六年級數(shù)學扇形統(tǒng)計圖知識總結

1、學生姓名性別年級六上科目數(shù)學上課時間日期：年 月 日主講學期課時總 課時次課學生所在學校時間：星期本次授課第 次復習要求扇形統(tǒng)計圖的意義及實際運用。統(tǒng)計圖分類1、扇形統(tǒng)計圖的意義：用整個圓的面積表示總數(shù)，用圓內各個扇形面積表示各部分數(shù)量同總數(shù)之間關系，也就是各部分數(shù)量占總數(shù)的百分比，因此也叫百分比圖。2、 常用統(tǒng)計圖的優(yōu)點：（1）、條形統(tǒng)計圖直觀顯示每個數(shù)量的多少。（2）、折線統(tǒng)計圖不僅直觀顯示數(shù)量的增減變化，還可清晰看出各個數(shù)量的多少。（3）、扇形統(tǒng)計圖直觀顯示部分和總量的關系。知識回顧一、填空。1、常用的統(tǒng)計圖有（ ）統(tǒng)計圖，（ ）統(tǒng)計圖，（ ）統(tǒng)計圖。2、如果要表示各部分數(shù)量同總數(shù)之間的

2、關系，可以用（ ）統(tǒng)計圖表示。3、扇形統(tǒng)計圖是用（ ）表示總數(shù)，用 （ ）表示各部分所占總數(shù)的百分比。4、如果要反映數(shù)量的增減變化情況，可以用（ ）統(tǒng)計圖表示。5、要反映小明家上個月各項支出占他家總支出的關系，可選用（ ）統(tǒng)計圖。細心選擇二、選擇題:1.折線統(tǒng)計圖表示（ ），扇形統(tǒng)計圖表示（ ），條形統(tǒng)計圖表示（ ）。A、數(shù)量關系的多少和增減變化情況 B、數(shù)量的多少C、部分與總數(shù)的關系2.小華應選擇（ ）表示一天的氣溫變化情況；選擇（ ）表示優(yōu)、良、及格參加的人數(shù)與班級人數(shù)的關系。A、折線統(tǒng)計圖B、扇形統(tǒng)計圖C、條形統(tǒng)計圖3.某公司有員工700人,元旦舉行活動,圖5,A、B、C 分別表示參加各

3、種活動的人數(shù)的百分比,規(guī)定每人只參加一項且每人均參加,則不下圍棋的人共有( )A.259人 B.441人 C.350人 D.490人4.某校男、女生比例如圖6中的扇形區(qū), 則男生占全 校人數(shù)的百分數(shù) 為( ) A.48% B.52% C.92.3% D.4%運用練習三、解答1.由圖中提供信息:乒乓球、排球、足球、籃球4項球類活動中, 哪一類球類運動能夠獲得全班近的支持率?若全班人數(shù)為50人,體育委員組織一次排球比賽,估計會有多少人積極參加比賽?2.上面是六年級一班學生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。（1）喜歡走進科學的同學人數(shù)占全班人數(shù)的（ ）%。（2）喜歡焦點訪談的人數(shù)相當于喜歡大風車人數(shù)的（ ）%，

4、如果全班有60人，那么，喜歡大風車的有（ ）人。油菜20%黃瓜西紅柿35%芹菜15%3.一塊的菜地種植了4種蔬菜，分布情況如下圖。若黃瓜的種植面積是，則 西紅柿的面積比芹菜多多少平方米？4.這是六年一班期中數(shù)學成績統(tǒng)計圖，請根據(jù)下列信息解答相關問題。（1）不合格率為（ ）%（2）已知得優(yōu)的有12人，比得良等級的人數(shù)少多少人？5. 六年一班學生參加課外活動的情況統(tǒng)計圖如下，請你把統(tǒng)計表填完整。人數(shù)占總人數(shù)的百分比體育小組64%音樂小組8美術小組10體育64%音樂8人美術10人 6.營安隆超市銷售三種飲料, 第二季度三種飲料的銷售量如圖:已知種飲料比種飲料少銷售18000箱.(1)三種飲料共銷售多少箱? (2)種飲料銷售多少箱?7、電視機廠去年第四季度產量用下圖表示。已知十月份的產量是十一月份的85，十二月份比十月份增產25（1）十一月、十二月各生產多少臺？（2）在圖上標出十一月、十二月的產量，并完成折線統(tǒng)計圖。音樂18%美術26%體育34%其它8.為民小學六年級有250名同學，參加課外興趣小組分布情況如下圖。參加體育興趣小組的同學比參加音樂小組的同學多多少人？參加其它興趣小組的同學有多少人？9.六年級學生進行一次“我最喜歡的文藝節(jié)目”小