2020超星學(xué)習(xí)通大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案(完整版

1、1.1作業(yè)題1從Values到Vision就是A、把“想要”變成“看得見(jiàn)”B、開(kāi)始尋找豐富的資源C、開(kāi)始好好學(xué)習(xí)D、埋頭專注于當(dāng)前所做的事情答案： A2生涯的“以終為始”的規(guī)劃是：A、不達(dá)目的不罷休的精神動(dòng)力B、需要人設(shè)定一個(gè)固定的目標(biāo)C、從“未來(lái)愿景”出發(fā)的當(dāng)下定位D、生涯發(fā)展的過(guò)程不能偏離自己的目標(biāo)答案： C3生涯愿景是：A、個(gè)人認(rèn)同的未來(lái)B、一個(gè)清晰的發(fā)展計(jì)劃C、能激發(fā)積極體驗(yàn)的想像D、擁有信心的期待答案： ACD1.2作業(yè)題1中國(guó)有多少種職業(yè)？A、三百六十種B、九種C、幾千種D、無(wú)限答案： C2大學(xué)生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)？A、第一產(chǎn)業(yè)B、第二產(chǎn)業(yè)C、第三產(chǎn)業(yè)D、平均分布答案： C3任何組

2、織都有多種職能，一般包括有：窗體頂端A、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)B、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流C、財(cái)務(wù)、行政、人事D、銷售、市場(chǎng)、售后答案：ABCD1.3作業(yè)題已完成1生涯發(fā)展的路徑依賴是指：A、做一件事就要把它做好，而不能半途而廢B、工作經(jīng)常依賴于環(huán)境資源取舍C、發(fā)展失去自主性，只是一味隨環(huán)境變化D、開(kāi)始的選擇，對(duì)未來(lái)的走向有特別強(qiáng)的決定性。答案： D 2大學(xué)專業(yè)的學(xué)群與未來(lái)工作的關(guān)系是：A、學(xué)群塑造人的核心能力，從而定位未來(lái)工作B、無(wú)論學(xué)什么，關(guān)鍵看未來(lái)如何定位與努力C、跨學(xué)群就業(yè)，會(huì)付出高昂的成本D、畢業(yè)時(shí)的選擇往往會(huì)使人慣性地沿此路徑發(fā)展答案：ACD3興趣是一個(gè)人內(nèi)在的人格傾向性，所以職業(yè)定位最好與興趣關(guān)

3、聯(lián)起來(lái)。那么，關(guān)于興趣：A、區(qū)分為：傾向于“喜歡與人互動(dòng)”與“喜歡與物互動(dòng)”B、興趣是最好的老師，所以工作選擇一定要與興趣結(jié)合C、興趣是可以持續(xù)改變的，所以更應(yīng)該從發(fā)展與改變的角度看興趣D、區(qū)分為：傾向于“喜歡關(guān)注觀念”與“喜歡關(guān)注數(shù)據(jù)”答案：AD窗體底端1.4作業(yè)題1了解了歷史、現(xiàn)在、未來(lái)三類信息，對(duì)人的職業(yè)選擇有什么影響？A、提前找有利求職的關(guān)系B、知道自己會(huì)掙多少錢(qián)C、使人的決策更有確定感D、了解怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷答案： C 2對(duì)職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來(lái)”三個(gè)維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是：A、當(dāng)前的收入狀況B、當(dāng)前的典型工作一天描述C、這個(gè)工作的發(fā)展前景D、這

4、個(gè)工作的人際關(guān)系狀況答案： B 3工作的“未來(lái)”信息是指：A、職業(yè)的未來(lái)發(fā)展路徑B、提升了的職責(zé)對(duì)人的要求C、當(dāng)前職位的下一個(gè)目標(biāo)D、收入增長(zhǎng)情況答案： ABC1.5作業(yè)題1行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)代表著機(jī)會(huì)空間，所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是：A、緊盯當(dāng)前最有機(jī)會(huì)的領(lǐng)域B、隨時(shí)跟進(jìn)當(dāng)前的最新發(fā)展C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)D、盡可能多地去參與社會(huì)實(shí)踐答案： C 2可以把求職比喻為投資，其相似點(diǎn)是：A、追求高“投入產(chǎn)出比”B、都是一種交換關(guān)系C、都有可能會(huì)損失D、都有一定的風(fēng)險(xiǎn)答案： ABCD 3規(guī)劃，就是基于對(duì)某種趨勢(shì)預(yù)測(cè)之后的未雨綢繆，所以A、要選擇一個(gè)擁有“趨勢(shì)”的專業(yè)B、行業(yè)發(fā)展前瞻性要有所了解

