關于教師個人述職報告范文

1、關于教師個人述職報告范文導語：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知 灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師 的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，接下來了教師個人述職報 告范文，文章希望大家喜歡！時光如梭，一年的試用期已經結束了。在這一年里，在校領導 和同事們的熱心幫助和指導下，政治思想和業(yè)務能力都取得了很大的 提升。下面我將從德、能、勤、績四個方面做以下述職：德。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個 人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備 風范。一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要 求，嚴格遵守中小學教師職

2、業(yè)道德規(guī)范要求，在愛崗敬業(yè)總思想 的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德 建設要求，努力提升自己的師德品格。教學思想端正，工作態(tài)度好， 作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。 能夠顧全大局，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到愛校如家，愛生 如子。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。從各方面嚴格要求 自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè), 使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。爭做一個令學校滿意， 學生滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑，不斷提高自己 的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。能。為了能盡快適應并提高自己教育教學水平，

3、參加工作以來， 經常向老教師們請教，聽他們的課，學習他們的課堂組織思路、處理 各種教學問題的教育方法。有不懂之處，就虛心請教。多次外出聽課， 學習優(yōu)秀教師的教學新方法。課余時間認真學習教育理論知識和專業(yè) 知識，認真研究教學思想，在教學中，認真鉆研課程標準、吃透教材， 全面?zhèn)湔n，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學 方法及現代教學手段大膽靈活地運用于課堂教學中，拓展小組合作的新形式，提高學生學習和合作的效率。課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領 會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解 每一個問題和難點。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及 時反饋的形式，努力提高后

4、進生的基礎水平。上課時認真授課，抓住 重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平 出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度 地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、 大膽質疑。課下對個別的差生，悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識 的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏，做到面向每一個學生的發(fā)展與成長。勤。這一年里，工作忙碌而又充實，每天準時到校上班。從不 無故曠工、曠課。積極參加學校各種大小會議，參加聽課與外出學習 活動，積極配合同事完成相關任務，協助有關領導做好各種工作。認 真參加每一次的業(yè)務學習、教研活動，并做詳盡的記錄，平時參考優(yōu) 秀教師教案結

5、合本班特點創(chuàng)造性地備課， 認真開展教育活動，多次講 公開課和磨課。學生的大演草以及試卷及時批改， 做不完的工作帶回 家中，學生出現錯誤及時找學生進行指導改正。充分備課，在上課之 前，把教參、教材、綜訓、配套上的題充分做一遍，多處充分搜集資 料，精心制作課件和編制導學案， 向同事們請教考點與難點以及這節(jié) 課的設計思路，勤于學習和積累，勤于調查和研究，勤于思考，并能 積極投入到教改中。 日積月累， 自己的業(yè)務和專業(yè)知識都得到很大改 變，學生的成績也得到了提高?？?。這一年我擔任七年級三四班數學教學工作，由剛開始對教 學工作的懵懵懂懂到如今的逐漸上手， 經過自己的摸索探究與同事的 熱情指導，業(yè)務能力有

6、了很大提高，編制導學案、設計組織課堂、處 理學生問題也漸漸找到了方法。 學生由當初的抄襲答案到現如今的做 完題能夠及時更正答案， 經歷了一個與學生磨礪周旋的過程， 起初我 將答案收起來保管， 但仍然有學生去借別班答案， 而且利用自習時間 更正答案耽誤學習時間與效率， 于是放手將答案留在學生手里， 讓他 們寫下不抄襲答案的保證書， 每天不定時抽查學生作業(yè)， 發(fā)現有抄襲 的進行相應的教育， 嚴厲把好練習題答案這一關， 保證學生作業(yè)的真 實性。學生由當初的前后四人一小組討論演變到現在的下位請教討論， 可以尋求班內任何同學的幫助， 由一開始的散漫到現如今的實效， 嚴 格控制好紀律， 禁止有些同學利用討

7、論的時間說閑話。 實行后進生責 任制，每組 1 號負責 4 號， 2 號 3 號共同進步。經過這一年的不斷摸 索與創(chuàng)新，在第一學期任教的兩個班級數學，在片區(qū) 41 個班級排名 中，取得了 21和 23，下一學期，取得了 16和 23，這一學期我將會 取長補短，爭取更大的進步。一年的試用期結束了，在這短短的一年，有著太多太多的感動與收獲。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。尤其是一名 新教師，在各方面還有很多的不足之處，我會以此為契機，盡快地成 長為一名合格的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳 印地走好以后的路。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心 去對待每一個學生，我會

8、在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信在春天 花開的時節(jié)，我會有更大的收獲。時間過的真快，轉眼有一學年過去了。驀然回首，往事歷歷在目。為今后更好的工作，現將本學期的工作述職如下：一、錘煉業(yè)務本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面，首 先按常規(guī)做好課前備課，認真鉆研教材，努力創(chuàng)設適合高年級教學的 活動形式，以激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望， 使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。 教學中嘗試進行語 音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養(yǎng)學生的自學能力。 輔導的學生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對學生做錯

9、的題， 做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學生三者評價相 結合的方式，達到學生作業(yè)有人看，學生作業(yè)天天查的目的，督促學 生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并 為高效學習新知識打下基矗二、虛心學習作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解 決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越 自我。一年來，我通讀了生命教育 - 一位小學英語教師的教育生活 、 第五項修煉 班主任工作漫談等教育專著。另外，通過向指導 老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點， 不斷的完善自己的教學。 并在本年度取得了些許成績， 在老師們的幫

10、助下，我擔任了張店區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課 一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)質課比賽，區(qū)小學英語學科 課堂教學實錄與評 析比賽，全國第四屆 新標準杯 英語教案課件大賽中均獲一等獎。古人云： 飛瀑之下，必有深潭。 這深潭是飛瀑長年累月 沖擊地面而成的。同樣，教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。 在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、 比較、歸納和提 煉，總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓，更注重研究如何啟迪 學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書 育人。三、勤奮工作 作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆 平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學校組織 的政治學習，業(yè)務學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織 的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助 大隊輔導員的做好各項工作，參與校報校刊的編審。在這一年中，我 做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，課 時足，滿工作量，圓滿地完成了本學年的各項任務。回顧一年來的工作，有成績也有不足。我知道，任何事情都是 在不斷的反思 - 改進- 再反思 - 再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的， 我相信在領導和同事的幫助下