放風(fēng)箏作文400字_第1頁
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1、.放風(fēng)箏作文400字今天天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云,真是一個放風(fēng)箏的好天氣呀!于是我早早地起了床,拿著一個蝙蝠形狀的風(fēng)箏來到村中的大廣場上,。春風(fēng)陣陣襲來,帶來一絲絲的暖意,我打開風(fēng)箏,裝上了線,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,然后拼命地飛跑起來,不一會兒,風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近,讓人看得眼花繚亂,我拉著線不停地跑著,一陣風(fēng)迎面吹來,把我的大蝙蝠吹得更高了,高得好像沖上了云霄,直奔太陽而去!我拉著風(fēng)箏飛快地跑著,直到跑到汗流浹背,氣喘吁吁,但是我卻十分高興、開心,我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六

2、色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。今天我玩得可痛快?。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。放風(fēng)箏作文400字星期六,是一個晴朗的日子:天空湛藍(lán)、微風(fēng)陣陣,這正是放風(fēng)箏的好機會。于是,我拿起心愛的風(fēng)箏,要爸爸跟我一起去放。我們高高興興地走出了家門,快快活活地來到公園。找到一個比較大的空地,在這里,有許多人在放風(fēng)箏,在天空中,各式各樣的風(fēng)箏在一比高低。有的像小鳥兒,有的像飛機,有的像蜻蜓我也想為天空增添一道景色。我的風(fēng)箏像一條鯉魚,如果把它放飛天空,就是“鯉魚跳龍門”了!于是,我讓爸爸拿著風(fēng)箏,迎風(fēng)站好,我拿著線

3、軸,飛快地跑了大約二十米左右,對爸爸大喊一聲“放”!爸爸把手一松,并輕輕地把風(fēng)箏往上一送,我就拼命地跑了起來,我感覺有一股力量在拉著我的手,我不敢停留,就這么不停地跑呀、跑呀,邊跑邊拉線,風(fēng)箏終于搖搖擺擺地飛向藍(lán)天了!我停下腳步,不停地操縱著:收線、放線、放線、收線忙得不亦樂乎。一會兒,我的風(fēng)箏已飛得很遠(yuǎn)、很高,仿佛要消失在遙遠(yuǎn)的天際。我的夢想也隨著風(fēng)箏越飛越高我有一塊橡皮,它很小很小,但是他很可愛。它看起來是一個小小的橢圓形,但它其實是一個大長方形,只不過被我“解體”了。在我眼里,它現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中一件必備品。別看這一塊小小的橡皮,帶給我的好處可大著呢!在我學(xué)習(xí)、寫字、寫試卷、寫作文的時

4、候,我都用得著。因為它可以糾正我的錯誤,還可以擦掉伙寫錯了的字。不僅有這些功能,在我調(diào)皮的時候,它可以當(dāng)作彈珠來玩。在我生氣、傷心的時候,它還可以作為我的撒氣筒呢、!它之所以那么小,是因為被我撕成一塊一塊的了,有人說這親很殘忍,但我并不這么覺得,因為我覺得這樣能使它獲得一個新的生命。雖然,有時候我對它有點不好,但我還是很喜歡它,它也永遠(yuǎn)是我的好搭檔。一向和平的文具國卻發(fā)生了第一次爭吵。原來是他們在比誰對小主人的貢獻(xiàn)大,說著說著就吵。鉛筆哥哥驕傲地說:“當(dāng)然是我對小主人的貢獻(xiàn)大,每當(dāng)小主人要寫字第一個想到的就是我。”橡皮妹妹不以為然地說:“當(dāng)然是我對小主人的貢獻(xiàn)大,你這個苯家伙寫錯字,爛攤子都是

5、我替你收,幫你擦干凈?!敝背呓憬泸湴恋卣f:“當(dāng)然是我對小主人的貢獻(xiàn)大,每當(dāng)小主人要畫記封格或做數(shù)學(xué)題時,總是我挺身而出,你們幾個畫的線肯定歪歪扭扭?!变摴P弟弟不以為然地說:“當(dāng)然是我對小主人的貢獻(xiàn)大,小主人要寫鋼筆字時,你,你,你都能派上用處,你,你,你能跟我比嗎?”他們說著說著不僅吵起來還打起來了呢。這時,卷筆刀媽媽說:“你們別吵了,你們都各有所長,你們不應(yīng)該比誰對小主人的貢獻(xiàn)大。應(yīng)該想怎么樣才能給小主人服務(wù)更好啊。我的文具盒我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒,那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。我得文具盒分兩層,文具盒的正

6、中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時,默默無聞的“鋼筆哥哥”就出來幫我寫字。我畫漫畫時,活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯字時,調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時,美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過著無拘無束的生活,不過,有時會發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來,然后,我小心翼翼的將它們放回文具盒里,然后對它們說:“對不起,我下次注意?!蔽覇枊寢屇阈r候用的是什么文具盒,媽媽說:“我那時生活條件沒你們好,用一個塑料袋就當(dāng)文具

7、盒,都很滿足了?!甭犃藡寢尩脑挘蚁露Q心,一定要愛護我的文具盒。我有一個文具盒,這還是我過生日媽媽送給我的,它可漂亮了,黃白相間吸引著一只可愛的小熊,在再上面笨笨拙拙的跳舞,引得其他小動物哈哈大笑,它分為兩層,第一層擺著5個鉛筆兄弟,和穿著粉色裙子的課程表姐姐;第二層擺著橡皮小弟和尺子大哥。你別看它外表普普通通,但在學(xué)習(xí)上可是我的好幫手呢!每當(dāng)我需要寫字時,鉛筆弟弟們,總會搶著跳出來,幫助我寫字,也因為它們,讓我練出了一手好字;每當(dāng)我粗心寫了錯字時,橡皮小弟總會得意的冒出來,麻利地幫我去除那些污漬,可他越擦越小了,于是我下定決心,以后少寫錯字,保留我這塊伴我多年的橡皮,也因為它,讓我很少寫錯字;每當(dāng)我需要畫直線時,尺子大哥總會挺著背,躺到我的書本上,

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