5、C、要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課D、要與同學(xué)建立好關(guān)系答案： AB1.6作業(yè)題1職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務(wù)體系，所以職業(yè)定位與選擇需要：A、考慮當(dāng)前的行業(yè)分類B、把握人群的需求趨勢(shì)C、能夠量己力而行D、考慮其經(jīng)濟(jì)回報(bào)答案： C 2“人怕入錯(cuò)行”主要是指：A、所追求的東西超越本領(lǐng)域的邊界B、沒(méi)有規(guī)劃就憑直覺(jué)選擇C、沒(méi)有掙到如預(yù)期的回報(bào)D、所入的行可能有害于社會(huì)答案： A3技術(shù)所推動(dòng)的產(chǎn)業(yè)變革，將改變一個(gè)時(shí)代對(duì)“機(jī)會(huì)”的內(nèi)涵定義。所以定位職業(yè)需要：A、切實(shí)把握當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)B、以不變應(yīng)萬(wàn)物C、以開(kāi)放的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)D、關(guān)注具有變革性的技術(shù)更新答案： ACD1.7作業(yè)題1一個(gè)越成熟的社會(huì)，規(guī)則體系越健全

6、。所以，隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，個(gè)人生涯最關(guān)鍵的努力，應(yīng)該是：A、及早進(jìn)入社會(huì)B、加強(qiáng)專業(yè)能力提升C、提升關(guān)際技能D、大學(xué)期間就去打工答案： B2一個(gè)地區(qū)人越多，而且人口數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，說(shuō)明：A、這里將會(huì)有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)B、這里會(huì)有越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)C、這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限D(zhuǎn)、這個(gè)地區(qū)的政策控制力度弱答案： A3在一個(gè)組織里，與核心業(yè)務(wù)關(guān)系最密切的工作，最有發(fā)展空間。比如，對(duì)于小米手機(jī)，哪些是核心業(yè)務(wù)？A、研發(fā)B、設(shè)計(jì)C、客服D、人力資源答案：AB1.8作業(yè)題1“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問(wèn)題是：A、沒(méi)問(wèn)題B、路徑依賴C、應(yīng)該鼓勵(lì)D、效率低答案： B 2“富不過(guò)三代”主要是因?yàn)椋?A、過(guò)多資源使人喪失了自我

7、潛力開(kāi)發(fā)的動(dòng)力B、資源誘惑而失去開(kāi)拓新領(lǐng)域的創(chuàng)新精神C、固守“資源”領(lǐng)域，而失去發(fā)展的機(jī)會(huì)D、上天的公平的，會(huì)用無(wú)形的手調(diào)節(jié)以維持公平答案： ABC3 “專業(yè)對(duì)口”宏觀地解釋，就是所學(xué)有所用，所以：A、只要獲得職業(yè)的價(jià)值即為對(duì)口B、專業(yè)對(duì)口可以忽略不管C、大學(xué)也學(xué)不到真正的東西D、職場(chǎng)才是學(xué)習(xí)的核心舞臺(tái)答案：A1.9作業(yè)題1向更多人表達(dá)你的目標(biāo)與需求，會(huì)：A、樹(shù)立更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B、成為別人打擊的對(duì)象C、被別人嘲笑D、得到更多的資源/信息答案： D 2獲得成長(zhǎng)與成功的關(guān)鍵有兩層：A、清晰的自我定位B、與有資源的人為伍C、廣泛的資源開(kāi)拓D、等待機(jī)遇垂青答案： AC 3與發(fā)展相關(guān)的資源，從弱關(guān)系那里

8、更易獲得，因?yàn)锳、弱關(guān)系網(wǎng)更廣B、彼此利害沖突小C、需求更多元D、牛人更多答案： ABC2.1作業(yè)題1如果一個(gè)人不喜歡自己當(dāng)前的專業(yè)，那么對(duì)其進(jìn)行“癥狀解”會(huì)是怎么樣的？A、了解“不喜歡”的根源，以應(yīng)對(duì)B、引導(dǎo)其培訓(xùn)對(duì)專業(yè)的興趣C、去主動(dòng)學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè)D、從細(xì)化的能力提升入手去應(yīng)對(duì)答案： C 2解決中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，杠桿解可能是什么？A、給學(xué)校施加壓力要求提升就業(yè)率B、大學(xué)多學(xué)直接可以上手的技能C、建立企業(yè)與學(xué)校的委托培養(yǎng)體系D、更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)以提升更多崗位答案： D3癥狀解致力于使呈現(xiàn)的癥狀消失。但這可能帶來(lái)的問(wèn)題是：A、使本來(lái)的小問(wèn)題變成大問(wèn)題B、使問(wèn)題解決難度加大C、癥狀消失，但問(wèn)

9、題依然存在D、自我麻痹而錯(cuò)失解決問(wèn)題時(shí)機(jī)答案： ABCD2.2作業(yè)題1人們之所以習(xí)慣于使用“癥狀解”，是因?yàn)?？A、癥狀消退往往讓人認(rèn)為問(wèn)題解決了B、癥狀解都比較容易操作C、癥狀代表著問(wèn)題的本質(zhì)D、癥狀解方面研究成果比較多答案：A 2 “癥狀解”的“簡(jiǎn)化”策略，就是地用“問(wèn)題”的相反方面來(lái)化解問(wèn)題。以下哪些屬于這種方式：A、用冰敷來(lái)退燒B、用過(guò)路費(fèi)來(lái)限制車流C、用空氣凈化器解決霧霾D、用興趣來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)答案：ABC 3簡(jiǎn)化的解決經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致上癮，那是因?yàn)?？A、簡(jiǎn)化的方案往往容易成癮B、簡(jiǎn)化的方法比較簡(jiǎn)單容易使用C、簡(jiǎn)化的方式往往對(duì)癥狀影響迅速D、解決方法成為問(wèn)題的一部分答案：BCD2.3作業(yè)題1大學(xué)

