2019屆高考地理第一輪配套復(fù)習(xí)專練檢測題2

1、2018年高考地理一輪復(fù)習(xí)（二）大氣運(yùn)動與氣候1.（2018?廣東文基）下列對風(fēng)向的描述正確的是（）晚上風(fēng)從海洋吹向陸地 晚上風(fēng)從陸地吹向海洋 如果地球 不自轉(zhuǎn)，近地面，風(fēng)從兩極直接吹向赤道如果地球不自轉(zhuǎn)，近地面，風(fēng)從赤道直接吹向兩極A.B.C.D.解析：晚上陸地由于熱容量小，降溫快，氣溫低，氣壓較高，而海洋 降溫慢，氣溫較高，氣壓低，所以風(fēng)從陸地吹向海洋，正確；赤道 地區(qū)終年高溫，氣壓低，極地地區(qū)終年寒冷，氣壓高，如果地球不自 轉(zhuǎn)，將在極地與赤道之間形成單圈熱力環(huán)流。 所以近地面風(fēng)應(yīng)由兩極 向赤道吹，故正確。答案：C下圖為某季節(jié)我國東部沿海高空等壓面示意圖。據(jù)此回答23題。2四地氣壓大小的排

2、列順序正確的是A. DCABB. ABDCC. CDABD. CDB3此季節(jié)，圖中所示大陸上的等溫線（）向高緯凸出向低緯凸出向北凸出向南凸出A. B. C.D.解析：根據(jù)高空等壓面的彎曲狀況可知，A處的氣壓高于B處；近地 面的氣壓分布與高空相反，即 D處高于C處；且近地面氣壓總是高 于高空，故四地氣壓值的正確排序?yàn)?DCAB。近地面大氣從海洋 吹向陸地，即陸地的氣溫高于海洋，故北半球大陸上的等溫線向高緯凸出，即向北凸出。答案：2.A3.A（2018山東模擬）濕空氣和干空氣的垂直遞減率是不同的，濕空氣的垂直遞減率要小一些，因?yàn)闈窨諝馍仙龝r(shí)水汽會產(chǎn)生凝結(jié)， 而水 分凝結(jié)是釋放熱量的過程，抵消了部分

3、因上升所引起的降溫。 若d點(diǎn) 氣溫為26C, a點(diǎn)氣溫為30C, d、c兩點(diǎn)高度相同，b點(diǎn)的溫度為 10C, c點(diǎn)溫度為30C。讀圖回答45題。4. 根據(jù)材料的敘述可以判斷下列正確的是A . ad坡為迎風(fēng)坡B . be坡為迎風(fēng)坡C. 兩個(gè)坡均有可能為迎風(fēng)坡D. 無法判斷5. 背風(fēng)坡與a點(diǎn)相同高度的點(diǎn)氣溫為多少（）A . 35CB. 30CC. 25CD . 34C解析：第4題，對前面的材料弄清前提下，兩個(gè)坡中溫度變化小 的那個(gè)為迎風(fēng)坡，所以就容易多了。第 5題，先要根據(jù)已經(jīng)知道的溫 度變化，算出溫度垂直遞減率，或者利用高度相同來列出兩個(gè)等式， 再進(jìn)行相除，去掉溫度的垂直遞減率，算出溫度變化的數(shù)

4、值，再利用 e點(diǎn)溫度相加就可以了。答案：4.A5.A下圖是某月份海平面平均氣壓沿兩條緯線的變化圖，分析回答67 題。6. 該月份，、兩地的平均風(fēng)力相比較（）A .地的較大 B .地的較大解析：由圖可知，地的氣壓差異比地大，水平氣壓梯度力比 地大，風(fēng)力也較地大。答案：B7. 地以南到赤道以北地區(qū)，此時(shí)的盛行風(fēng)向?yàn)?（）A .西北風(fēng)B .西南風(fēng)C.東北風(fēng) D.東南風(fēng)解析：該季節(jié)海洋上的氣壓較高，為北半球的夏半年； 地以南 到赤道以北地區(qū)位于南亞，屬于熱帶季風(fēng)氣候，此季節(jié)受南半球的東 南信風(fēng)越過赤道偏轉(zhuǎn)成西南季風(fēng)的影響答案：B（2018廣東模擬）讀“某地區(qū)1月份平均氣溫的等溫面（理想模式） 圖”，回

