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1、人教版四年級語文上冊期末考試題(時間: 90 分鐘)班級: _姓名: _分數(shù): _一、填空題。(共30 分)1. 連一連。走著 _ 糧食穿著 _ 斗笠戴著 _ 山路挑著 _ 草鞋2. 拼一拼,寫一寫。p shul ng chu nhu pofng xi ng_chun zhed guling r n n nw ng_3. 照樣子寫一寫。例:敬愛的(總理)歡樂的 _難忘的 _例:一條條(龍船)一串串 _一只只 _4. 看拼音,寫詞語。kuxi bif ngchf ngbnio_sw ngshf shf l ng l _5. 按課文內(nèi)容把下列句子重新排序。_禹治水,三過家門而不入。_洪水使人們生活
2、痛苦。_鯀用筑壩擋水的方法,沒有治好洪水。_禹用疏通河道的辦法,帶領(lǐng)人們治好了洪水。6. 給生字選擇正確的讀音。1 / 5紙 _(zzh)是_( ssh )蓮 _(li nl n)里_( nl)7. 根據(jù)語言環(huán)境,選詞填空。(填序號)A陸續(xù)B連續(xù)C持續(xù)D繼續(xù)上課了,同學(xué)們 _地走進禮堂, _聽老師的安全講座。精彩的講座結(jié)束后就聽到 _不斷的掌聲 _了好長時間。8. 查字典,根據(jù)意思填空。小明不認識 “顏色各異 ”中的 “異 ”字。他在字典 “部首冃錄 ”中查到 _部,然后在 “檢字表 ”的第 _畫中找到 “異 ”。翻開字典,他看到了“異 ”字有如下的盤思:有分別;不相同。奇異;特別。驚奇:奇怪
3、.另外的;別的。分開:離異。他認為,“顏色各異 ”中的 “異 ”應(yīng)該選擇第 _項。9. 辯字組詞。綜 _ 萍_ 削_ 鄭_棕 _ 蘋_ 消_ 擲_10. 讀一讀,連一連。淹沒 _ 房屋沖毀 _ 百姓傷害 _ 猛獸驅(qū)趕 _ 田地吸取 _教訓(xùn)二、綜合練習(xí)題。(共30 分)1. 正確、規(guī)范地抄寫下面的字。黑迎含敬留2. 描紅。北南江湖秋3. 讀一讀,寫一寫。我不能不勞動,就得到這些食物!別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!2 / 54. 讀一讀,寫一寫。冒險消受機敏堂皇紐扣名義薄弱附庸5. 先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu),再寫一寫淺精串夜店舒6. 照樣子把事物寫得有趣。例: “我要把
4、自己藏起來。 ”霧把自己藏了起來?!癬”雨就跑到草地上來了?!拔乙戳μ?。 ”春風(fēng) _。7. 聽寫詞語。北京因為風(fēng)雪伙伴身體8. 將下面的字正確、端正、整潔、勻稱地寫在對應(yīng)的田字格內(nèi)。爽器磊森斤力支卜串出羽朋垂奉屏退9. 抄寫下面的句子,做到正確規(guī)范、行款整齊,力求美觀。學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!有朋自遠方來,不亦樂乎!10. 抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”三、閱讀理解題。(共20 分)1. 閱讀文段,回答問題。消息很快傳開了。到了那一天,很多人來到斜塔周圍,都要看看在這個問題上誰是勝利孝,是古代的哲學(xué)家亞里士多德呢,還是這位年輕的數(shù)學(xué)教授伽利3 / 5略?
5、有的 :“ 個青年真是膽大妄 (wiwi ), 想找 里士多德的 ! ”有的 : “等會兒他就固 ( zh zh)不了啦,事 是無情的,會 他 盡了 ! ”伽利略在斜塔 上出 了。他右手拿著一個 10 磅重的 球,左手拿著一個 1 磅重的 球。兩個 球同 脫手,從空中落下來。一會兒,斜塔周 的人都忍不住驚 地呼喊起來,因 大家看 兩個 球同 著( zhuzh o)地了,正跟伽利略 的一個 。 大家才明白,原來像 里士多德 的大哲學(xué)家, 的 也不是全都 的。( 1) 出文段中劃 字的正確 音。膽 大 妄 為 _ ( wiwi )固 執(zhí) _ ( zh zh)著 _( zhuzh o)地( 2) 的
6、 果是什么?( 3)通 ,大家明白了什么?2. 下文,回答 。第二日,我便要他捕 。他 :“ 不能。 大雪下了才好。我 沙地上,下了雪,我 出一 空地來,用短棒_起一個大竹匾,_下秕谷,看 雀來吃 ,我 地將_在棒上的 子只一_,那 雀就 _在竹匾下了。什么都有:稻 ,角 , , 背”( 1)在橫 上填上合適的 。我 沙地上,下了雪,我 出一 空地來,用短棒_起一個大竹匾,_下秕谷,看 雀來吃 ,我 地將_在棒上的 子只一 _,那 雀就 _在竹匾下了。橫 上的 準確、 地寫出了_,表 了 土的 _。( 2) 段 加個小 : _。( 3)文段中的省略號表示()四、寫作題。(共20 分)1. 作。小 蟲、 天派、運 健將、 心 、幽默王子 在我 身 那些有特點的人中,你想起了 呢 ? 你
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