10、期間把過(guò)多的時(shí)間用于兼職，可能導(dǎo)致的損失是？A、入職后可能“上手快”，但“后勁不足”B、沒(méi)有更好地同學(xué)建立良好的關(guān)系C、過(guò)早地“社會(huì)化”不利于人成長(zhǎng)D、獲得短期利益，而失去長(zhǎng)期價(jià)值我的答案：D 得分： 33.3分2當(dāng)今社會(huì)通行一個(gè)“忙”病，但是更多的人并沒(méi)有思考忙的目標(biāo)，因?yàn)椋篈、大家都關(guān)注了眼前結(jié)果而沒(méi)關(guān)注到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)B、越忙，人會(huì)越忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)C、越忙，人會(huì)把重要的事拖延成緊急的事而更忙D、工作壓力大，所以只好把焦點(diǎn)放在“做完”事情上我的答案：ABC 得分： 33.4分3戰(zhàn)略區(qū)隔就是我們忙于解決自己的問(wèn)題，并沒(méi)有站在全局結(jié)果的立場(chǎng)，可能導(dǎo)致忙而無(wú)果。這是因?yàn)椋篈、整體不等于部分之和B、角色本

11、位不足以支撐全體C、目標(biāo)設(shè)計(jì)不合理是最重要原因D、過(guò)程中的相關(guān)人員執(zhí)行力問(wèn)題我的答案：AB 得分： 33.3分2.4作業(yè)題1目標(biāo)侵蝕的核心原因是？A、目標(biāo)經(jīng)常過(guò)于宏大B、我們總改變目標(biāo)期望C、制訂目標(biāo)的人不是執(zhí)行者D、目標(biāo)定的不合理答案： B 2以下哪些是“目標(biāo)侵蝕”的表現(xiàn)？A、開(kāi)始計(jì)劃每天走20000，發(fā)現(xiàn)挺難，后來(lái)慢慢減少B、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一個(gè)新技能，練了幾天發(fā)現(xiàn)還沒(méi)結(jié)果就放棄了C、遇事不順時(shí)，立即想到的就是“其實(shí)這樣也還可以了”D、從開(kāi)始的健壯為目標(biāo)，慢慢降低為健康，再到少病答案： ABCD 3溫水煮青蛙就是典型的“目標(biāo)侵蝕”現(xiàn)象。其表現(xiàn)是：A、開(kāi)始時(shí)知道目標(biāo)是跳出去B、最后就無(wú)力跳出熱水了C

12、、慢慢就降低為期待水溫別再升高D、青蛙缺乏足夠的前瞻性計(jì)劃答案： ABC2.5作業(yè)題已完成 本次成績(jī)：1001從總體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點(diǎn)”是什么？A、讓自己學(xué)有所用B、隨時(shí)準(zhǔn)備著改變C、成就快樂(lè)生活D、讓自己更成功我的答案：C 得分： 33.3分2公司與公司之間，人與人之間最大的區(qū)別就是其生涯基本目標(biāo)訴求。因?yàn)椋篈、目標(biāo)奠定能力指向與相關(guān)成果B、堅(jiān)定的目標(biāo)會(huì)成為文化的一部分C、目標(biāo)為引導(dǎo)方向整合資源D、生涯目標(biāo)是非常個(gè)人化的事情我的答案：ABC 得分： 33.3分3回歸基本點(diǎn)是杠桿解的重要前提，其內(nèi)涵是指：A、行事之前先明確期望目標(biāo)是什么B、只要抓住了主矛盾，其它無(wú)所謂C、基本點(diǎn)清晰了

13、，行動(dòng)才有指向D、只有找到基本點(diǎn)才不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題我的答案：AC 得分： 33.4分2.6作業(yè)題已完成 本次成績(jī)：1001杠桿解，就是要站在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的立場(chǎng)看問(wèn)題，然后回到當(dāng)前提升執(zhí)行力。所以A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分B、杠桿解并非都好C、杠桿解應(yīng)該是組織高層的事情D、長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮是杠桿解的關(guān)鍵我的答案：D 得分： 33.3分2生涯規(guī)劃如果從“找到一個(gè)工作”范疇考慮，與從“人生幸福與發(fā)展”范疇考慮是非常不同的。A、前者更傾向于癥狀解B、想太遠(yuǎn)可能更讓人痛苦C、幸福不是可以規(guī)劃的事D、行動(dòng)才是生涯發(fā)展的關(guān)鍵我的答案：A 得分： 33.3分3癥狀解與杠桿解最大的區(qū)別就是其效果影響的期限。所以A、杠桿解往往更持

