2019屆高考生物考點(diǎn)復(fù)習(xí)訓(xùn)練10_第1頁
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文檔簡介

1、第9課時物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、選擇題1. (2018江蘇南師二附中期初考試,11,2分)下圖表示植物細(xì)胞滲透 作用的圖解,下列說法中錯誤的是()A. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B. 在一定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水C. 當(dāng)溶液甲的濃度 細(xì)胞液乙的濃度時,細(xì)胞發(fā)生滲透失水;當(dāng)細(xì)胞液 乙的濃度 溶液甲的濃度時,細(xì)胞發(fā)生滲透吸水D. 當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時,細(xì)胞處于動態(tài)平衡狀態(tài),不發(fā) 生滲透作用2. 如圖甲燒杯中是5%的淀粉液,乙燒杯中是5%葡萄糖液,將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)。放置一小時后(3哺址粉液甲輕啊舸糖袖A.

2、 甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變B. 乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低C. 甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色D. 乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色3. 已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內(nèi)注入適量的 20%蔗糖溶液,排 出魚鰾內(nèi)的空氣,扎緊開口,將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中, 下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是燒H內(nèi)僅捋稅痕Ji專內(nèi)岸Mtt儂也4. (2018江蘇南師二附中期初考試,7,2分)下面是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式 的概念圖,有關(guān)敘述正確的是()A. 方式表示協(xié)助擴(kuò)散B. 兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體C. 兩種方式都與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)D.

3、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為5. (2018江蘇鹽城上學(xué)期期中,6,2分)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是()A. 紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白B. 激素必須通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)完成對細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)C. 細(xì)胞需要的小分子或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)D. 協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都需要消耗能量和膜上載體蛋白的參與6. (2018江蘇宿遷三校學(xué)情調(diào)研,19,2分)關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是()A. 該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒有設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)B. 在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞壁的

4、伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮 性D. 在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后均能復(fù)原7. 下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是() A. 與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B. 用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀 察8. 下列過程中,不屬于胞吐作用的是()A. 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程9. 在細(xì)胞生

5、命活動中,不可能發(fā)生的過程是()A. 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外B.mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中D.O2通過主動運(yùn)輸進(jìn)入線粒體10. (2018江蘇洪翔中學(xué)調(diào)研一,16,2分)下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖 中A B、C D E F表示某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨 膜運(yùn)輸方式。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()-VD hs fuH HpaKu tvA. 動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小B. 若此生物膜是小腸上皮細(xì)胞膜,則葡萄糖進(jìn)入不需要物質(zhì)D識別C. a屬于協(xié)助擴(kuò)散D. b方式的典型代表是氧氣11. 某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)

6、的運(yùn)輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線和相符,最可能是下列哪一過程A.葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞B.Na+通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣12. (2018江蘇單科,15,2分)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原” 實(shí)驗(yàn)中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是()A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B. 第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D. 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時間,通??梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟13. 比較生物膜

7、和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖據(jù)此不能得出的推論是() 1乍I10-1io-k10-1010 00 10 310 fi 10* 10J L 滬人工膜的適透性卩肌* K )A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B.生物膜對K+、Nh、C的通透具有選擇性C.離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率14. (2018江蘇揚(yáng)州中學(xué)月考,24,3分)用完全相同的培養(yǎng)液,在相同 條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下,72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比)。分析下

8、表能得出的結(jié)論是(多選)()離子品種Mg+Cf2SiO.水稻17.00105.00117.0019.50番茄19.10 136.00 59.60118.00A. 不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的B. 不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的C. 與番茄相比,水稻對Si吸收量大,對Ca吸收量小D. 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)二、非選擇題15. (2018江蘇蘇北四市期中調(diào)研,26,8分)如圖所示,圖1是動物細(xì)胞 亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式示意圖。據(jù)圖 回答下列問題:圖1(1)若圖1代表漿細(xì)胞,則直接參與抗體蛋白加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的細(xì)胞器有(填編號)???/p>

9、體蛋白分泌出細(xì)胞要穿過 層膜,此項(xiàng)生理活動體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有特點(diǎn)。 圖1中具有類似圖2功能的結(jié)構(gòu)還有 (填編號)。圖2中Y物質(zhì)是轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)的,判斷依據(jù)(4)圖2中a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟煌绞?,則圖1中與b方式相 關(guān)的細(xì)胞器有(填編號)。16. (2018江蘇單科,27,8分)如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回 答下列問題:(1) 漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為 h,此時S和S2濃度 大小關(guān)系為。(2) 圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的 ,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是。(3) 為進(jìn)一步探究兩種膜的特性,某興趣小

