第四章-護理人員招募

1、第四章 護理人員招募與遴選,第一節(jié) 招募與遴選,一、原則 二、程序 三、護理人力需求測算,一、遴選原則 1、原則 公開 平等 競爭 擇優(yōu)錄取,Page - 4,2、途徑,內(nèi)部與外部兩種途徑 1、內(nèi)部招募與遴選 普通職位轉(zhuǎn)換（編內(nèi)轉(zhuǎn)編外、職位晉升） 2、社會公開招募與遴選 廣告、校園招聘、專場招聘會、職業(yè)介紹機構(gòu)、人才交流會、網(wǎng)絡(luò)招聘、內(nèi)部員工推薦,Page - 5,3、招募與遴選的方法與技術(shù),1、筆試 2、操作技能考試 3、面試 4、心理測試,Page - 6,4、影響招募與遴選的因素,外部因素：國家政策、法規(guī)；護士求職者的供需狀況 內(nèi)部因素：醫(yī)院的形象與號召力；醫(yī)院的發(fā)展前景；福利待遇；招聘

2、的資金和時間約束 應(yīng)聘者個人因素：護士應(yīng)聘者的求職動機的強度；護士應(yīng)聘者的個性偏好,Page - 7,二、招募與遴選程序,1、明確人員增補需求 2、確定招募遴選負責(zé)部門 3、確定招募方法 4、進行遴選 5、確定使用人員并培訓(xùn),Page - 8,三、護理人力需求的測算,1、護理人力編配原則 1）科學(xué)配置，保證結(jié)構(gòu)護理：醫(yī)護之比1:2 床護之比1:0.4 2）優(yōu)化組合，滿足病人護理需要 3）能級對應(yīng)，最低成本效率 4）動態(tài)調(diào)整，責(zé)、權(quán)、利相一致,Page - 9,2、影響護理人員編配的因素,承擔(dān)任務(wù)的輕重和工作量的大小 人員數(shù)量和質(zhì)量因素 人員比例和管理水平 社會因素和條件差異,Page - 10

3、,3、編配方法,1）按照編制原則計算 1）人員編制比例 床位300張 1:1.301:1.40 300450張 1:1.401:1.50 450張 1:1.601:1.70 2）各類人員比例 圖41 3）病房和非病房護士編制 病房 圖42； 非病房 門診1:2；急診1:001.5:100；手術(shù)室2:13:1 ；助產(chǎn)士1:810 6名護士增加替班1名 4）護理管理人員編制 100科 護士長1人； 100300張 總護士長1人， 如醫(yī)教研任務(wù)繁重應(yīng)設(shè)護理部主任1人，副主任12人； 300張 護理副院長，護理部主任1人，副主任23人,Page - 11,3、編配方法,2）工作量計算法 直接護理時數(shù)：

4、 級護理時數(shù)：4.5H/病人 級護理時數(shù):2.5H/病人 級護理時數(shù)：0.5H/病人 間接護理時數(shù)：40張床位:13.3H/天 所需護士數(shù)=每級護理需要時間總和/每個護士每天工作時間機動數(shù)（按20,Page - 12,四、護理人員分配,1、排班原則 滿足需要 結(jié)構(gòu)合理 效率 公平 按職稱上崗原則 2、排班類型 集權(quán)式 分權(quán)式 自我排班 3、影響排班的因素 醫(yī)院政策 護理分工方式 人員素質(zhì) 護理單元特殊要求 工作時段特點 排班方法 4、排班方法 周期性法 每日三班制法 每日兩班制法,Page - 13,第二節(jié) 護理人才培養(yǎng)與管理,一、護理人才成長的一般規(guī)律 二、護理人才培養(yǎng)與管理 三、穩(wěn)定護理人

5、才隊伍的戰(zhàn)略意義,Page - 14,一、護理人才成長的一般規(guī)律,1、人才與護理人才 2、護理人才分類 根據(jù)專長：管理人才、教育人才、專科護理人才 根據(jù)貢獻：普通人才、優(yōu)秀人才、杰出人才 3、護理人才成長特點 實踐性、晚熟型、群體性 4、護理人才成長的階段 掌握階段、熟練階段、精通階段、專家階段,Page - 15,二、護理人才的培養(yǎng)與管理,1、培養(yǎng)原則 長期規(guī)劃與短期需要相結(jié)合 基礎(chǔ)訓(xùn)練與?？朴?xùn)練相結(jié)合 普遍培養(yǎng)與重點培養(yǎng)相結(jié)合 臨床實踐能力與綜合能力培養(yǎng)相結(jié)合 2、培養(yǎng)方法 科室輪轉(zhuǎn) 鼓勵個人自學(xué) 護理實踐培養(yǎng) 開展一系列講座 進修培訓(xùn) 交流與參訪 開展不同層次的學(xué)歷教育,Page - 1

6、6,二、護理人才的培養(yǎng)與管理,3、途徑：學(xué)歷教育 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 4、臨床護理專家的培養(yǎng) 1）臨床護理專家（CNS）的定義 2）CNS起源 意義 作用 培養(yǎng) 資格認證標準 5、護理人才的管理與使用 德才兼?zhèn)?擇優(yōu)互補 把握時機 人才合理流動 知人善任,Page - 17,第三節(jié)護理人員分層管理與臨床專業(yè)能力提升,一、護理人員分層管理的意義 二、分層管理與臨床護理能力提升的意義 三、分層管理的實施方案,Page - 18,一、護理人員分層管理的意義,1、護理人員分層管理含義 在實施責(zé)任制護理的基礎(chǔ)上，根據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求，對護理人員進行合理分工、分層管理，體現(xiàn)能級對應(yīng)。包括護理人員分層培訓(xùn)以及分層使用兩部分。 分層培訓(xùn) 與 分層使用 2、分層管理的意義,Page - 19,二、分層管理與臨床護理能力提升的意義,1、臨床護理能力概念 2、臨床能力評價 評價內(nèi)容 測量方法 觀察法、床邊