完成,游戲過程示范（第一個月第四周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,模板工,構(gòu)件jc-1,jc-1-1,鋼筋工,jc-1-2,模板工退回勞務(wù)宿舍,本周沒有勞務(wù)班組、模板、機械需要出場,因本周基礎(chǔ)支模板已經(jīng)完成，具備開展基礎(chǔ)澆筑混凝土的條件，所以準備澆筑混凝土所需要的勞務(wù)資源,混凝土工,本周無鋼筋原材料，無法加工鋼筋,游戲過程示范（第一個月第四周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,模板工,構(gòu)件jc-1,jc-1-

14、1,發(fā)電機組,鋼筋工,jc-1-2,混凝土工,目前基礎(chǔ)支模板工作已經(jīng)結(jié)束，具備基礎(chǔ)澆筑混凝土工作面，并且勞務(wù)班組、混凝土材料已經(jīng)在場，具備基礎(chǔ)混凝土開工條件,jc-1-3,下周沒有澆筑混凝土工序施工，所以本周不用攪拌或者預(yù)定成品混凝土,本周所開展工作為基礎(chǔ)澆筑混凝土工作，根據(jù)所填寫派工單中本周完成工程量（10立方米），領(lǐng)用已經(jīng)到場的混凝土材料,詢問老師本周是否有風險事件發(fā)生,游戲過程示范（第一個月第四周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,混凝土工,構(gòu)件jc-1,jc-1-1,發(fā)電機組,鋼筋工,jc-1-2,模板工,jc-1-3,用工程量統(tǒng)計表統(tǒng)計本月完成工程量以及在

15、施工程量,根據(jù)本月項目完成情況填寫進度款支付申請/其它收入單后，向甲方申請項目進度款，并支出1萬稅金,根據(jù)本月項目完成情況，填寫勞務(wù)班組結(jié)算/支付單，以計算勞務(wù)班組本月費用,根據(jù)模板及機械進、出場時間分別填寫周轉(zhuǎn)材料結(jié)算/支付單、機械結(jié)算/支付單，以計算模板及機械本月的租賃費用,游戲過程示范（第一個月第四周）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,混凝土工,構(gòu)件jc-1,jc-1-1,發(fā)電機組,鋼筋工,jc-1-2,模板工,jc-1-3,支付現(xiàn)場管理費，填寫支付單,選擇是否欠付還款，如果不還，則下月支付欠付利息（滯納金）,支付4萬元銀行貨款利息,公布第一月月度報表（50、

16、51、52頁）正確數(shù)據(jù),點評 項目成本核算,成本核算規(guī)則 見實訓(xùn)教程第2.7.2節(jié) p6162 成本核算方法 成本預(yù)提 成本攤銷 成本分攤 成本結(jié)轉(zhuǎn),成本核算的規(guī)則和方法：,點評 項目成本核算,口徑一致的原則(0-100%) 分期核算的原則 權(quán)責發(fā)生制原則 當期發(fā)生的成本，無論是否支付都要計入 反之，即使發(fā)生了支付，也不應(yīng)計入成本 實際成本核算原則 實際已完工程量為口徑 實際消耗量和實際價格 謹慎原則 對可能發(fā)生的損失和費用做出合理預(yù)計,成本核算的原則：,公布各區(qū)域現(xiàn)金應(yīng)剩數(shù)目 同步各小組現(xiàn)金數(shù)目 同步后各小組繼續(xù)后續(xù)月度操作 對應(yīng)各小組在電腦里建立第一月分析工具數(shù)據(jù),游戲過程示范（第一個月月末）,勞務(wù)宿舍,模板庫房,鋼筋庫房,鋼筋庫房,鋼筋加工,供水泵機,混凝土工,構(gòu)件jc-1,jc-1-1,發(fā)電機組,鋼筋工,jc-1-2,模板工,jc-1-3,1萬,4萬,1萬,6萬,6萬,18萬,24萬,6萬,15萬,39萬,第二月度操作階段工作,依據(jù)第53頁各小組獨立 操作第二個月工作 各小組項目經(jīng)理提交5456頁表格數(shù)據(jù)，并錄入分析工具 各小組成員填寫5761頁表格數(shù)據(jù) 核對各小組數(shù)據(jù)正確性，并與分析工具數(shù)據(jù)保持一致,公布各小組第二月度成果數(shù)