14、久B、癥狀解的長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)不足C、杠桿解起作用比較慢D、癥狀解往往立即起作用我的答案：AB 得分： 33.4分2.7作業(yè)題1專業(yè)能力的提升往往是較長(zhǎng)的時(shí)間延遲效應(yīng)，所以A、專業(yè)所學(xué)一定會(huì)過(guò)時(shí)，不能固守B、要堅(jiān)持努力，把目標(biāo)期待放長(zhǎng)遠(yuǎn)C、專業(yè)學(xué)習(xí)是個(gè)非常辛苦的事D、專業(yè)如果不能與時(shí)俱進(jìn)就沒(méi)用處答案： B 2事物的發(fā)展往往需要有時(shí)間的醞釀過(guò)程，所以“延遲效應(yīng)”就是讓人：A、要有一個(gè)較長(zhǎng)的結(jié)果等待期準(zhǔn)備B、不能過(guò)早決策，而要等待結(jié)果C、有時(shí)想要的結(jié)果無(wú)法出現(xiàn)D、經(jīng)常去檢驗(yàn)結(jié)果是否如預(yù)期答案： A 3“差之毫厘，謬以千里”就是因?yàn)橛幸粋€(gè)時(shí)間放大效應(yīng)。所以，生涯選擇需要：A、非常慎重地執(zhí)行B、與時(shí)俱進(jìn)C、最

15、好進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮D、要隨機(jī)應(yīng)變根據(jù)情況調(diào)整答案： AC2.8作業(yè)題已完成 本次成績(jī)：1001如果不喜歡自己的當(dāng)前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解？A、分析不喜歡的內(nèi)容，有針對(duì)彌補(bǔ)B、逃避難題，開(kāi)始多多參加社團(tuán)C、重新思考自己專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)D、重新投入學(xué)習(xí)，堅(jiān)信長(zhǎng)遠(yuǎn)的回報(bào)我的答案：B 得分： 33.3分2與同學(xué)發(fā)生了矛盾，那么以下處理方法哪個(gè)是杠桿解？A、考慮畢業(yè)后十年的重逢，再來(lái)定位當(dāng)前的矛盾B、直接向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的不滿C、只要把自己學(xué)習(xí)搞好就行了，其它不重要D、道不同不相為謀，找其他同學(xué)交往我的答案：A 得分： 33.3分3求職中受挫時(shí)，可以有的杠桿解有哪些？A、重新思考自己當(dāng)前最想要的是什么B、對(duì)

16、于求職與生涯而言，當(dāng)前受挫意味著什么C、求職受挫肯定是自己的問(wèn)題D、可能還沒(méi)有找到合適的方法我的答案：AB 得分： 33.4分3.1決策的意義1字母記憶游戲體現(xiàn)出（ ）A、決策的重要性B、記憶的重要性C、語(yǔ)言的重要性D、游戲的重要性答案： A 2職業(yè)決策就是讓你找到目標(biāo)的過(guò)程。答案：3.2理解決策已完成 本次成績(jī)：1001職業(yè)決策這一概念最早源自英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家（ ）的理論A、凱恩B、凱恩斯C、亞當(dāng)斯密D、達(dá)爾文我的答案：A 得分： 20.0分2下面哪項(xiàng)不是職業(yè)決策的特點(diǎn)？（）A、職業(yè)選項(xiàng)非常多B、每一個(gè)選項(xiàng)都需要深入了解內(nèi)容龐雜有大量的信息C、重要的他人會(huì)職業(yè)選擇產(chǎn)生影響D、正確的職業(yè)決策一定能

17、帶來(lái)成功的人生我的答案：D 得分： 20.0分3有些夢(mèng)想會(huì)讓人不斷的前行，而有些不切實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)讓人止步不前。（）我的答案： 得分： 20.0分4選項(xiàng)多少對(duì)決策沒(méi)有影響。我的答案： 得分： 20.0分5認(rèn)知復(fù)雜性指一個(gè)人在做判斷時(shí)不同考慮層面的相對(duì)數(shù)目。我的答案： 得分： 20.0分3.3 決策風(fēng)格11決策風(fēng)格的分類包括（ ）A、隨意者B、最優(yōu)化者C、任意者D、滿意者答案： BD2在做選擇的過(guò)程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）答案： 3在最優(yōu)化決策量表中，分?jǐn)?shù)越低，越傾向于滿意型決策風(fēng)格，分?jǐn)?shù)越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風(fēng)格。答案：3.4決策質(zhì)量評(píng)估已完成 本次成績(jī)

18、：1001【單選題】生涯平衡涉及的因素不包括以下（ ）A、職業(yè)B、感情C、價(jià)值取向D、性別我的答案：D 得分： 20.0分2下面哪個(gè)不屬于制定目標(biāo)的原則A、明確的B、可達(dá)到的C、價(jià)值性D、周全的我的答案：D 得分： 20.0分3【判斷題】在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中只要你有了夢(mèng)想，其他的都不重要。（）我的答案： 得分： 20.0分4【判斷題】職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場(chǎng)上有沒(méi)有獲得成功。（）我的答案： 得分： 20.0分5為了保證決策的質(zhì)量，我們要使用一系列的方法找出多種可能的選擇我的答案： 得分： 20.0分4.1作業(yè)1就業(yè)力是求職成功的一個(gè)重要預(yù)測(cè)指標(biāo)，以下不屬于提升就業(yè)力的項(xiàng)目是？A