10、組做了以下實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋 玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等。實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的 KNO溶液。部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下 選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的 蒸餾水,分別在裝置X和丫的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和 knob液, 均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有(填代號)。 選兩片潔凈的載玻片,,在載玻片中央分別滴加 ,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。 觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO溶

11、液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是。上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象答案全解全析、選擇題1. D植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及之間的細(xì)胞質(zhì),相當(dāng)于一層半透膜,A正確;對于活細(xì)胞,外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃 度時,細(xì)胞失水,外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞吸水,B、C正 確;溶液甲的濃度二細(xì)胞液乙的濃度時,細(xì)胞水分滲透出入細(xì)胞處于動 態(tài)平衡狀態(tài),細(xì)胞表現(xiàn)為不吸水也不失水,D錯誤。2. B根據(jù)題干信息分析題圖,甲透析袋中的水通過透析袋膜不斷進(jìn) 入燒杯中,燒杯中淀粉液濃度逐漸減小,由于淀粉不能通過透析袋的 膜,所以透析袋內(nèi)無淀粉進(jìn)入,加碘不會變藍(lán);乙燒杯中

12、水和葡萄糖都 能通過透析袋的膜,因此水不斷從透析袋中進(jìn)入燒杯,而燒杯中的葡 萄糖也不斷進(jìn)入透析袋,這樣,乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度逐 漸降低,而透析袋中雖然有葡萄糖進(jìn)入,但由于斐林試劑與葡萄糖的 顏色反應(yīng)必須在加熱條件下才能發(fā)生,因?yàn)橐覜]有加熱處理,所以不 可能產(chǎn)生磚紅色沉淀。3. B魚鰾內(nèi)盛有20%勺蔗糖溶液,而魚鰾外是10%勺蔗糖溶液,依據(jù) 滲透作用原理,水分子總的滲透方向表現(xiàn)為從低濃度溶液向高濃度溶液,即從魚鰾外向魚鰾內(nèi),故導(dǎo)致魚鰾外蔗糖溶液濃度升高,一段時間 后,達(dá)到平衡。4. C小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式根據(jù)是否需要消耗ATP分為:主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸,被動運(yùn)輸分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,

13、故方式表示主 動運(yùn)輸,表示被動運(yùn)輸,A錯誤;、表示自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,都 不需要消耗ATP,協(xié)助擴(kuò)散需要載體,自由擴(kuò)散不需要載體,B錯誤;大 分子物質(zhì)為非跨膜運(yùn)輸方式,包括胞吐和胞吞,依賴細(xì)胞膜的流動性,C正確;質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖沒有進(jìn)入細(xì)胞,D錯誤。5. A紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白,紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖,A正確;不同激素化學(xué)本質(zhì)不同,蛋 白質(zhì)類激素胰島素以胞吞和胞吐方式進(jìn)出細(xì)胞,B錯誤;小分子或離子 并非都通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),也可能是協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸,C錯 誤;協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量,D錯誤。6. B在“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中,植物細(xì)胞質(zhì)

14、壁分離的前后可以對照,質(zhì)壁分離過程和質(zhì)壁分離的復(fù)原過程也可以對照,所以本實(shí)驗(yàn)有對照,A錯誤;在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞液的 濃度增加,細(xì)胞液的滲透壓升高,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng),B正確;植 物細(xì)胞質(zhì)壁分離的外因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性,C錯誤;使用高濃度的蔗糖溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時,細(xì)胞可能由于大量失水而死亡,滴加清水不會再出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,D錯誤。7. B紅色花瓣與白色花瓣相比,其細(xì)胞液中因含花青素而呈現(xiàn)紅色, 有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,A正確;用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,葉綠體的存 在使原生質(zhì)層呈現(xiàn)綠色,與無色的細(xì)胞液形成鮮明的對比,有利于實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,B錯誤;紫色洋蔥鱗片

