動(dòng)物狂歡節(jié)活動(dòng)反思

1、動(dòng)物狂歡節(jié)活動(dòng)反思 大班上學(xué)期幼兒的動(dòng)手能力逐漸加強(qiáng)，也喜歡嘗多種多樣的物品作畫，他們能根據(jù)自己的構(gòu)思較靈活的創(chuàng)作自己的作品。動(dòng)物狂歡節(jié)這節(jié)課，不僅可以讓孩子運(yùn)用新的材料進(jìn)行繪畫，滿足他們的創(chuàng)造欲望，同時(shí)也鍛煉了孩子的構(gòu)思能力、想象能力等。 這次我們用的是立德粉，這讓我們節(jié)省了很多的時(shí)間，立德粉不僅不會(huì)掉落，而且在紙上沾的很結(jié)實(shí)，很便于作畫。因?yàn)榱⒌路坌枰辛栏傻臅r(shí)間，所以本次活動(dòng)我們分了兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。我在進(jìn)行課前嘗試的時(shí)候，第一次把立德粉調(diào)的太稠了，立德粉在紙上很多塊狀，也不容易流淌開，經(jīng)過和其他老師交流，我在第二次進(jìn)行調(diào)和時(shí)多加了些水，讓立德粉完全溶解，在制作的時(shí)候立刻解決了塊狀和泡狀的問

2、題，在晾曬的過程也很容易干，效果比第一次好了很多。 第一課時(shí)就是讓孩子把立德粉隨意的滴、撒、流淌在畫紙上。開始我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子不敢動(dòng)手做，在滴、撒立德粉的時(shí)候都很小心翼翼，這樣就使畫面有些死板，缺少了靈動(dòng)性，我想可能是由于他們接觸這類繪畫方式的機(jī)會(huì)比較少，所以才會(huì)出現(xiàn)這種情況。經(jīng)過對(duì)孩子的引導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì)，后面大部分孩子都可以自己大膽的滴、撒，并且能按照自己的想法讓立德粉流淌在畫紙上。之后我們就靜待它晾干。 等立德粉基本干了，我們就進(jìn)行了的第二個(gè)課時(shí)，也是我作為重點(diǎn)的一部分借形想象。這次是使用記號(hào)筆，運(yùn)用線描的方式借形想象，為了讓孩子掌握更多的繪畫方法，我在課前又把幾種線的畫法和名稱介紹了一遍

3、，這種方法不僅讓孩子掌握了更多的線的畫法，又讓孩子能讓孩子活學(xué)活用，在課程中運(yùn)用了很多的線條來表現(xiàn)自己的作品，作品看起來也很豐滿，像這種在課前向孩子介紹課程重點(diǎn)的方法很不錯(cuò)，能讓孩子回憶起自己的已知經(jīng)驗(yàn)，并且運(yùn)用到自己的作品中。 當(dāng)然，在課程中我還發(fā)現(xiàn)了一些問題：因?yàn)槲覀儼嗪⒆拥哪挲g差距有些大，所以有一部分孩子的線條不夠流暢，想象力也不夠，這使他們的作品看起來有些空。我想以后要多讓孩子練習(xí)線描和線條的流暢性，運(yùn)用多種方法提高幼兒的想象力，讓孩子在以后的繪畫中敢想，敢畫。 總之，在這節(jié)課中我發(fā)現(xiàn)了課程中的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)的問題，在以后的美術(shù)教學(xué)中，我會(huì)積極的研究更多的方法讓孩子愛上畫畫。 【動(dòng)物狂