19、、加強(qiáng)對(duì)自己選擇的認(rèn)定性B、爭(zhēng)取上一個(gè)好學(xué)校，利用學(xué)校優(yōu)勢(shì)C、更廣泛的實(shí)踐磨煉D、主動(dòng)與人建立積極的合作關(guān)系答案： B 2所謂的生涯認(rèn)同就是：A、基于自己的專業(yè)定位自己的發(fā)展B、根據(jù)自己的資源確定發(fā)展方向C、對(duì)自己成為什么樣的人的堅(jiān)定性D、與社會(huì)主流一致的生涯決定性答案： C 3社會(huì)資本就是與人建立合作關(guān)系的能力和機(jī)會(huì)空間。所以建立社會(huì)資本，需要：A、更充分的自我表達(dá)B、主動(dòng)去與有資源的人建立關(guān)系C、更廣泛且有效地與人合作D、隨時(shí)反思當(dāng)前交往的人有什么用答案： AC4.2已完成 本次成績(jī)：1001求職不是賣白菜，因?yàn)锳、人與白菜是不同的B、人更會(huì)用技巧C、求職是個(gè)交易D、求職是雙向選擇我的答案

20、：D 得分： 33.3分2職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的動(dòng)力來(lái)源就是：A、工作滿足個(gè)人的生涯認(rèn)同B、所從事的是積極正向的事業(yè)C、有足夠的物質(zhì)激勵(lì)D、有良好的工作團(tuán)隊(duì)我的答案：A 得分： 33.3分3生涯發(fā)展的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)、選擇、堅(jiān)持自己的生涯認(rèn)同的過(guò)程。所以A、只要條件具備，生涯滿意感就強(qiáng)B、生涯認(rèn)同是生涯規(guī)劃的核心主題C、體驗(yàn)、反思有助于生涯認(rèn)同建立D、生涯不是把自己塑造成工具我的答案：BCD 得分： 33.4分4.3作業(yè)已完成 本次成績(jī)：1001所謂求職中的“差異點(diǎn)”是指：A、與別人不同的地方B、簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的針對(duì)性C、與目標(biāo)崗位有更好的吻合度D、足夠多的人的認(rèn)可我的答案：C 得分： 33.3分2生涯

21、適應(yīng)力即是面對(duì)工作要求呈現(xiàn)出來(lái)的有效應(yīng)對(duì)力。所以A、生涯適應(yīng)力可以預(yù)測(cè)工作業(yè)績(jī)B、生涯適應(yīng)力越高靈活性越強(qiáng)C、這是生涯規(guī)劃的關(guān)鍵指標(biāo)D、面試中這方面可以適當(dāng)包裝我的答案：A 得分： 33.3分3求職中的“支撐點(diǎn)”就是：A、充分的KST證據(jù)B、實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷C、重要他人的推薦D、自己的底氣我的答案：ABD 得分： 33.4分4.4作業(yè)已完成1相較而言，人力資本更具穩(wěn)定性，有些特征無(wú)法修正，所以：A、人力資本是個(gè)不可規(guī)劃的變量B、性別、年齡等無(wú)法修改只能認(rèn)命C、在充分展現(xiàn)自己的人力資本價(jià)值D、要更關(guān)注社會(huì)資本答案： C 2兩人之間的關(guān)系之所以能夠成為人脈，主要是因?yàn)楸舜酥g是（）。A、單向的一種訴求

22、B、某種對(duì)等的價(jià)值互動(dòng)C、不對(duì)等的價(jià)值的互動(dòng)D、互相保持聯(lián)系答案：B3社會(huì)資就是有價(jià)值交集的網(wǎng)絡(luò)空間。這個(gè)空間的能力決定于：A、網(wǎng)絡(luò)里的人的層次B、個(gè)人在這個(gè)空間的地位C、只能寄望于父輩的積累D、交集聯(lián)結(jié)的深度答案： ABD4.5作業(yè)已完成 本次成績(jī)：1001企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中，必然會(huì)產(chǎn)生招人需求。那么求職的有效時(shí)機(jī)在于：A、有內(nèi)部關(guān)系B、盡早去實(shí)習(xí)C、盡早了解需求D、充分的能力磨煉我的答案：C 得分： 33.3分2什么是“內(nèi)部招聘”？A、從內(nèi)部招人B、由內(nèi)部提出需求C、內(nèi)部推薦的招聘D、有關(guān)系的招聘我的答案：C 得分： 33.3分3從“招聘廣告”開(kāi)始的求職，往往已經(jīng)喪失大多機(jī)會(huì)，因?yàn)椋篈、企

