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1、學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得5篇學(xué)生線上學(xué)習(xí)心得5篇【篇一】因防控疫情需要,減少學(xué)生聚集,阻斷疫情在校園傳播,國家做出延遲開學(xué)的決定。開學(xué)期間不能到校上課,但學(xué)習(xí)不能耽誤,在這樣的特殊時(shí)期,“線上學(xué)習(xí)”應(yīng)運(yùn)而生。各校都通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等形式進(jìn)行線上教學(xué),真正做到“離校不離教,停課不停學(xué)”。我們學(xué)校是3月2日正式開始“線上學(xué)習(xí)”的。那天,我早早起床,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,8點(diǎn)半就坐在電視前,等待著這讓我新奇的“線上學(xué)習(xí)”。我的心里冒出一個(gè)個(gè)小問號(hào):究竟會(huì)是怎樣的老師為我們上課的呢?他講課我能聽懂嗎?想到這里,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出許許多多上課的鏡頭。時(shí)間到,第一節(jié)語文課開始啦!一位美麗大方的女老師出現(xiàn)在電視的屏幕上。
2、整堂課雖然只有短短的20分鐘,比在校上課少了一半時(shí)間,但老師講得很詳細(xì)。課一結(jié)束,我們班的劉老師便結(jié)合網(wǎng)上老師的授課,在班級釘釘群布置了相關(guān)作業(yè)。媽媽將群里作業(yè)給我看時(shí),我還是覺得很新奇,興奮地說:“這下我有兩位語文老師了,她們我都喜歡!”看著我的樣子,媽媽也忍不住笑了。我作業(yè)一完成,便催著媽媽拍照發(fā)到群里。劉老師在線為我們批改優(yōu)秀作業(yè)會(huì)被打上大大的紅心,在班級群展示;出現(xiàn)的錯(cuò)誤也會(huì)一一圈出,訂正后再進(jìn)行第二次批改。每天幾十份作業(yè),老師得盯著手機(jī)批改多久啊!在這里,我想向老師說一聲“老師,您辛苦了!”“線上學(xué)習(xí)”讓我們體會(huì)到了科技的力量,也有了許多不一樣的收獲。但我還是希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,這樣我
3、們就能回到青青校園,見到親愛的老師和同學(xué),與他們一起上課、一起玩耍!【篇二】在“延長的假期”里,“停課不停學(xué)”成為“宅家學(xué)生族”的假期學(xué)習(xí)新模式。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,學(xué)院教師紛紛走上線上教學(xué)的新崗位,為戰(zhàn)勝疫情出一份力,盡一份責(zé),讓學(xué)生在家里感受到與學(xué)校同樣的學(xué)習(xí)效果。學(xué)院各院(系)學(xué)生服從學(xué)院教學(xué)安排,在線上刻苦學(xué)習(xí),取得了較好的學(xué)習(xí)效果,分享了他們的學(xué)習(xí)心得。1、因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去返校上學(xué)。但是,我們沒有因?yàn)橐咔?,而停下學(xué)習(xí)的腳步。線上學(xué)習(xí)十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,給我們傳授知識(shí)。線上學(xué)習(xí)也十分便捷,不用出門就
4、可以獲取知識(shí)。但同時(shí),線上學(xué)習(xí)考驗(yàn)我們自覺性和耐心。沒有老師面授時(shí)的監(jiān)督,沒有和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論的氛圍,讓一些同學(xué)發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。我認(rèn)為,線上教學(xué)的效果,主要還是取決于同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,你有多自律,就有多優(yōu)秀。非常時(shí)期,大家一起攻堅(jiān)克難!2、在疫情期間,作為學(xué)生的我們要緊抓學(xué)習(xí)并做好新學(xué)期規(guī)劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課,卻無法阻止我們對學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)院積極應(yīng)對開展了網(wǎng)絡(luò)授課,我們通過“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習(xí)新知識(shí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,在老師指導(dǎo)下更高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之余,大家還可以利用在家的時(shí)間學(xué)習(xí)其他自己感興趣的知識(shí),不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開學(xué)再見時(shí)
5、,我們都是更好的自己。3、與傳統(tǒng)的教學(xué)方式大有不同,線上教學(xué)可以說是一個(gè)全新的教學(xué)模式。我們的老師采用了“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)學(xué)習(xí)+線上討論等方式授課。為了讓同學(xué)們更好地吸收知識(shí),每次上完線上課程,老師們都會(huì)收集學(xué)生們的課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點(diǎn)、難點(diǎn)。課后,同學(xué)們參與老師布置的討論話題,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)過程中,偶爾會(huì)遇到服務(wù)器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語音效果差等問題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯(cuò)峰學(xué)習(xí),語音搭配文圖說明等,保證了同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果。疫情當(dāng)前,我們應(yīng)該積極配合學(xué)院安排,按時(shí)完成線上教學(xué),勤勉自律,學(xué)好知識(shí),為奪取防控斗爭勝利貢獻(xiàn)自己的力量!4、經(jīng)過近期的線上學(xué)習(xí),我的假期