15、葉外表皮不同細(xì)胞的細(xì)胞液濃度 可能不同,因此,放在同一濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的程度可能不同,C正確;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中含有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,D正確。8. B抗體、分泌蛋白都是大分子物質(zhì),其分泌到細(xì)胞外的方式都為胞吐,突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙,A、C、D不符合題意;mRNA通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),不屬于胞吐作用,B項(xiàng) 符合題意。9. D氧氣等氣體的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,D錯誤。10. C圖中B為磷脂雙分子層,可以運(yùn)動,在動物細(xì)胞吸水膨脹時厚 度變小,A正確;小腸上皮細(xì)胞通過主動運(yùn)輸吸收葡萄糖,不需要細(xì)胞 膜外側(cè)的D糖蛋白識別,B正確;a需要

16、載體和能量,為主動運(yùn)輸,C錯 誤;b表示物質(zhì)分子從細(xì)胞膜外高濃度向低濃度運(yùn)輸,不需要載體和能 量,為自由擴(kuò)散,典型代表是氧氣,D正確。11. C曲線表明該物質(zhì)運(yùn)輸速率一開始隨著物質(zhì)濃度增加而增加,當(dāng)物質(zhì)濃度達(dá)到一定值時,該物質(zhì)運(yùn)輸速率不再隨著物質(zhì)濃度的增加 而增加,受到其他因素(載體和能量)限制,不是自由擴(kuò)散。曲線表明 該物質(zhì)運(yùn)輸速率一開始隨著氧氣濃度增加而增加,說明該運(yùn)輸方式需要能量,當(dāng)氧氣濃度達(dá)到一定值時,該物質(zhì)運(yùn)輸速率不再隨著氧氣濃 度增加而增加,受到載體數(shù)量限制,為主動運(yùn)輸。分析選項(xiàng),A、B為協(xié) 助擴(kuò)散,C為主動運(yùn)輸,D為自由擴(kuò)散。12. B “觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,第

17、一次是對正常 細(xì)胞的液泡體積、顏色等進(jìn)行觀察,以此作為滴加蔗糖溶液后,判斷細(xì) 胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離的標(biāo)準(zhǔn),因此不能省略。第一次觀察時容易看到較大的紫色液泡和較小的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域;吸水紙的主要作用是引流,加速滴加的液體向?qū)?cè)擴(kuò)散;第二次觀察的是植物細(xì)胞的質(zhì)壁 分離過程,在顯微鏡下可以看到質(zhì)壁分離最先出現(xiàn)在細(xì)胞的角隅處。13. C據(jù)圖可知:生物膜對H2O的通透性大于人工膜對H2O的通透性, 可見生物膜上存在著協(xié)助H0通過的物質(zhì),A正確;生物膜對K、Na、 Cl-的通透性不同,說明生物膜對不同離子的通透具有選擇性,B正確; 因人工膜由雙層磷脂組成,無蛋白質(zhì),所以離子不能以協(xié)助擴(kuò)散方式 通過人工膜,

18、C錯誤;甘油、CO和Q分子大小不同,通過人工膜的擴(kuò)散 速率不同,D正確。14. ABC分析表格可知,不同植物對同一離子的吸收量是不同的,A正 確;分析表格可知,不同植物吸收離子的種類和數(shù)量不同,因此不同植 物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的,B正確;與番茄相比,水 稻對Si吸收量大,對。吸收量小,C正確;植物對各種離子的吸收 速率與溶液中離子的濃度關(guān)系不大,與植物的需求有關(guān),D錯誤。非選擇題15. 答案(1)0定的流動性(2)(3)糖蛋白(的糖鏈)在細(xì)胞膜外表面(4)(或,必答)解析(1)直接參與抗體蛋白加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的細(xì)胞器為高爾基體 ()和 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)()。分泌蛋白分泌出細(xì)胞的方式為胞吐,不屬于跨膜運(yùn)輸, 因此沒有穿過膜,胞吞和胞吐過程均可體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有一定的流 動性。(2)圖2反映了物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,其他生物膜均有細(xì) 胞膜一樣的功能特點(diǎn),因此圖1中具有類似圖2功能的結(jié)構(gòu)還有 。(3)Y物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是進(jìn)或出細(xì)胞,需要判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外,由 于細(xì)胞膜外表面有糖蛋白(的糖鏈),從而判斷Y物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是由 細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)。(4)圖2中a、b兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞骄枰d 體蛋白參與,因此需要核糖體參與合成蛋白質(zhì);方式b還需要細(xì)胞呼 吸供能,因此需要線粒體的參與。16. 答案(

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