23、業(yè)更傾向于內(nèi)部招聘B、內(nèi)部招聘成本更低C、這時(shí)的招聘競(jìng)爭(zhēng)非常激烈D、外部招聘成本更高我的答案：AC 得分： 33.4分4.6作業(yè)已完成1求職方法中，成功率最高的方法是通過(guò)_。A、人才中介B、校園招聘C、招聘廣告D、人際資源答案： D 2有重要他人推薦的求職，其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是：A、可以立即獲得面試機(jī)會(huì)B、迅速提升招聘單位的信任C、會(huì)獲得更高的工資回報(bào)D、會(huì)獲得應(yīng)聘單位的特別重視答案： B 3求職中制作“求職名片”有什么好處？A、廣泛展示“我能做什么”的信息B、這是求職的職業(yè)化表現(xiàn)C、獲得更大人際圈的信息發(fā)布D、投入產(chǎn)出比比較高答案： ACD4.7作業(yè)已完成 本次成績(jī)：1001招聘中，“學(xué)歷”是一個(gè)敲

24、門(mén)磚，應(yīng)聘成敗關(guān)鍵還是價(jià)值創(chuàng)造能力，所以A、選擇上一個(gè)好大學(xué)，就擁有了獲得好工作的機(jī)會(huì)B、大學(xué)期間應(yīng)該以知識(shí)、技能、品質(zhì)的磨煉為核心C、大學(xué)期間應(yīng)該廣泛接觸企業(yè)，建立求職資源D、更高提升自己的學(xué)歷是獲得更大就業(yè)機(jī)會(huì)的保障我的答案：B 得分： 33.3分2在人事部門(mén)的“劣汰”流程里，最容易篩選的是：A、K(專業(yè)知識(shí))B、S(專業(yè)技能)C、T(職業(yè)品質(zhì))D、A(行動(dòng)力)我的答案：A 得分： 33.3分3如果一個(gè)學(xué)生畢業(yè)于不太厲害的學(xué)校，但其工作能力很強(qiáng)，那么：A、其K方面優(yōu)勢(shì)不足B、這很容易獲得工作機(jī)會(huì)C、S方面有優(yōu)勢(shì)D、求職時(shí)需要找機(jī)會(huì)展示我的答案：ACD 得分： 33.4分5.1作業(yè)已完成1以

25、下哪一項(xiàng)是正確的，關(guān)于第一印象的描述？A、第一印象一般都不太準(zhǔn)確B、第一印象基本是不能改變的C、人們接觸時(shí)間有限，往往憑第一印象D、容貌很容易影響人的判斷答案： C 2第一印象有時(shí)候是不準(zhǔn)確的，但它的好處是：A、以貌取人B、經(jīng)驗(yàn)多了就準(zhǔn)確了C、評(píng)價(jià)成本低D、啟動(dòng)直覺(jué)判斷答案： CD 3面試(interview)就是相互瞅瞅的意思，所以：A、面試中通過(guò)禮儀所呈現(xiàn)出來(lái)的“外在美”很重要B、要即早與應(yīng)聘單位有所接觸，以建立好的印象C、求職過(guò)程中要有好的職業(yè)化禮儀D、求職過(guò)程中保持對(duì)應(yīng)聘崗位的充分了解答案： ABC5.2作業(yè)已完成1簡(jiǎn)歷就如同“人”一樣，接觸者所感受到的一切都在建立對(duì)“人”的印象，所以

26、：A、簡(jiǎn)歷紙要有質(zhì)感，不能太薄B、要使用標(biāo)準(zhǔn)化的簡(jiǎn)歷模板C、簡(jiǎn)歷要呈現(xiàn)出“簡(jiǎn)”的內(nèi)涵D、爭(zhēng)取通過(guò)簡(jiǎn)歷獲得工作機(jī)會(huì)答案： A 2關(guān)于簡(jiǎn)歷上使用照片，以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A、照片可以建立自己的“形象”B、照片更能展現(xiàn)應(yīng)聘者的個(gè)性C、需要提供展現(xiàn)職業(yè)化形象的照片D、照片向閱讀者建立好的第印象答案： B 3簡(jiǎn)歷呈現(xiàn)了一個(gè)人T(品質(zhì))方面的細(xì)節(jié)，比如：A、如果出現(xiàn)錯(cuò)別字，會(huì)給人留下消極印象B、過(guò)多的“藝術(shù)”化設(shè)計(jì)會(huì)偏離簡(jiǎn)歷的目標(biāo)C、簡(jiǎn)歷上最好不使用照片D、所寫(xiě)內(nèi)容與崗位目標(biāo)不符是不夠職業(yè)化的表現(xiàn)答案： ABD5.3作業(yè)已完成1接受別人的名片時(shí)，以下哪個(gè)表現(xiàn)是不妥的？A、雙手接過(guò)B、在名片上做標(biāo)記C、花幾