5、答89題。8. 甲、乙、丙三處，氣溫由高到低的正確排序?yàn)椋ǎ〢 .甲、乙、丙B .甲、丙、乙C.丙、乙、甲D .丙、甲、乙9. 若甲、乙同在陸地，且位于同一經(jīng)線上，貝岬地 （）A .位于乙地北側(cè)B .位于乙地南側(cè)C.兩地相當(dāng)D .上半月地的較大C.緯度高于乙地D.緯度低于乙地解析：第9題，根據(jù)“氣溫垂直遞減規(guī)律”判斷avbvc,因此甲、 乙、丙三處氣溫高低為甲 乙丙。第10題，該題據(jù)圖中信息無法確 定南、北半球，由于甲氣溫高于乙氣溫，且在同一經(jīng)線，判斷甲地緯 度低于乙地。答案：8.A9.D10讀 風(fēng)的形成示意圖”，回答下列問題。(1)該圖表示(2)此風(fēng)是在(3)圖中的a表示(近地面或高空)風(fēng)向

6、圖，判斷的依據(jù)半球，判斷理由，b表示，d表示(4)圖中a的特征是，c的特征(5)圖中A、B兩地中，風(fēng)速較大的是地，原因解析：由圖可知，a垂直于等壓線，并由高壓指向低氣壓，應(yīng)為水平氣壓梯度力，進(jìn)而推斷b為風(fēng)向；c與風(fēng)向垂直，應(yīng)為地轉(zhuǎn)偏向力;d與b風(fēng)向相反，應(yīng)為摩擦力。由于B處等壓線較密集，故風(fēng)力較大。 答案：(1)近地面 風(fēng)向與等壓線斜交(2) 北 地轉(zhuǎn)偏向力向右偏(3) 水平氣壓梯度力 風(fēng)向 地轉(zhuǎn)偏向力 摩擦力(4) 與等壓線垂直，由高壓指向低壓，決定風(fēng)的大小與趨向方向與風(fēng)向垂直，北半球向右偏，南半球向左偏(5) B 等壓線較A處密集，水平氣壓梯度力較 A處大閱讀材料，回答下列問題。在一個(gè)長、

7、寬、高分別是2米、1米和1米且六面都封閉的透明玻璃 柜內(nèi)，底面兩側(cè)分別放置一個(gè)電爐(有導(dǎo)線連到柜外)和一大盆冰塊。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂的紙片A，在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立的紙片B(如下圖所示)。在電爐通電一段時(shí)間之后， 根據(jù)紙片A、B的偏動情況，可以模擬驗(yàn)證某一地理原 理。等高線dBKdnca&Sb在電爐通電一段時(shí)間之后，紙片 A向(填左”或右”偏，紙片B向(填左”或右”偏。(3) 試根據(jù)紙片A、B的偏動情況，解析這一現(xiàn)象。(4) 在圖中用實(shí)線畫出電爐和冰塊附近高處和低處等壓面的彎曲情況，并用箭頭畫出空氣的運(yùn)動方向。解析：第(1)題，結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程，電爐處形成一個(gè)低壓，冰塊處形成 一高壓，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是熱力環(huán)流原理。第(2 )題，結(jié)合高、低壓位置， 低處風(fēng)由冰塊吹向電爐，故紙片 B向左偏，高處正好相反。第(3)題, 紙片A、B的偏動體現(xiàn)的是空氣的流動，存在著高、低壓中心。第(4) 題，結(jié)合氣壓分布狀況進(jìn)行繪圖。答案：(1)熱力環(huán)流右左(3)電爐通電一段時(shí)間之后開始發(fā)熱，空氣膨