6、生活開始有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律。線上的課堂生動(dòng)有趣,每門課程都有不同的風(fēng)格。老師們幾乎全天在線,同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問隨時(shí)可以在線向老師提問,老師耐心解答,在老師們悉心的指導(dǎo)下,我掌握了新的知識(shí),學(xué)習(xí)上有了較大提升,每一天都過得很充實(shí)。在疫情期間同學(xué)們每天都能享受到知識(shí)帶來的力量,我相信這也是為網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結(jié)束,早日回到校園與老師、同學(xué)們相見。5、線上教學(xué)作為一種新型教育模式,對于老師和學(xué)生都是一種嶄新且新奇的體驗(yàn)。對我而言,線上教學(xué)實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),提升了學(xué)習(xí)的自由度,也增加了學(xué)習(xí)樂趣。但這種學(xué)習(xí)模式缺乏在教室里學(xué)習(xí)的氛圍和集中的注意力,極大考驗(yàn)了同學(xué)們的自控能力
7、。經(jīng)過這一段時(shí)間的線上學(xué)習(xí),讓我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來,跳出舒適圈,成為了我們提高自律能力的關(guān)鍵。相信經(jīng)過大家共同的努力,此次戰(zhàn)“疫”一定勝利收官!6、延遲開學(xué)是打贏“防疫戰(zhàn)”的重要環(huán)節(jié),學(xué)院為我們開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。老師們采用多樣的教學(xué)方式,豐富了我們的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們有更加充沛的時(shí)間學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的效率。學(xué)院為全體同學(xué)開設(shè)了一門“新型冠狀病毒安全公益課”,讓我們充分了解疫情,從自身做起,講究衛(wèi)生,做好防護(hù)。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源,我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)自學(xué),豐富自己的知識(shí)面,提高自主學(xué)習(xí)能力。在這段抗擊疫情的日子
8、里,我們在家努力學(xué)習(xí)就是貢獻(xiàn)自己的一份力。相信待到春暖花開之時(shí),我們就可以共享春光燦爛。8、以前在教室上課的時(shí)候,大家同在一塊黑板面前。現(xiàn)在手機(jī)和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前,我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風(fēng)采,享受到一場知識(shí)的盛宴,開拓自己的知識(shí)視野。雖然學(xué)習(xí)的形式和場所發(fā)生了變化,但學(xué)習(xí)的方法沒有固定的模式,關(guān)鍵在于我們是否能沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我們嚴(yán)格要求自我,永遠(yuǎn)保持健康向上的心態(tài),認(rèn)真投入到不停止的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)黨和學(xué)校的期待,就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份屬于我們自己的力量?!酒?020是不同尋常的一年,中國人在這一年中過了一個(gè)不一樣的春節(jié),學(xué)生們也過來個(gè)不一樣的寒假。從
9、前的寒假大家都忙著走親戚、串門、拜年,而且寒假的時(shí)間也特別的短暫。但今年,大家就像老鼠一樣縮在家里,足不出戶,寒假也變得特別的漫長,但停課不停學(xué),整個(gè)中國都開啟了線上教學(xué)之路。按照線上學(xué)習(xí)的課表,合理安排自己的作息時(shí)間,這很好的改善了大多數(shù)同學(xué)在家里養(yǎng)成的“假期綜合癥”,我也不例外,隨著線上學(xué)習(xí)的開啟,我的生活就變的規(guī)律而充實(shí),早上可以在開始上課之前搞定一切,還可以有額外的時(shí)間預(yù)習(xí)新課或完成作業(yè),這樣對新課就不會(huì)一無所知,聽課的時(shí)候也不會(huì)懵懵懂懂,要帶著問題去聽老師講課,這樣的學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)也考驗(yàn)了我們的自學(xué)能力和對自己的約束能力。家里是我們每個(gè)人的舒適圈,以前都要說跳出舒
10、適圈,但在我們不得已的情況下,我們也不能因?yàn)榧依锏氖孢m而對學(xué)習(xí)有所放松。線上上課不是只看完老師上的課程就行了,我們在上完課后還要進(jìn)行練習(xí)和鞏固。線上學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處就是可以反復(fù)回看,即使不懂了也可以通過回看輕松解決。老師們的課堂也十分有趣,每次都有不同的老師給我們講述知識(shí),我們在感受新鮮感的同時(shí)也可以學(xué)到新知識(shí),這就是一種不一樣的體驗(yàn)。女老師的聲音非常甜美,男老師的講述幽默風(fēng)趣。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,正如“溫故而知新可以為師矣”。語文課上不止單單講課內(nèi)的知識(shí),也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn),然后老師一一對應(yīng)講解,讓我們對這道題有更