27、秒鐘閱讀D、立即插到口袋里答案： D2名片禮儀要注意的事項(xiàng)有：A、不能涂改名片B、雙手托遞交換C、不留私宅電話D、無(wú)公信頭銜不列答案： ABCD3第一次見(jiàn)時(shí)禮節(jié)性握手，都有哪些注意事項(xiàng)？A、與對(duì)的手虎口相對(duì)B、雙手握對(duì)方單手C、力度適當(dāng)D、上下三下答案： ACD5.5作業(yè)已完成 本次成績(jī)：1001進(jìn)入面試房間需要給面試審視觀察你的機(jī)會(huì)，所以A、始終與面試官保持目光接觸B、保持一段時(shí)間的沉默C、打招呼后，整理下坐椅D、請(qǐng)面試官?zèng)Q定接下來(lái)的環(huán)節(jié)我的答案：C 得分： 33.3分2面試約見(jiàn)為何要提前一段時(shí)間到達(dá)目的地？A、可以熟悉場(chǎng)景，避免慌亂B、提交處理非重要的事情(如上廁所)C、避免路上堵車而耽誤

28、面試D、與單位的接待人員交流機(jī)會(huì)我的答案：ABD 得分： 33.4分3面試交流的時(shí)候最好與對(duì)方保持45度的側(cè)身，因?yàn)锳、避免被觀察的壓力感B、沉默思考的時(shí)候避免目光無(wú)所適從C、避免過(guò)強(qiáng)的壓迫感D、這樣顯得比較有型我的答案：BC 得分： 33.3分5.6作業(yè)已完成1面試溝通中與面試官目光交流的方式是：A、一刻不離地注視著對(duì)方的眼睛B、注視著對(duì)方的額頭思考和表達(dá)C、關(guān)注兩眼與鼻子間的三角區(qū)D、盯著自己的簡(jiǎn)歷，顯得有底氣答案： C2面試中回答問(wèn)題與問(wèn)問(wèn)題的比例最好是：A、各一半B、盡量少問(wèn)問(wèn)題C、按面試官要求來(lái)D、提前準(zhǔn)備問(wèn)題答案： A 3面試中回答關(guān)于自己擁有什么方面的能力的問(wèn)題時(shí)，需要：A、用學(xué)

29、歷、專業(yè)所學(xué)作為素材B、用STAR的方式C、直接陳述相關(guān)能力D、拿出成果材料答案： BD5.7作業(yè)已完成 本次成績(jī)：1001聽(tīng)到別人陳述的事情，應(yīng)該向別人點(diǎn)頭回應(yīng)。點(diǎn)頭應(yīng)該：A、點(diǎn)頭一下表明聽(tīng)到了即可B、比較緩慢地點(diǎn)頭三下C、快速高頻點(diǎn)頭以示認(rèn)可D、不認(rèn)可的事情直接搖頭表示我的答案：C 得分： 33.3分2面試中盡量避免引發(fā)對(duì)方聯(lián)想的著裝與動(dòng)作，因?yàn)椋篈、這樣分散面試焦點(diǎn)B、這樣偏離的面試目標(biāo)C、引起不必要的負(fù)面第一印象D、可能會(huì)引起不必要的關(guān)注我的答案：ABCD 得分： 33.4分3呈現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)最好要：A、多多益善B、有素材與證據(jù)C、要與求職目標(biāo)關(guān)聯(lián)D、不能一次性說(shuō)完我的答案：BCD 得

30、分： 33.3分6.1初步了解簡(jiǎn)歷已完成 本次成績(jī)：901【單選題】根據(jù)HR看簡(jiǎn)歷的方式，什么特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷更容易勝出？A、形象專業(yè)、重點(diǎn)突出、信息與崗位匹配B、聲情并茂，語(yǔ)言生動(dòng)感人C、包裝精美，彩色打印，制作精良，一看就特別重視D、手寫(xiě)的，一看就非常真誠(chéng)我的答案：A 得分： 20.0分2【多選題】HR看簡(jiǎn)歷有什么特點(diǎn)？A、時(shí)間極其寶貴，平均20s到1分鐘看一份B、 初篩有底線，需要達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)C、視線停留時(shí)間短，喜歡重點(diǎn)突出的簡(jiǎn)歷D、喜歡詳細(xì)分析簡(jiǎn)歷，找到你潛藏在簡(jiǎn)歷中的優(yōu)勢(shì)我的答案：AC 得分： 10.0分 ABC?3【判斷題】簡(jiǎn)歷中要告訴HR，只要企業(yè)要我，什么崗位都可以，這樣顯得我謙虛好

