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1、榜樣的力量主題演講稿_2350字榜樣的力量主題演講稿 榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現(xiàn)在人們的視野中。問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大

2、將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負,不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。曹公的詩令人好不痛快!困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅強。曹操,奸詐多疑,敢挾天子以令諸侯。但能者居上,為何偏姓劉者可當?shù)?曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。他是我國歷史上一個很有本事的人,至少是一個英雄。他是一位有名的政治家,除了挾天子以令諸侯,還稱王不稱帝,說天下為定,不得遵古。

3、是多么有先見之名!他還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元氣大傷,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!他又是文學(xué)家,投死為國,以義滅身,足垂于后。夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。這樣膾炙人口的詩句。當然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說寧教我負天下人,休教天下人負我。三國志中記載其原話是,寧我負人,毋人負我。意思是:是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?這是一個反問句,自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心,實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說

4、明他是在進行自我安慰。榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。最后,我得出結(jié)論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!榜樣的力量主題演講稿 各位老師,各位同學(xué)。大家好。在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不畏艱險的紅軍戰(zhàn)士,為保衛(wèi)自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士。我曾讀過飛奪瀘定橋這篇課文。它把紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現(xiàn)在我們面前。在奪瀘定橋時,面對對岸瘋狂的

5、敵人、橋下洶涌的急流,紅軍戰(zhàn)士們毫無懼色,踩著搖晃的鎖鏈向?qū)Π稕_去,一個隊員倒下了,另一個仍然勇往直前,為了奪得瀘定橋,用自己的身體堵住敵人的槍口,壯烈犧牲最后奪得瀘定橋。紅軍戰(zhàn)士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉,一直都是我心中學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)在,我們面臨人生的雪山、草地是學(xué)習(xí)的障礙,只有用知識充實自己,我們才能跨過雪山,只有用知識豐富自己,我們才能找到正確的方向,越過草地,把自己訓(xùn)練一名不畏艱險、勇往直前的紅軍戰(zhàn)士。 他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們是我們心中的彩筆,等待我們用它描繪燦爛的圖畫;他們是

6、我們心中的樂章,等待我們用它奏出美妙的音樂。當你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候,像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來那么翠綠,山峰原來那么俊秀,河流原來那么清澈,天空原來那么蔚藍。當新的一縷陽光升起時,背著你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍天才更加蔚藍,因為有了心中的榜樣,前面的道路才那么寬廣。少年興,則國興,少年強,則國強。讓我們心中的榜樣那種不朽的精神,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前。今天我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,明天我們?yōu)閯?chuàng)造祖國輝煌未來

7、貢獻自己的力量。我的演講完畢,謝謝大家。榜樣的力量主題演講稿 各位老師,各位同學(xué)。大家好。眾所周知,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。首先,從這些榜樣身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們對集體所做出的種種貢獻。在此,我就對于身邊的榜樣謝欣怡同學(xué)做個介紹。謝欣怡是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學(xué)后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學(xué)后留下來監(jiān)督,可她卻每天十分自覺。除此之外,我們身邊還有很多像謝欣怡同學(xué)這樣的干部,盡職盡責(zé),堅守崗位,為

8、班集體貢獻力量;也有許多普通同學(xué)熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學(xué)習(xí)的道德榜樣。而我們學(xué)習(xí)這些榜樣,不僅僅要學(xué)習(xí)他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應(yīng)該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。還是拿謝欣怡同學(xué)舉例。按說放學(xué)之后,每個同學(xué)最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費自己的休息時間,認真做好自己本職甚至分外的一切工作,并且能日復(fù)一日,每天都一絲不茍,從來不抱怨時間晚,工作累,或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神品質(zhì),也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理,從一個樂于幫助同學(xué)的身上,我們可以看出他甘愿奉獻自己幫助他人進步的精神;包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì),比如愛崗敬業(yè),無私奉獻,關(guān)愛學(xué)生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學(xué)習(xí)、完善自己并能以

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