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文檔簡介

1、中心學校教師備課用紙 審核: 執(zhí)筆年級7班級 99班時間:2013年9月9日科目英語課題Starter Unit 1 Good morning!第4 課時教學目標:掌握英文字母AH,能認讀其印刷體和手寫體字母的大小寫等四種形式;書寫(大寫和小寫,筆順,筆畫)基本合乎要求;能看,聽,說本單元所列的日常交際用語。重 點學會打招呼,并做到語音語調(diào)準確難 點注意一些字母及日常交際用語的發(fā)音教學用具taperecorder學習用具教學過程個性化設(shè)計Step 1: Lead-inBegin the class with singing the song of “Good morning” together

2、. Free talk. Ask : Hi! Good morning, Tom. Or Morning, Dale. etc. Let the students get used to speaking English in class,even after class, Encourage the students to speak English as much as possibleSay out all the letters in English while you are pointing the letters or things in the classroomMake su

3、re all the students know what you are saying and what it is in English. Speech Cassette la of section BPlay the tape and ask the students to listen to it carefully, then act it out, also do the task of lb on the bookNext get the students to write down the small letters for each word (abbr.) Step 2:P

4、airwork Get the students to practise the dialogue by pointing out the things they know how to say in EnglishAsk the students to exchange the rolesLet them fill in the missing letter of each word in pairs. Step 3:Listen and repeatList out the letter A on the blackboard and encourage the students to say out what other words a1so make the same pronunciation Give them some tips. Present the other letters the same as the 1etter ALet the students follow the chant after the tape. Step 4:HomeworkFinish off the workbook(Do entering famous school)鼓勵學生盡可能用自己剛才得到的英語名字進行操練,不會讀的可以請教老師。當然

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