31、學(xué)，機(jī)會(huì)更多了。我的答案： 得分： 20.0分4【判斷題】做簡(jiǎn)歷力求內(nèi)容多，盡量在簡(jiǎn)歷中展示自己所有的長(zhǎng)處與經(jīng)驗(yàn)。我的答案： 得分： 20.0分5【判斷題】在制作簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)該突出重點(diǎn)、關(guān)鍵字，方便HR閱讀，增加面試機(jī)會(huì)。我的答案： 得分： 20.0分6.2簡(jiǎn)歷第一步：形象專業(yè)已完成 本次成績(jī)：1001【多選題】制作和投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，以下哪些做法是錯(cuò)誤的？A、用大段的文字寫(xiě)自我評(píng)價(jià)B、為了多寫(xiě)一些經(jīng)歷，每個(gè)經(jīng)歷都只用簡(jiǎn)單的標(biāo)題展示C、發(fā)郵件投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，簡(jiǎn)歷的word文檔命名為“我的簡(jiǎn)歷”，郵件名為“我的簡(jiǎn)歷”D、最好只用一頁(yè)紙我的答案：ABC 得分： 20.0分2【判斷題】制作簡(jiǎn)歷時(shí)，我們可以給簡(jiǎn)歷加

32、彩色封面，以吸引HR注意。我的答案： 得分： 20.0分3【判斷題】簡(jiǎn)歷中要放上經(jīng)過(guò)PS處理的精美生活照，以增加印象分。我的答案： 得分： 20.0分4【判斷題】用不職業(yè)的郵箱賬號(hào)發(fā)送求職簡(jiǎn)歷，可能會(huì)給HR你還沒(méi)有準(zhǔn)備好進(jìn)入職場(chǎng)的印象。我的答案： 得分： 20.0分5【判斷題】除了應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)類崗位，其他崗位的簡(jiǎn)歷均不需要制作彩色封面，干練簡(jiǎn)潔的一頁(yè)紙最好。我的答案： 得分： 20.0分6.5簡(jiǎn)歷第二步：人崗匹配（下）已完成 本次成績(jī)：1001【多選題】簡(jiǎn)歷中應(yīng)該展現(xiàn)哪些自身的硬實(shí)力？A、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)B、專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)C、各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)或資格證書(shū)D、技能水平我的答案：ABCD 得分： 20.0分2【多

33、選題】為什么要在寫(xiě)簡(jiǎn)歷前充分調(diào)研崗位？A、幫你判斷這個(gè)崗位是否適合你B、了解HR關(guān)心哪些能力，有針對(duì)性地寫(xiě)簡(jiǎn)歷C、學(xué)習(xí)專業(yè)用語(yǔ)，會(huì)用行業(yè)內(nèi)專業(yè)詞匯描述自己D、體現(xiàn)對(duì)本崗位的熱情我的答案：ABCD 得分： 20.0分3【判斷題】做到“知己”有利于證明我們擁有哪些優(yōu)于別人的能力。我的答案： 得分： 20.0分4【判斷題】好的簡(jiǎn)歷可以幫助我們找到合適的崗位，所以不必進(jìn)行崗位調(diào)研。我的答案： 得分： 20.0分5【判斷題】簡(jiǎn)歷要把我所有的優(yōu)勢(shì)都展現(xiàn)出來(lái)，HR會(huì)幫我決定我適合什么崗位。我的答案： 得分： 20.0分6.6簡(jiǎn)歷第三步：會(huì)講故事已完成 本次成績(jī)：1001【單選題】STAR原則中哪個(gè)部分最能說(shuō)

34、明我的具體能力？A、S，強(qiáng)調(diào)困難有多大B、T，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)有多高多難C、，強(qiáng)調(diào)我具體采取了什么行動(dòng)來(lái)克服困難和解決問(wèn)題D、R，強(qiáng)調(diào)我得到多少人表?yè)P(yáng)我的答案：C 得分： 20.0分2【多選題】怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷才叫用事實(shí)說(shuō)話？A、用具體的事例來(lái)支撐自己簡(jiǎn)歷中的結(jié)論B、展示做事后的確切結(jié)果C、夸贊自己能力強(qiáng)D、列出具體的能力我的答案：ABD 得分： 20.0分3【多選題】一份簡(jiǎn)歷怎么才能做到用事實(shí)說(shuō)話？A、你得有事實(shí)，也就是需要有豐富的經(jīng)歷和能力B、非常了解自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)C、熟悉所投崗位的能力要求D、得會(huì)包裝自己，會(huì)編故事我的答案：ABC 得分： 20.0分4【判斷題】會(huì)講故事是指我們要簡(jiǎn)潔并突出重點(diǎn)的介紹一件是你特別有成就感的事情。我的答案： 得分： 20.0分5【判斷題】制作簡(jiǎn)歷中要體現(xiàn)我們對(duì)該行業(yè)的了解和熱情。我的答案： 得分： 20.0分6.7面試前的準(zhǔn)備已完成 本次成績(jī)：901【單選題】關(guān)于面試準(zhǔn)備，以下建議不恰當(dāng)?shù)挠校篈、事先多熟悉簡(jiǎn)歷并且多帶幾份簡(jiǎn)歷以備不時(shí)之需B、帶上各種成果證明，如成績(jī)單、榮譽(yù)證書(shū)、專業(yè)等級(jí)證書(shū)等C、不要刻意去準(zhǔn)備發(fā)言，顯得不真實(shí)D、事先進(jìn)行一些演練，緩解緊張我的答案：C 得分： 20.0分2【多選題】面試心態(tài)該如何自我調(diào)整？A、平靜看