小學(xué)美術(shù)教師業(yè)務(wù)考試試卷及答案

1、2008大慶市大同區(qū)小學(xué)美術(shù)教師業(yè)務(wù)考試試卷一、 填空題（共20分，每空1分） 1、新課程標準要求在美術(shù)教學(xué)中加強師生的雙邊關(guān)系，既重視（教師的教），也重視（學(xué)生的學(xué)），要確立學(xué)生（主體）的地位。 2、教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以（自主）性學(xué)習(xí)方法進行（探索研究）和合作交流。 3、對學(xué)生美術(shù)作業(yè)的評價要注意充分肯定學(xué)生的探索性和（多元性）。 4、京劇人物扮演的角色分別叫：生、（旦）、（凈）、（末）丑。 5.中國著名的“四大名繡”是蘇繡、蜀繡、粵繡和湖南的（湘繡） 6、太陽光由赤 、（橙、黃、綠、青）、 藍、紫等七色組成的。 7、不能由其他顏色調(diào)和出的顏色叫（原色）。 8、人物黑白

2、畫是運用黑白兩色對人物結(jié)構(gòu)、服裝和明暗色調(diào)進行高度（概括）使畫面（簡練）而富有（韻味） 。 9、紫色可由藍色加（紅色）色調(diào)合而成。 10、以畫蝦聞名于世的我國當(dāng)代國畫大師是（齊白石） 二、單項選擇題(每小題1分，共10分。在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。) 1.美術(shù)欣賞教學(xué)的一般過程包括感知、分析、理解和( c) A.共鳴 B.想象 C.評價 D.欣賞 2.美術(shù)教師常用的教法有以語言傳遞信息為主的教學(xué)方法、以直接感知為主的教學(xué)方法、以實踐訓(xùn)練為主的教學(xué)方法、以情境陶冶為主的教學(xué)方法以及以_為主的教學(xué)方法。( d) A.講授 B.示范 C.參觀 D

3、.引導(dǎo)探究 3._是實施美育的重要途徑，對于培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素質(zhì)，具有不可替代的作用。(c ) A.環(huán)境教育 B.歷史教育 C.藝術(shù)教育 D.科學(xué)教育 4、平面類型的民間工藝美術(shù)包括民間剪紙、民間鏤印、地方戲劇臉譜以及（d ） A、民間編織 B、民間泥塑 C、民間竹刻 D、 民間年畫 5、美術(shù)教學(xué)備課的主要內(nèi)容是（c ） A、明確定義與把握原則 B、熟悉課標與了解學(xué)生 C、鉆研教科書與確定教法 D、編寫教案與設(shè)計板書 6、京劇臉譜色彩十分講究，看來五顏六色的臉譜品來卻巨細有因，決非僅僅為了好看。不同含義的色彩繪制在不同圖案

4、輪廓里，人物就被性格化了。關(guān)羽、張飛、曹操這三個人物的臉譜顏色分別應(yīng)該是（b ） A A 黑、白、紅B紅、黑、白C紅、藍、白D紅、白、黃 7、被歷代民間畫工和士大夫譽為“畫圣”和“畫祖”的唐代畫家是（b ） A、閻立本 B、吳道子 C、張萱 D、張擇端 8、用三原色調(diào)配紫灰色，比例最少的原色是 （b ） A、紅 B、黃 C、藍 D、黑色 9、青銅器上的銘文，在書法字體中屬于（d ） A、隸書 B、草書 C、楷書 D、篆書 10、臉譜藝術(shù)一課的教學(xué)目標應(yīng)當(dāng)是 （ a） A了解地方戲曲，學(xué)習(xí)運用美術(shù)的表意手法塑造人物個性的臉譜形象的知識和方法 B突擊學(xué)習(xí)花鼓戲的專業(yè)知識并進行實踐 C. 比較并研究

5、地方戲的獨特魅力以及它與其他戲劇藝術(shù)之間的聯(lián)系及差異 D精通各種臉譜的描繪和制作方法 三、多項選擇題(每小題2分，共20分。每小題有2個以上正確答案，將正確答案的字母序號填入括號內(nèi)。) 1某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活，在常規(guī)課教學(xué)中對學(xué)生進行單項的技能訓(xùn)練，其他內(nèi)容一概少講或不講，這種做法是 ( CD) 。 A突出專長，對于教學(xué)內(nèi)容進行了優(yōu)化 B違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求 C師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式 D應(yīng)當(dāng)大力提倡 2、新課標中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括（ ABC）。 A、 能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象 B 、能在一定程度上運用美術(shù)形式表達自己的情感或觀念 C、能熟練運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪

6、對象 D、有自己的審美趣味 3筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡，筆觸的審美效果主要取決于 (ACD )。 A畫筆的特性 B畫筆的大小、長短 C用筆的力度和速度 D繪畫材料的特性 4石窟屬于一種獨特的寺廟形式，是專供佛教徒修行禮拜的場所，通常它的內(nèi)部裝飾是用(BD )。 A卷軸畫 B壁畫 C年畫 D雕塑 5秦始皇陵出土的兵馬俑被譽為世界第八大奇跡，這個龐大的地下軍陣有 ( ABCD)。 A步兵 B騎兵 C弓箭手 D將軍 6有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫，畫中人物的器官四分五裂，再組合成一個觸目驚心的夢中幻象，揭示出戰(zhàn)爭的荒謬和殘酷，其作品名稱和作者是 ( BD)。 A格爾尼卡 B內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言

7、 C畢加索 D達利 7繪畫以內(nèi)容、題材來分類有 ( ACDEF)。 A風(fēng)景畫 B油畫 C靜物畫 D肖像畫 E歷史畫 F風(fēng)俗畫 G壁畫 H年 畫 I漫 畫 J宣傳畫 8同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致，但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺，因此在同類色的運用中要有意識的加強色彩之間的 ( AD) 對比。 A明 度 B冷 暖 C厚 薄 D純 度 9請就美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程對以下選項進行排序 (ABCD )。 A小結(jié)、評價 B自由欣賞、分析 C小組討論 D呈現(xiàn)作品 10我國美術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計發(fā)展過程經(jīng)歷以下幾個階段，請對以下選項進行排序（ABC ）。 A重雙基 B重素質(zhì)教育 C重技能 四、判斷題：

8、（每題1分，共10分。對的打“”，錯的打“”。） 1、美術(shù)課要特別注重美術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練。（） 2、美術(shù)課要使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想像力和創(chuàng)造力，提高審美意識和審美能力。（） 3、技術(shù)性活動是人類社會的一種最基本的的實踐活動，而美術(shù)課程向?qū)W生提供技術(shù)性活動的基本方法，有助于培養(yǎng)學(xué)生勇于實踐和善于實踐的心理品質(zhì)。（） 4、顧名思義，教學(xué)就是教師教學(xué)生學(xué)。因此，教師在美術(shù)課堂教學(xué)中一定要發(fā)揮好主體作用。（ ） 5、在學(xué)校實施素質(zhì)教育的過程中，美術(shù)課程具有不可替代的作用。（） 6中國的山水畫不拘泥于真山真水的描繪，而是追求一種詩情畫意。（ ） 7服裝的第一要素是顏色（ ） 8建

9、筑既具有實用性，又具有觀賞性。（ ） 9、提高美術(shù)教學(xué)水平的主要途徑是加強美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練。（ ） 10、雕塑的制作包含“雕”和“塑”，其中利用材料從部分逐漸積累而成完整的形體，這一過程稱之為“雕”（ ） 五、簡述題：（每題8分，共16分） 1、美術(shù)課程標準依據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動方式劃分了那四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域？ 造型表現(xiàn) ， 設(shè)計應(yīng)用 ，欣賞評述 ，綜合探索2、三維目標在美術(shù)課程中的具體要求是什么？在知識與技能方面，學(xué)生要學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法，努力形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在過程與方法方面，學(xué)生要以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的樂趣，嘗試各種工具、材料和制

10、作過程，發(fā)展美術(shù)時間能力。在情感、態(tài)度價值觀方面，學(xué)生要努力獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。 六、教學(xué)設(shè)計題（共24分） 1、在美術(shù)教學(xué)中板書的設(shè)計方式有很多種，如提綱式、圖示式、綜合式、板畫等，請你選擇其中的一種為剪雪花一課設(shè)計教學(xué)板書。（6分） 2、美術(shù)教學(xué)提倡多元評價，請你從“作品的創(chuàng)意、畫面效果、色彩的運用、思想的表達、情感的體驗、進步的幅度”等角度，對學(xué)生的繪畫作品自畫像預(yù)設(shè)3條激勵性評語。（6分 3、根據(jù)所提供的線索，設(shè)計一份簡明教案，字數(shù)200左右，含板書設(shè)計。（12分） 課 題： 手工制作漂亮的帽子 年級班次：三年級（3）班 教 科 書：小

11、學(xué)美術(shù)課本 教學(xué)時間：1課時2008年大同區(qū)小學(xué)美術(shù)教師考核試題（答案） 一、 填空題（共20分） 1、教師的教、學(xué)生的學(xué)、主體。2、自主、探索研究。3、多元性。4、旦、凈、末。5、湘繡。6、橙、黃、綠、青。7、原色。8、概括、簡練、韻味。9、紅色。10、齊白石 二、 單項選擇題(共10分) 1、 C 2、D 3、C 4、D 5、C 6、B 7、B 8、B 9、D 10、A 三、多項選擇題(共20分) 1、CD 2、ABC 3、ACD 4、BD 5、ABCD 6、BD 7、ACDEF 8、AD 9、DBCA（一定要按順序排列）10、CAB（一定要按順序排列） 四、判斷題：（10分） 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、10、 五、簡述題：（共16分） 1、 造型表現(xiàn) ， 設(shè)計應(yīng)用 ，欣賞評述 ，綜合探索 。 2、 在知識與技能方面，