11、深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像給我們講述著一篇篇故事一樣,精美動(dòng)聽,相信如果是在教室的課堂里上課,氣氛一定很活躍。體驗(yàn)過線上學(xué)習(xí)之后,還是有些地方做的不夠到位,因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)要通過手機(jī)、電腦、電視來進(jìn)行觀看,首先一個(gè)重要的問題就是畫面的清晰度,如果畫質(zhì)不夠好的話,同學(xué)們的眼睛可能受到損傷。其次是有配套的講義提前發(fā)出來就更好,我們可以先行閱讀或?qū)⒅v義打印出來,這樣上課的效率也會(huì)更進(jìn)一步。在這非常時(shí)期,我要感謝所有老師,這段時(shí)間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進(jìn)步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!【篇四】2020年是新的開始,在舉國歡慶的時(shí)刻卻因?yàn)槭?/p>
12、疫情影響無法出門。而學(xué)生們也由于疫情的影響,只能在家自學(xué)。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學(xué)無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容,也沒有老師的指導(dǎo)。于是,針對此種狀況,網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開。 對待此種授課方式網(wǎng)絡(luò)中褒貶不一。有些人認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學(xué)生們即使在家都可以接受老師的授課。第一次上網(wǎng)課的體驗(yàn)我認(rèn)為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學(xué),但老師盡心盡力。比起在家自學(xué)效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同
13、學(xué)們,跟老師也不能互動(dòng),心中不免失落,但比起先前發(fā)自學(xué) 效果還是更好些。在這個(gè)特殊的時(shí)刻。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學(xué),讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c(diǎn)點(diǎn)前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,同呼吸,共命運(yùn)。疫情地圖上的每一個(gè)地名、每一個(gè)數(shù)字,都牽動(dòng)我們的心緒。作為中學(xué)生的我們,此時(shí)更應(yīng)努力學(xué)習(xí)?!酒濉恳恢或鸫蚱屏舜汗?jié)前的繁華熱鬧,讓全國上下生活在一片惶恐之中,一種新型病毒橫空出世,沒錯(cuò),他就是新型冠狀病毒!這場病毒的來源據(jù)調(diào)查是因?yàn)槿顺粤艘吧尿?,而把蝙蝠身上的病毒帶到了自自己體內(nèi),又因?yàn)椴《緜鞑チ軓?qiáng),通過人傳人,很快的便散步開來。從而爆發(fā)了這
14、場“戰(zhàn)爭”。還記得剛爆發(fā)的時(shí)候,那時(shí)只有兩百多例,但人們并沒有掉以輕心。國家下發(fā)了各種命令,通知。全國人民都戒備起來了,家家戶戶戴口罩。因?yàn)檎s上春節(jié)之際,免不了串親戚,可大家的防盜意識(shí)都很強(qiáng),拒絕串門。更有一些有趣的網(wǎng)友編出來一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“帶病回家,牢底坐穿”哈哈哈哈哈這標(biāo)語中蘊(yùn)含著樂趣,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),還有心酸。不過更反應(yīng)出大家的防范意識(shí)高超。后來漸漸地,病毒越來越猖狂,人們開始大量購買口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家開始坐地起價(jià),大發(fā)國難財(cái),這種行為真是無恥至極,好在國家下發(fā)了禁止令和懲罰措施,加上大家也積極舉報(bào),很快這種風(fēng)氣就被遏制住了。隨之而來的是一些正
15、能量的行為,大家紛紛為武漢募捐,成立各種基金會(huì),捐贈(zèng)各種物資,紛紛為這場戰(zhàn)爭盡一份綿薄之力?!耙环接须y八方支援”這八個(gè)大字在這場戰(zhàn)爭中格外凸顯,日本、俄羅斯等許多國家也紛紛為中國加油,捐贈(zèng)物資,馳援武漢,馳援中國。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“山川異域,風(fēng)月同天”!就在前一陣,一位奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生,因?yàn)樵谡疹櫜∪说耐瑫r(shí)不幸感染去世,他就是醫(yī)生,這個(gè)名字應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)記在心里。其實(shí)一線人員真的很不容易,冒著生命危險(xiǎn),只為了為我們搏一份春天。國家也出臺(tái)了各種醫(yī)護(hù)人員新福利,就是為了讓醫(yī)護(hù)人員安心奮戰(zhàn)在一線,在這里,我要對奮戰(zhàn)在一線的全體醫(yī)護(hù)人員說一聲“您辛苦了,向您致敬,加油!我們永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”今天是2月20日,是我們網(wǎng)課的第二周,因?yàn)橐咔?,我們延遲了開
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